（一）、老师的200字作文
敬爱的杨老师：
您好！
这几年来，您为我们的成绩，花了多少心血，流了多少汗。您为了让我们弄懂课文中每个词每句话，操了多少心。我向您献上感谢和祝福。
每次，当我遇到做不来或理解不来的词或句，您会心平气和地教我。如果我还是做不来，您会让我联系上下文理解词或句，这样，您让我明白了怎样来理解词或句，半期考试我的阅读只失去了两分，是全班第一。半期考试，三（二）拿了全级第一，我们却拿了第二。但我们没有灰心，因为您鼓励了我们，把我们从灰心的世界带入了坚强的海洋。
老师我爱您！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：李沁耘
2009年5月7日
（二）、老师的200字作文
敬爱的老师：
您好！
转眼间，六年过去了，我是您培育的众多种子的其中一颗。在这六年里，您对我们的关心无微不至，对我们的学习更是辛勤操劳。
夜深了，您窗口的灯还亮着，我知道您还在为我们批改作业和准备明天要讲的课文；那么的多日日夜夜，您都是这样度过，但是第二天早上，您还是会打起精神，忘记昨夜的疲劳，把没有趣味的课文变成一个又一个有趣的游戏。每当我们看到您那双熬红的双眼，就会在心底里为您心疼。你不要太累了，这样会把身子累坏的。我们知道您是真心为我们好，让我们打好基础知识的底子，将来才会有出息。
每次考试临近的时候，您对我们的鼓励和满怀希望的的眼神成为我们心中的希望！
我们马上就要毕业了，这六年的师生情，我们永远都不会忘怀，我们一定要好好学习，长大做个对社会有用的人，以报答您对我们关爱。
（三）、老师的200字作文
春天――
老师的爱是蚕
那吐出的缕缕银丝哟
编织着我们知识的花篮。 ； ；
夏天
老师的爱是泉
那清凉可口的泉水哟
浸润着我们甘渴的心田。
秋天――
老师的爱是霞
那飘洒出的七色光彩哟
沐浴着我们长大。
冬天――
老师的爱是火
那喷射融融的暖意哟
温暖着我们在人生路上奋力拼搏。
人生的四季――
老师的爱
那无尽的大海哟
摆渡到达人生的彼岸。
（四）、老师的200字作文
杨妈妈：
你是我心目中你是我最最喜欢的人，喜欢的程度有比妈妈还要喜欢你。
我有一次做梦梦见老天和地主说：“你如果不帮杨妈妈妈按摩的话，那我就让你离开地球。”我一下吓醒了。第二天语文课一上完，我就帮你按摩，那时你一下班，妈妈正好来接我，你们俩个说了一大堆话，我偷偷听了一句话变笑了。你说以后难做的活交给大人去。你走了以后，我小声的对妈妈讲：“以后难做的作业就交给你做。”
再一次祝贺你三八妇女节快乐！
（五）、老师的200字作文
亲爱的武老师：
您好！
我是您的学生，有一次，我上您课的时候说话，被你发现了，您批评了我，我很难过，回家后，我决定改掉说话的毛病，在第二次上课你还表扬了我。
还有一次，我上您的课时我溜号了，被您发现了，您又一次批评了我，我非常难受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜号的毛病，在下一次上课时，我表现的很好，您表扬了我。
我决定好好学习，天天向上，做一个人见人爱的好学生。
祝：老师天天快乐
（六）、老师的200字作文
我的心中，有一张你的素描……
你的皱纹，是春天新开垦的田垄，无数的幼芽在这田垄里萌动，每个绿点都是一片希望。
你的微笑，给了我无穷的力量，如同冬日里融融的太阳，激流中搏击的船桨。
你的目光，是深沉的海洋，一切陈旧的杂念都被这海水洗净，只留下我如玉般无瑕的心灵。
你的臂弯，是一条温情的小河，童年幼稚的我，驾着做太阳梦的小舟，在这童话般神奇的小河里遨游。
……
你的存在，支撑我幼稚的心灵。不论何时何地，我都魂牵梦萦着你。
（七）、老师的200字作文
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的樱桃，我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！
（八）、老师的200字作文
近一段时间，我们的孩子在学校酷玩俱乐部的带动下，迷上了玩魔方。
有了玩魔方的方法，那的确是挺有意思的游戏，一个个五颜六色、错综排列的小方块，在孩子们的手里听话的排成同色，不能不令孩子们有惊喜、有成就、有自信。
一到下课，孩子们就围着我问，老师找十字怎么玩呀，老师第二层我都练熟了，教我对顶层吧……奥，是这样，向左转，下来，转回去，对对对，好好好……真不知道是上课还是课间。
不行，喉咙都冒烟了，得喝口水去。刚接了一杯水，就听见一个叫不出名字的学生说，老师你偏心眼。我偏心眼，从何说起。你只教白天一玩魔方不教我。
看着这个天真的孩子，我笑着说，来我教你玩魔方，我指着胸前说，你看老师的心在这里，不偏不倚。
（九）、老师的200字作文
你们的老师是否总是让你们抄一大堆东西？是否默写错了一个字，就要抄好几遍，有时甚至几十遍？这就是老师啊，说真的，我特别讨厌我的语文老师，考试不会考到的东西都要默写，我有好几次都恨不得把他给杀了，可是有能有什么用？
比如今天，古诗名言词语小节都默了，那么多啊！而且是一次性默的！词语要订正二十遍，其他要订正十遍，大家是不是都想说：“老师，别布置这么多作业了！”我有时认为我们不该做那么多作业，可是老师不干，又有什么办法呢？老师对我们好，可是，布置那么多作业，有些没用的也抄，就不好了。
（十）、老师的200字作文
尊敬的张老师：
您好！
我是您的学生------张韵箫，很冒昧的给您写信，您不介意吧！
张老师，是您的目光照亮了我的人生道路，您一定还不知道吧？
记得那次，我撒了谎，脸通红的像一个红苹果。您用坚定的目光看着我，仿佛在说：“要做个诚实的孩子！”
当我考试成绩不好的时候，我难过的哭了，您用鼓励的目光看着我，仿佛在说：“只要有恒心，铁杆也能磨成绣花针！”
当我考试成绩好的时候，您用期望的目光看着我，仿佛在说：“考好了，可别骄傲啊！”
张老师，在您的目光里，我健康、快乐的茁壮成长！非常感谢您对我的教导！
“张老师，谢谢您！”
祝您
身体健康 万事如意
学生：张韵箫
2011年1月9日
（十一）、老师的200字作文
我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。
有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
（十二）、老师的200字作文
我承认我不是一个优秀的学生，可是我却不是一个坏学生。我们爱看韩寒的小说，我们是有理想的新青年。老师不喜欢我们看他的作品，说他会让我们的思想发生改变。那难道我们就应该接受那应试教育吗？
老师不喜欢我们写那反应试教育的作文，每次写我们的作文分数，就会压的很低很低……
老师不喜欢我们做很多事，他不喜欢我们上网，恋爱……
总之，老师不喜欢我们做很多事。他喜欢我们是个木偶，那样就可以控制我们。
难道我们要追随老师的脚步走吗？
（十三）、老师的200字作文
我们的班主任-王老师。他长着乌黑发亮的头发，爱笑的嘴巴，漂亮极了！最别的是王老师还有一双“神眼”。
一次上数学课，王老师一手拿着书，一手在黑板上出题。她转过身来，两眼看着书，在告诉我们题意。这时，一位同学正在和别人交头结耳的说话。王老师像二郎神一样识破了孙悟空的七十二变，把手里捏着的粉笔丢过去，警告他。那位同学注意到了，急忙缩回来，吐吐舌头，难为情得做好听课。我真纳闷：奇怪，王老师明明在看书，怎么看见同学在悄悄说话？难道，王老师长了四只眼不成！
呵！我上课还是别说话，小心老师们的“神眼”。
