成长作文（1）:

亲爱的王虹同学:

你好!我看到了你的回信,我很同情你的烦恼.下面, 请让我对这件事做一个简单的分析:

1.你的父母可能会担心你的安全,怕你一个小女孩晚上独自出门。你可以请父母送你到同学家里,再请他们接你回家。

2.你的父母是否担心你的学习效率。你要想一想你平时的表现,譬如:做作业是否拖拉、你写字写得好不好、你作业的正确率高不高等等，你要逐步地改善以上的不足，这样能让父母少为你操心。

3.参加生日会的朋友是否很多是贪玩的，你父母会很担心你，平时要交益友不能交损友。

知道你事后被同学们误解，很不开心。你能否对那同学说明真实原因，并请求原谅，可不要害羞哟。

还有，你以后不能去xxx同学的聚会，要及时给他（她）打电话，让他（她）知道真实原因 ，请他（她）不要误解你。

祝

学习愉快！

知心哥哥

12．19

成长作文（2）:

我成长了，生活的阳光赐予我热情，细雨赐给我滋润网 ，骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中，我从懵懂无知的孩童，一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午，妈妈叫我去农工商买康乐醋，我一下子愁眉苦脸，忐忑不安地说：“不行，不行。我们小区里有一条狗，我一听到它的叫声，就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子，拍了拍我的肩膀，说“不要怕，我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻，就连忙蹲下来，你就不会有危险了。”我听了，半信半疑，问：“这……行吗?”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱，去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口，对着我张开血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我转身就跑，它紧追不舍，步步逼近……在这迫在眉睫的时候，我一下子想起了妈妈的嘱咐，停下脚步，蹲了下来，双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ，在我身边转了3圈，觉得无趣，就往回跑了。这时我才松了口气，终于摆脱了这只狗，我心里像掉了块石头，轻松多了。

我成长了，变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话，下次再碰到狗它就对我没辙了，因为我学会了一种对付狗的小窍门。

成长作文（3）:

很小的时候，我就喜欢听妈妈讲故事，尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎织女》这些中国古代特有的神话，那时候的我认为这些神话比安徒生的《人鱼公主》、《丑小鸭》有趣多了。也许是因为这些从小的熏陶，也许是因为后来偶然的触及，总之，从此我便与中国古代文学结下了不解之缘。

就在几天前的一节英语课上，我发现谢一直都在走神，一会儿偷翻两眼《刘心武揭密〈红楼梦〉》，一会儿又在桌子上写点什么。下课后，她突然递给我一个小本，说：“快猜猜这是什么？”我接过来一看，原来是一首不太押韵的打油诗，居然还是一则谜语。虽然谜面相当简单，一看便知是“毛笔”，但把它写成一首诗也是相当的不易。谢说：“其实也不算难，你也写一首试试。”我怀着将信将疑的心思也写了一首押韵的谜语诗，发现真的不算难，我们的“创作生涯”便由此开始了。 那一天的午休，老师还没有留作业，我和谢便到处搜集词牌和曲牌，语文书、语文读本、谢的手机、我的诺亚舟此时都派上了用场。令我们没有想到的是，原以为难不可言的作诗、作词此时也成了我们课下排谴的方式。就这样从我的《如梦令》到她的《渔家傲》，从我的《蝶恋花》到她的《水调歌头》，我们已经作了将近十首的词。其中，我最满意的便是这首《唐多令》： 尽竹林清幽，

成长作文（4）:

当我拿到笛子考级七级证书时，不禁想起了在学笛子过程中所经历的一些快乐的事和烦恼的事……

我刚开始学笛子的时候还是幼儿园中班，纯粹就是玩玩，曲子简单，回家不用练也经常受到老师的表扬。可是，等我上了小学，开始正式学习吹笛子，而且要进行考级的时候才知道学吹笛子可并不是玩玩就能学好的。在那段时间里我学得很累，因为在家里不练，所以指法不熟，还老是跟不上别人的速度，于是我在家付出双倍的努力来练习曲子。

经过了一段时间的努力，功夫不负有心人，我赶上了别人的速度，而且学笛子变得越来越轻松了。老师还经常表扬我节奏感好，让我发现自己的长处后越学越自信了。课余时间我会吹几首优美的乐曲休闲一下。学笛子还让我学到了不少关于音乐方面的知识和技巧。比如：花舌、上滑音、下滑音、泛音、打音、颤音等等……

在学校里我的识谱能力也大大加强了，让我学音乐也变得轻松了。学笛子锻炼了我的意志力，让我懂得了光有天赋是不够的，还需要刻苦的努力和付出，才能收获成功

成长作文（5）:

今晚，妈妈和我一起玩了一个游戏。我和妈妈拿了两个快餐盒，分别装了几颗黄豆和红豆，我们到卫生间，在盒子里装了一点水。

妈妈说：“只要一点水盖住豆就够了。”我听了后，急忙把水倒掉一点，因为我的水灌得太多了。装好水后，我们把装了豆的盒子都放在窗台上。我很好奇，不明白妈妈为什么这么做。妈妈说：“等三天或四天，会有秘密。”我说：“会不会红豆变成小种子呢？”妈妈说不会。这让我更好奇了，红豆不能变成种子，难道还会变成大树吗？我又问了妈妈：“那能变成什么呀？”妈妈笑着说：“我也不知道。”今天的小游戏，让我感到很兴奋。

到了豆子变化的那一天，我一定要好好写一篇日记做纪念！ 妈妈的话：闺女，妈妈的确不知道豆豆泡水几天后会变成什么。但我知道它们肯定会给我们带来惊喜。每天都会看到它们大变身哦。也许像你说的会变成大树，也许会变成豆芽菜，也许。。。 。。。妈妈和你一起期待这个秘密。

成长作文（6）:

成长是一种演变 成长是一种演变，把我们变得高大，变得懂事，让我们享受到成长的快乐，成长的自豪。 记得几年前矮小、瘦弱的我为了学自行车，趔趔趄趄、跌跌撞撞地，就连坐稳都不敢，摔疼了就喊哭。直到现在，那没出息的眼泪还回顾在我眼前，一滴一滴，转眼就几年，而我却不再是只会流胆小、懦弱的眼泪了，我有了比这更珍贵的泪，就是坚强的泪。

这个寒假，我做了一件我从未想过的事——骑摩托车。那回，我怀揣着好奇的心踏上妈妈的摩托车，不小心打开了油门，摩托车‘嘟——’地一声跑了，不知哪儿来的胆，我连忙跳下车，压住摩托车，抽出钥匙。这一连串动作使我躺在草地上，"呼呼"直冒冷汗，接着竟放声地傻笑起来……我顿时流泪了，就想着：“我就知道，甘海容你一定能行！”于是后来，我真的学会了。 真的，我第一次这么有成就感，我感觉到，我似乎真的长大了！

成长是一种演变，一次次上演着花开和花落，而我也会渐渐强壮起来……

成长作文（7）:

经典古诗文诵读是我们学习和继承中国传统文化一个很好的途径，可以使我们在日常的诵读中积累语言。

我们都看过《三字经》这本书，其中有一段是：“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”意思是说：东汉有个孩子叫孔融，年仅四岁，当时有人赠送他家一筐梨，小孔融把大梨让给了哥哥弟弟，自己吃最小的梨。他从小就懂得幼弟敬重兄长，友爱谦让的道理。在生活中，我们应该向孔融学习。譬如爸爸妈妈买回一些水果，我们应该把大的水果让给爷爷、奶奶、弟弟、妹妹，不应该拿起大的就吃。我们还要尊敬师长，尊老爱幼。见到老师同学要问好，帮助老人过马路，帮助小同学报作业，不与爸爸妈妈吵架，尊敬老师，爱护小同学。正是这句话，让我懂得了谦让和尊老爱幼的道理。

经典诵读，你伴我成长。诵读，你给我知识。是你教给我许多做人的道理！

诵经典文化，做有才之人。经典诵读！让我们一起加油！

成长作文（8）:

沉思往事，似梦里，泪欲滴，隔着岁月蒙蒙的烟云，一个背影倚在夕阳下，风轻轻的吹过，悲凉的落叶飘落院庭，摇曳在我记忆的窗前，凋零了泪的花朵……

“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光，六年的情缘，就在这歌声中，走向了倒计时。看着满脸泪水的同学，看着这熟悉的教室，看着尊敬的老师，我哭了，我就要离开这个我生活了六年的地方，这个传授给我知识的地方。

别了，我的学校！别了，我的老师。

“要是没有离别和重逢，要是不也承担欢愉与悲痛，灵魂还有什么意义，还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过，我懂了很多。

多少时光的凝聚，多少故事的堆积，才塑创了你我的友情，而今天你的手只是轻轻一挥，我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子，柯没想过分别来的是这样的快，异乡的求学之旅你要学会爱自己，我站在那个目送你的小站，雪花一朵朵飘散下来，飘散着一种苦涩，耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样，你们淌过青春的河，当你走累的时候，请你望一望天上的星星，是否和我们相聚时一样美丽，今生今世变祝福为繁星点点，闪在你生命的每一天。

风再次吹起，卷起了落叶，风干了泪水。在成长的岁月里，我学会了勇敢的面对，感受到了真挚的友情。岁月在变，而我也在变，不变的是那份情感，那份缘。

成长作文（9）:

祖国是蓝天，我就是飘在天空中的一朵

白云；祖国是大山，我就是山上的一棵幼苗；

祖国是一条笔直的路啊，我就是那路上的一颗石子。

1949年，祖国母亲终于甩开了脚链，挺直了胸膛，为我们带来了幸福生活。

我们祖国有960万平方千米的土地。这里居住着56个民族13亿炎黄子孙，我们都是堂堂正正的中国人，我最爱说的英语是；“Imechinese(我是中国人)Ilovechinese（我爱中国）。

我爱祖国也爱家乡，我的家乡是沈阳。是东北工业重镇之一。我爱沈阳的一年四季，

因为不论什么季节它都给我美的享受，不论什么时间它都用独特的性格陶治着我的情操。沈阳的春天是温柔的；沈阳的夏天是豪放的；沈阳的秋天是丰硕的；沈阳的都填上纯洁的。这里有“翠绿的春，火红的夏，也有金黄的秋，洁白的冬。”

我希望在祖国的母亲60岁的华诞里，为它唱荡100首颂歌，祝愿祖国永远繁荣昌盛，为它点燃100根蜡烛，照亮祖国的每一个角落，为它放飞100只和平鸽，祝愿我的祖国永远和平，永远幸福。

我愿我和我的祖国一起成长壮大！

成长作文（10）:

在我成长的每一刻，父母亲都在陪伴我，在我遇到困难的时候，他们叫我不要畏惧，在我的相册里，有这样的三张照片：

第一张是我1996年照的，我在翠屏山底照的，妈妈叫我坐在一辆玩具小车上，我以为是玩，因为我最讨厌照相的人员抓棋照相机，把我拍了下来，我戴着一顶小花帽，穿着暖和的棉衣，上面系着一朵小红花，背景是满池的荷花和荷叶，这张照片让我走向人生的旅程。第二张是我五岁那年照的大照片上半部分是我，我头上有一个小红点，眼睛微微的睁着，嘴向翘着，一副很不高兴的样子，下半部分是一首诗：摘取生活的浪花，留下人生的轨迹。让那青春和童趣，永随美好的记忆。

这张照片让我知道美好的童年快过去了。第三张照片是现在的我。我非常喜欢照相，不等妈妈叫我我飞快的跑向那位照相的老爷爷去，上面的我双手插在腰包里，笑嘻嘻的，这张照片让我走向人生最艰难的行程中去。

照片不仅包含对童年的记忆，还包含了父、母亲对儿子点点滴滴的爱啊！父、母亲教育我们，养育我们，我们能辜负他们的一片苦心吗？

成长作文（11）:

在我的成长中，可以用酸、甜、苦、辣、咸来形容。

有一次，我和妈妈一起去农村摘葡萄，我摘了一颗青葡萄吃进嘴里，呀！酸死了，酸得我的眼泪掉了下来，那次经历给了我一个酸的滋味。我的成长中还有什么味？我的成长中还有甜味，我过生日了，好朋友送的礼物让我的心里美滋滋，就像蜂蜜一样甜，生日给我的是甜甜的滋味。我的成长还有什么味？我的成长有苦味，期末考试马上就要来到，每天的作业都有很多很多，我记得最多的一天有八张模试卷，二十页口算题，十五课生字，背三篇课文。考试前的滋味是苦苦的。我的成长还有什么味？我的成长还有辣味，过年了，外祖母买了只板鸭来吃，我看见了眼睛放光，连忙拿起碗筷，夹了一块吃下去，“辣”我大叫起来，吃完后弄得我满头大汗。我的成长中还有什么味？我的成长中还有咸味，放假了，爸妈要上班，我只能一个人在家中，真闲！我放假的时候是“咸咸”的滋味。

成长中的滋味真多，每一种滋味都让我记忆深刻。