【第一篇】、我的快乐作文

之所以我暑假喜欢回老家湖南，是因为家里小区有游泳池可以游泳，再者爷爷可以辅导我的学习，而奶奶负责教我游泳，她不会游，却教会了四个人，太厉害了。

我会游蛙泳和自由泳等泳式，因为可恶的鼻炎，仰泳我怎么学也学不会。另外，我还会潜水、冲浪和三米跳水。

一开始学蛙泳时，奶奶要我先吸一口气，把头埋进水里，把气从鼻子里吐出来。反复后就是换气。腿部动作是：把腿伸直、合拢、再把脚掌并拢，跨缍开，然后把脚掌分开，脚形成了个直角，把动作连贯起来，腿部动作也学会了，手先合拢，伸直并放在前胸，两只手各往旁边划开水，最后将手划到腋窝边（手指要并拢），把动作要领掌握，动作做到位，你的蛙泳一定游得很出色，后来，我能两分钟以蛙泳的方式游400米了。

有一天，游泳池里发生了一件趣事，我打算尝试仰泳的滋味，说不定能学会呢，说罢就捏鼻子游了起来，我透过游泳镜看到了湛蓝的天空，以为可以换气了，其实我还在水里呢，于是就吸了一口“空气”，搞得我连喝了好几口池水。

游泳既能锻炼身体，强身健体，还能在危急关头解救自已，帮助他人，这不是两全其美的事吗？

清澈的水里，曾留下我健康的身影，而清澈的水里倒映着的，是奶奶那慈祥的、微笑的面容，是她那微驼的背影。

【第二篇】、我的快乐作文

今年的雪很特别，居然是十一月初下雪，虽然是灾雪给

大人们带来了不便，但我们孩子却很爱这场雪。

早晨一起床，我就去看外面。咦，谁在夜里剪了窗花贴在窗户上？有的像太阳，有的像小鸟、有的像大象……，妈妈说：“是北风爷爷在夜里剪的悄悄的贴在了窗户上……”。来到学校，我发现同学们都穿得厚厚的，好像生怕冻僵了，同学们都在议论，一个说：“今天好冷了啊！”另一个接话道：“是啊、是啊，我今天还穿了鸭绒棉袄呢！”还有一个高声唱道：“2009年的第一场雪，比预期中来的要早一些……”

下课了，不知是谁喊了一声：“走，打雪仗去。”同学们便箭一样的速度冲下楼。操场上顿时展开了一场雪地激战。我盯着对方的指挥官，想趁他不注意时给他一个大雪球。哈哈，机会来了！我猛地向他砸去，“啪”正砸在他的头上，使他变成了“白发老人”，他“嗷”的一声怪叫，引来了一阵嘻嘻哈哈的笑声。就这样一场课间雪战暂时结束了。

放学后，我的心还留恋在那场激战中，我爱快乐的课间，爱快乐的伙伴，爱这场快乐的雪。

【第三篇】、我的快乐作文

下午放学了，我回到家写完作业，准备拿一本书看。

拿哪本书呢？最后我选择了成语故事书。我拿起书津津有味的读着。这里的成语好多啊！看得我眼花缭乱。我一页一页的品味着，妈妈叫我吃饭我都没听见。不知什么时候，妈妈来到我身边，他气得一把夺过书，扔在了一边。我没有办法，只好去吃饭。

匆匆吃过饭后，我又开始读起来。我随着故事中的人喜怒哀乐。直到快睡觉了，我还目不转睛的看，好像什么东西都没有这本书的魅力大。一直读到深夜，我困的受不了了才去睡觉。

第二天早上五点半，我就起来了。昨晚上学的一切准备后，我又开始看这本书。我翻页还不能太大声，以免吵醒妈妈，让妈妈夺走我在早上看书的权利。呀，又快到上学时间了，怎么这么快就上学了？我只好放下心爱的书，背起书包上学了。真希望老师早点放学，好再看这本书。

我就是这样的爱读书，书是我忠实的朋友，我一刻也离不开它，它给了我无穷的智慧。

【第四篇】、我的快乐作文

我的快乐有很多种。比如：发生了什么让我开心的事，我会快乐；比如，我做了什么好事，我会快乐；比如，考试考出了让我满意的成绩我会感到快乐……

现在，我的快乐来自于去南通游玩的一天。这一天，不是正常的一天， 这一天意义非凡。

这一天，我参观我南通博物馆、海洋馆和滨江公园。南通博物馆和滨江公园很有意思，有许多我长这么大还没见过的东西。尤其是南通特有的竹哨风筝。竹哨风筝和我们东台的风筝相差特别大。南通的竹哨风筝上有许许多多个大大小小的竹哨，飞上天后，会发出巨大的响声，特别美妙。

但最有意思的是海洋馆。海洋馆里有很多形形色色的鱼。有猪鼻鱼、牛角鱼、斑马鱼、魔鬼鱼、“双胞胎”蓝曼龙和黄曼龙……这些鱼中，最好玩的，最有意思的是七星刀——弓背鱼的背有七颗大小差不多，五颜六色的斑点，它也很像一把刀，所以人们给了它一个生动形象的绰号——七星刀。

这一天给了我快乐，也给了我许多课上学不到的知识，让我知道了世界我不知道的东西非常多，我要学习更加认真，多看课外书，争取获得更多的知识，成为一个知识渊博的人。我会从了我的这一个理想，去奋斗，去努力

【第五篇】、我的快乐作文

在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。

有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉，来丰富我的业余生活，让我在知识的海洋中遨游。

我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着，我的心情也随着故事的发展，进入了故事中的世界，随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手，更好的阅读。

可是，过了一会儿，爸爸让我完成老师留的作文，当我听到这个消息时，使我非常扫兴，一点兴趣也没有了，只有报怨，恋恋不舍的离开那本书。

我只好在椅子上干坐着，浪费时间。这时，我心里那盏黑暗之灯缓缓而来，我的心情也变得沉重了，看着作文本的题目，呆呆的发愣，好像让我回到书中的世界，去尽情地阅读那精彩的故事。

霎时，那快乐之灯油然而生，好像告诉我完成了老师留得作业，再去看一些书籍，更好得去阅读，来丰富自己的课外知识。

那两盏之灯在相互的激烈的竞争着，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动。这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜里一盏明灯，驱走了黑暗，让我找回兴趣，不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情快乐的明灯。

【第六篇】、我的快乐作文

暑假里，爸爸妈妈带我去大海玩。我第一次见到大海时都惊呆了。它是哪麽辽阔·那么一望无际。

蔚蓝色的大海和蓝天连成一体，多多白云再水面上悠悠飘荡，还有几只海鸥在飞翔。我迫不及待的换上泳衣冲向大海。海水一浪又一浪地涌向海边，我泡在海水里舒服极了。

【第七篇】、我的快乐作文

看，一下课，只见一群男生从教室里冲了出来，仔细一问原来是六年级三班同学们；听，音乐课上，一阵愉快的歌声从教室里传了出来，仔细一听，原来是六年级三班的同学们在放声歌唱；瞧，一群同学正在练长绳，一打听原来是六年级三班的同学在为运动会做准备。。。。。。

这就是我们这个阳光，团结互助的六年级三班。我们这个班团结互助。在运动会时，我们班的运动健儿使出浑身解数，努力拼搏，为的就是能为六年级三班赢得比赛。我们班在学雷锋日还组建了一帮一学习小组，有那些学习好的同学帮助学习差的同学，是我们班更加优秀。我们这个很阳光，热爱运动。在体育课时，同学们不用老师说都会自觉的跑5圈，然后在自由活动。在自由活动时，同学们打羽毛球，打乒乓球，跳绳。。。。。。

各色各样的体育活动都在我们班进行。所以，我们这个班所有的同学体魄头十分健康!看，这就是我们这个阳光，团结互助的六年级三班！