我的快乐500字作文1:
生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。
进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。 学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。 就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。
感受读书之美 晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息,点开了一盏带有古色古香的台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。
体验奉献之趣 在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。我自己也成为了一个乐于助人的人。 我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。 我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。
我的快乐500字作文2:
我有一个快乐学堂,那就是卓越学堂。卓越学堂临近于大润发超市,地理位置非常便利,卫生环境也很好,老师们教学既风趣又不失严谨,寓教于乐,便于我们快乐轻松的接受知识。英语对我们来说,总是不那么容易掌握的,这里的老师就想出了许多好办法,比如在课堂上讲好听的笑话,在笑声中把单词就记住了;有的时候会穿插着做一些小游戏,你们别小看了这游戏,以为是老师哄我们玩呢,其实老师的真正用意是让我们通过这些游戏记住单词,这样大家就觉得轻松多了。
我给大家举个例子吧:字母捉迷藏。规则是在规定的时间内找到字母,当离字母近时,其他同学便大声喊出那个字母,好明确位置,当离字母远时,说明位置不对,喊字母的声音就小一些,为的是提醒对方。你们说,这样的游戏是不是很有趣呢!老师是卓越学堂里的上帝,我们则是这个学堂的天使,让我们在这个天堂里快乐学习吧!
我的快乐500字作文3:
数学,数学,我爱你,就像老鼠爱大米。数学,数学,我爱你,就像农民爱土地。我爱数学,因为数学能给我带来快乐。
当老师教新课时,都会让我们小组讨论问题。我们小组的组员都争先恐后得回答问题。然后老师还让几个小组代表发言。通过我们这个小组讨论后,我知道了许多知识。比如:正方形的周长=边长乘4,长方形的周长=(长+宽)乘2。
有的时候,老师还会让我们量出一个长方形的长和宽,然后让我们想多种办法计算出它们的周长。比如这个长方形的长是6厘米,宽是8厘米。我们小组合作讨论了一会儿,我知道了三种计算方法。第一种是先把6乘2再把8乘2,最后把两个乘积加起来就是它们的周长了。第二种是把(6+8)乘2。第三种是把(6+8)+(6+8)。
还有的时候,老师拿来一个钉子板,用牛筋在板上绑一个多边形的图形。然后让请一个同学把它拼成一个长方形、正方形或平形四边形。老师让我上去把多边形拼成一个长方形。我把牛筋往右一拖,它就拼成一个长方形了。老师还让我们把书上的多边形图形也变成长方形,并用铅笔画出来。
数学,有了你,我感到非常快乐。你就是我心中的好伙伴。
我的快乐500字作文4:
走过炎热的夏,走过萧瑟的秋,走过寒冷的冬,春终于来了,踩着不变的步伐,给大地披上了一件绿衣裳。她把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和数枝上拽了出来。小草笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。
今天,我吃过了早饭,在离家不远的晒谷坪上,看到了头肥猪。肥猪全身雪白,张着一张黄瓜嘴,两只薄扇般的大耳朵,沉甸甸的独子,走起路来,摇摇摆摆,嘴里还不时发出“哼哧、哼哧”的叫声。平时,我在电视和电影中,看到骑马的人威武潇洒,今天我何不骑在猪背上上威风威风呢?于是,我轻手轻脚地朝大肥猪走去。
到了肥猪身边,我很紧张,怕猪拱人,但我还是鼓起勇气,用劲一跳,跳到猪背上。猪“嗷”的一声惊叫,发了疯似的乱拱乱蹦,想用力地把我从猪背上甩下来。可是,过了很久,猪转了好几圈,都没把我甩下来/我心里紧张,但还是降低重心,双腿夹住猪身,双手把住猪的前呷骨。大肥猪没办法,只好让我骑在它背上威风。
可好景不长,大肥猪走了50米。突然用力一甩,把我给甩了下来。虽然屁股摔得很疼,但我在猪身上领略了“骑士”的风度,还是很高兴。
这真是一次冒险,不过心里偷偷地乐。
我的快乐500字作文5:
人都有各自的特点,有的人天真无瑕,有的人放纵自我,也有的能干出一番成就。而我永远快乐着。
我是一个非常快乐的人,无论是考试前,还是在考试后我总是那么快乐。每当考试前,我都是一派非常高兴的样子,同学看见了说:“都快考试了,好像一点没看出你紧张,反倒看见你非常快乐。”不知怎么回事,我总能给自己找出无数种理由来替我回答,我说:“要考试了,能看一看我这个阶段学的怎么样,如果考好了还能得到很多奖励,不仅能得到奖励,而且考完试之后还能放假,可以痛痛快快的玩几天,这些难道不值得我高兴吗?”考试之后,不管考的好还是不好,我还是那么快乐,如果他们要问我,我就是一句话:“下次再努力!”
有时候因为我犯了一点错误,爸爸妈妈训我,我总是当作一阵风,从我的右耳进,再从我的左耳出。转过脸来我还是那么高兴,就跟没事一样,也可能有觉的我这样做有点脸皮厚,可是我并不介意,依然那么快乐。
我的快乐天性给我带了一些好处。因为我活泼开朗,总把欢乐带给大家,所以在班里结交了一些非常要好的朋友。而且他们还给我起了一个美名——笑面先生。就是因为我的快乐,才使我得到了更多以其他方法得不到的东西,让我从其中悟出了许多的道理,也会使我一生受益无穷!
我的快乐500字作文6:
我叫李果,是班里专门负责给同学们发中午饭的“饭官”。有人看不起这个工作,可我觉得它十分重要。“民以食为天”嘛,管着天大的事,能说不重要吗?因此,我每天都乐呵呵地为同学服务,大家都叫我“快乐的饭官”。
记得在一个炎热的中午,我发完饭刚坐下吃了两口,就看见周博从外边走进来,大声地问我:“李果,怎么没有我的饭呀?”糟糕,发饭的叔叔少给了我们班一份。我立刻放下手中的饭盒,学着饭官跑堂的样子,笑眯眯地说;“得勒,您先坐一会儿,我马上就去给您拿饭。”说完,我站起身来就往楼下跑。我从北楼跑到南楼,要了一份饭又迅速地跑回了教室。周博接过饭连忙道谢,并在座位上大口大口吃了起来。我却坐在座位上气喘吁吁、满头大汗。
过了一会儿我刚吃了几口,就听李桐着急地说:“快乐饭官,我的勺子掉到地上了!”我一听心想:真是的,怎么这么不小心呀!这大热天的,我还得跑一趟。可又一想:不行,现在同学有困难,我又是管这个的,哪能不负责任呀?“你等着,我去拿!”于是我又顶着大太阳跑了一趟,等我把勺子取回来交给李桐时,他有些不好意思,我却笑着说:“饭前锻炼有利健康,我还得谢谢你呢!”
我擦了擦头上的汗,重新端起饭盒,饭菜已经凉了,但我仍吃得津津有味。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,帮助了别人,自己就收获了快乐。你说,每天都为同学付出爱心,我能不快乐吗?做个快乐的孩子真好!
我的快乐500字作文7:
在我的生活中,令我最快乐的事,应该是我妈妈带我到南戴河去玩,我玩的十分高兴,就让我来给你讲讲吧!
凌晨5点,我就和我妈妈、我姐姐急匆匆的赶到车站,然后又跑到车上,车眼看就要走了,我们飞快的跑啊,跑啊,终于上了车,我们找了一个座位就坐下了,车也就开了,自从车开了以后,我的嘴就没闲着。过了好小时,终于到了南戴河。到了南戴河,我那看看,那看看,然后,我们又把衣服放到柜子里,然后用钥匙锁上,免得被别偷走。我们又去拿救生圈。突然,我看到了很高很高的大滑梯,有许多人坐着救生圈从上面滑下来,于是,我们就去了那里,我们排队用了十几分钟,过了一会儿终于该我们了,我看着就害怕,心想:要是滑下去不得哇哇哭。下得我脚都哆嗦,但是我还是想上哪里玩一玩,于是,我鼓起勇气,和我妈妈她们一起去啦!下来的时候,我的妈妈问我:“你害怕吧?”我说:“不害怕。”我们很顺利的到达了下面的水里,到了地上,我觉得一点也不害怕,还想再玩玩。还有许多有趣的事,我都说不清楚了。
这件事是我最快乐的事,我觉得这件事最好玩。
我的快乐500字作文8:
“六一”节那天,我和爸爸妈妈来到了儿童公园。此时我觉得天是那么的蓝。云是那么的白,像一团棉花糖一样。风是那么的清爽。小树在向我招手。鲜花在向我点头。就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫着,好像在说:“祝你节日快乐!”
一进公园的大门,哇!好热闹呀!有人在玩摩天轮,只见摩天轮越飞越高,速度越来越快,坐在上面的人害怕地惊叫着。有人在玩过山车,坐在车里说说笑笑,悠闲自在。有人在玩旋转木马,只见木马一上一下的就好像奔驰在绿色的原野上。有人在玩碰碰车,只听见咣咣的声音,看见他们两手紧握方向盘,脚用力地踩着刹车,脸上带着微笑。一会儿两车撞在一起,一会儿多辆车撞在一起,有趣极了。还有人在玩激流勇进,从最高处滑到惊涛骇浪里——
我也玩了很多游戏,有射击,有淘气堡。其中让我最难忘的是射击。我端起枪,瞄准了一条大恐龙,被我射中了!从恐龙张开的大嘴里吐出一口清凉的清水。喷了我一身,人们都笑了。接着又射中了一个百宝箱,箱子盖慢慢的打开了。我一眼望去,只见里面装满了金光闪闪的金银珠宝,我还想在瞄准的时候工作人员说我已经到时间了。
天渐渐地黑了,我和爸爸妈妈依依不舍的回家了。这一天我可真开心啊!
我的快乐500字作文9:
生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。
享受学习之乐 进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。 学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。
为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。 就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。 感受读书之美 晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息,点开了一盏带有古色古香的台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。 体验奉献之趣 在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。
我自己也成为了一个乐于助人的人。 我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。 我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。
我的快乐500字作文10:
我是一名十三岁的中学男孩,个子不高,但手脚灵活,一头既黑又密的头发,一双小巧的手,窄短的脚,只穿三十六号的鞋,鼻子宽而小,并略微向上翘,乌犹石子的双眼在疏短的眉毛下一闭一合,嘴角常开,我爱笑。 小升初那段日子,考完试后便天天幻想着自己的初中新生活,一想到交新友,学新知,就会傻笑。这是我一段快乐生活的开始。
开始,一下课,便会离开座位和同学们一块到教室外玩一些游戏,打闹,无处不在,大家总在上课铃响之后才进教室,于是,老师就会用严厉的口气说:怎么才回来!太不像话了!回位,把xxx抄三遍,下午交给我!大家一瞬间成了木头人,低下头来一声不吭,只知道一个劲的点头,等老师火消了,就让大家各自回去坐了。
下了课,同学们仍旧除去打闹。那时的快乐生活,充满着兴奋。 后来,科目渐渐多了,又增加了月考,时间被压缩了一大块,一部分人能够坐了下来,多读几本书。月考实在让人有些不适应,还没学多久呢,一场考试就已经来临,许多人不得不临时抱佛脚,快考试那几天,天天有人搬着一摞又一摞的书回家复习,当时,班里出现了不少大熊猫。那时的快乐生活,存在着忧愁。 现在,我们突破了一个历史新高,学习的科目高达十一门,并且现在并不是一个一个月考的问题了,我们已经不再忧愁于月考,因为我们天天考试。
不少同学,便开始怀古伤今了,现在,所有人的书桌上放满了课本,试卷,练习本现在的快乐生活,包含着浓浓的紧张气氛。 快乐生活,其实就是一个名词,它里面的感情有许多。 呵呵,我的快乐生活,让我欢喜让我忧。
我的快乐500字作文11:
乡村的老家是一幅美丽的图画,是令我快乐幸福的地方,是令我流连忘返的天堂。
早晨,鸟儿不停地叽叽喳喳唱着歌,仿佛欢迎谁的到来。漫步在院子里,一阵阵清新的凉风迎面吹来,让人神清气爽。看!圈里的小猪正懒洋洋的睡大觉,不停从嘴里发出呼噜声,好像正在做美梦呢!阳光灿烂如火,照在了花朵上。此刻,缤纷的她们就像楚楚动人的少女,服饰五彩缤纷,气味香气怡人,院子里真成了一个万紫千红的世界,引来了大大小小的蜜蜂蝴蝶,好一派春意盎然的景象!
中午,天渐渐热了起来。淘气的汗珠滑下脸蛋,如果在这时,我就回逗逗大脑袋胖身体的小鸡,给它们喂食,还不是把小鸡捧在手心,放在对于它们很高的离地半分米左右,让它们“飞”,小鸡就会发出“唧唧”的欢叫,它可能想像小鸟一样飞上高远的蓝天吧!
黄昏之际,深红的彩霞,悠闲的舞蹈在天空。奶奶常会叫我们一家把桌椅饭菜搬到门前,和我们无忧无虑的吃。彩霞、含着一丝暖意的微风、门前的串串红辣椒,是我们相处的好友。我们一起绘成了一幅洋溢着我们亲情、友情的田园画卷。
夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给我的快乐老家洒上了一片银光,像个童话世界。月明人静,院中树上绿叶在风的吹拂下唱起了歌:“莎莎莎”那甜美的歌声,飘进了老家,让我们甜蜜的进入了梦境。
我的老家,是一首歌,一首甜甜的歌;我的老家,是一首诗,一首美丽的诗;我的老家,是一条源泉,一条我幸福快乐的源泉!
我的快乐500字作文12:
如果我是一个快乐的小精灵,我将会给不快乐的人们带来快乐,让他们过上无忧无虑的生活。不让他们有不快乐的事情发生。
如果我是一个快乐的小精灵,我会让盲人,不再过漆黑的夜晚,而是给他们带来明亮,也让他们能看到蔚蓝色的天空,碧绿的草坪,还有在天空中自由自在翱翔的大雁。
如果我是一个快乐的小精灵,我会让他们自动的把垃圾扔到垃圾箱里,不再破坏我们的家园,家园就是我们的母亲,家园只有一个,在家园上住着好多人,一个人少扔一件垃圾,我们呼吸的空气,将会变得更新鲜。
如果我是快乐的小精灵,你会帮助那些露宿街头,身无分文的流浪儿,我会给他们一些金钱,让他们重塑形象,不再这么寒酸,清贫。让他们好好地大吃一顿。让他们睡在棉花似的软床上,不要再野外接头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿,让他们快点回家,回到爸爸妈妈的怀抱中。
如果我是快乐的小精灵,我会把遗弃的孤儿,当做自己的弟弟妹妹来看待,我会帮助他们找回他们所应享受的父母之爱,让他们过上幸福美满的生活。我能有这么大的能力吗?有,因为我是一个快乐的小精灵!
我的快乐500字作文13:
“五一”节快到了,爸爸、妈妈带着我一起去艾依河边度假。为了这次愉快的假期,爸爸买回了帐篷、太阳伞,爸爸的朋友们租来了液化气瓶和小煤气灶,他们又买了很多涮火锅的菜,原来还要野炊呢!
我们开车到艾依河边,选了一块有阴凉的地方,叔叔们很快就搭起了帐篷,妈妈和阿姨们把从家里带来的床单铺在草坪上。看着艾依河像一条银色的丝带从我们身边绕过,我和小朋友别提有多高兴,我们在河边一边赛跑一边追蝴蝶,陪妈妈摘了很多野生的艾菜。到了中午,欧阳叔叔带着我和齐齐到河边钓鱼,我们还钓了一条活蹦乱跳的小鲫鱼。午餐开始了,这是一顿别具风味的自助火锅,为了保证火苗的温度,大人们用伞挡住风,他们不停的往锅里下菜,孩子们的小嘴不停的吃。
吃完饭,我们和爸爸玩起老鹰抓小鸡的游戏,爸爸是老鹰,我是老母鸡,我带着三个小朋友,他们是我的鸡仔,也是我的小宝贝。户外活动持续到下午五点钟,我和小朋友恋恋不舍的告别了艾依河,临走时,大家捡拾周围的垃圾,把垃圾集中起来交给环卫工人,小姨说这么做才是文明的市民。接下来是这个假期最后的一个节目,大家要去“童话KTV”唱歌,我也有机会一展歌喉,我唱了《自由飞翔》,唱到最后一句时,我和爸爸在比谁的高音最好,我的表演赢得了大家的喝彩和掌声。在假期将要结束时,我们约好下次去黄河边度假,到时候还能坐轮船、钓黄河鲤鱼。
我的快乐500字作文14:
从图书大厦买完参考书出来,正向车站走去,拐弯处,一个失去一条腿的衣衫褴褛的乞丐正坐在一块烂布上行乞,想想口袋里仅剩的2块乘公交车回家的坐车钱,我犹豫了。
到底给不给呢?我徘徊在那个老爷爷乞丐的不远处,掏出口袋里的2块钱,如果给他的话,我要怎么回家?正当我准备离开时,我看到另一个乞丐步履蹒跚地走过来,只见那个乞丐从口袋里掏出一把几分,几毛的零钱,并把唯一一张面值1元的纸币,放进了老爷爷乞丐空空如也的瓷碗中,老爷爷乞丐见此情形万分感动,便紧紧地握住他的手,连声道谢,这一幕非常的感人,让人忍俊不禁,我急忙用手机将这一刻定格在手机里面。周围渐渐地围上人来,人们纷纷把钱放进两个乞丐的口袋里面,一直站在一旁的保安赶紧跑过来,我惊呆了,也一头钻进人堆里,把手里的2块钱分开来分给了两个乞丐,把口袋翻过来,一文不剩,我不但没有后悔,反而很快乐。没有钱又如何?我耸了耸肩膀,反正家又不是很远,走回去就好了,偶尔也锻炼一下身体。
其实,我心目中的快乐,并非是自己要获得些什么,偶尔把自己的“痛苦”建立在别人的快乐上也不错啊!快乐有时是一种表面现象,但是在我心目中嘛——内心真是感到的喜悦才是真正的快乐!有时,举手之劳,真的会改变一个人的命运呢!