放风筝作文【篇一】：

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。

在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。

那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了！”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴！

放风筝真是一件高兴的事！我以后还要经常参加这项活动。

放风筝作文【篇二】：

我最喜欢做的事是放风筝。每当我放起风筝，就会回忆起暑假里爸爸带我去天安门广场买的风筝，所以，我最喜欢做的事是放风筝。

暑假里，我的表姐来了，我非常的欢迎她，于是，我们去放风筝，来到美丽的公园里，我和姐姐一块冲上山，我们不走楼梯，而是爬山，这样可以锻炼身体，但是要小心点，八岁以下的儿童不能自己爬，到了山顶，姐姐很有经验的先试风向，然后让我高举风筝迎风跟她跑，姐姐左手握住线轴右手放线，边跑边喊“来风了，放开风筝”我立刻松手，那蝴蝶风筝，扇动着两个美丽翅膀，迎风飘扬，勇敢而美丽，随着姐姐手中的线，有节奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶风筝越来越高，也越来越小了，瓦蓝的天空，任风筝自由的飞翔。

又有许多风筝飞向天空，也有的始终没有飞起来。，就象学习不仅要努力，更重要的是有良好的学习方法。 天色已晚，我们恋恋不舍的离开了。

放风筝作文【篇三】：

今天天气晴朗，风和日丽。温暖的阳关晒在身上暖洋洋的，风儿吹在脸上，就好像妈妈的手在轻轻抚摸着。这可是放风筝的好天气呀！于是，爸爸妈妈带着我一起到田野里放风筝。

来到田野里，爸爸先把风筝线系好，再让我把风筝高高举起来，他自己又把线拉长一点，然后迎着风儿走到离我远一点的地方。最后，他冲我大喊一声：“嫣然，快点松手！”我就把风筝轻轻地往上一放，爸爸那边就连忙边拉紧风筝线边往后退，风筝就慢慢地飞起来了。爸爸还不停地拉动绳子，线越拉越长，风筝也就越飞越高。于是，爸爸把线轴交给我，让我自己来放。

看着风筝就像鸟儿一样在天空中飞翔，我心里真羡慕呀！多么希望我也能像风筝一样飞上美丽的天空！

放风筝作文【篇四】：

在一个晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。

小王放的是黑色的小燕子风筝，很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝，漂亮极了。月月放得是绿色的蜻蜓风筝，它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。

春天温和多风，真是放风筝的好季节。

放风筝作文【篇五】：

记得那是阳春三月的一天，微风习习，太阳高照。放学后，我约了几个临近的小伙伴，一起去郊外的草坪上放风筝。

到了那里，小伙伴们都慢慢地把自己的风筝飞了起来。这下该我了。我拉着线使劲地跑，耳朵只听到呼呼的风声。跟在后面的风筝随着我的奔跑升了起来。我兴奋极了，不断地放线，把线拉长，没想把风筝刚升到半空。就像被击中的敌机似的一头栽了下来。

我失落了片刻，不愿服输的我又开始进行了第二次，第三次，第四次。。。。。“试飞”，结果都以失败告终。慢慢地我在前几次失败中吸取了经验教训，。避开了所有有可能出现的问题。这次我的风筝终于展翅高飞了，比他们谁都飞得高。

经过了这次放风筝以后，让我明白了只有付出了辛勤的汗水才能感受到成功的喜悦。

放风筝作文【篇六】：

星期六，是一个晴朗的日子：天空湛蓝、微风阵阵，这正是放风筝的好机会。于是，我拿起心爱的风筝，要爸爸跟我一起去放。

我们高高兴兴地走出了家门，快快活活地来到公园。找到一个比较大的空地，在这里，有许多人在放风筝，在天空中，各式各样的风筝在一比高低。有的像小鸟儿，有的像飞机，有的像蜻蜓……我也想为天空增添一道景色。我的风筝像一条鲤鱼，如果把它放飞天空，就是“鲤鱼跳龙门”了！

于是，我让爸爸拿着风筝，迎风站好，我拿着线轴，飞快地跑了大约二十米左右，对爸爸大喊一声“放”！爸爸把手一松，并轻轻地把风筝往上一送，我就拼命地跑了起来，我感觉有一股力量在拉着我的手，我不敢停留，就这么不停地跑呀、跑呀，边跑边拉线，风筝终于摇摇摆摆地飞向蓝天了！我停下脚步，不停地操纵着：收线、放线、放线、收线……忙得不亦乐乎。一会儿，我的风筝已飞得很远、很高，仿佛要消失在遥远的天际。

我的梦想也随着风筝越飞越高……

放风筝作文【篇七】：

星期天的下午，天气非常好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，老师带着我们到沙滩上去放风筝，到了沙滩上看见很多人，天上有许多风筝，有老鹰的，有蝴蝶的，还有许多五颜六色小鸟模样的，别提了！

天上的风筝太多了，多的数都数不清，我放的风筝是小白兔，因为它模样很可爱，况且我是属兔的。我是第一次放风筝，什么经验也没有，总是放不起来，老师告诉我，放风筝不要急，把风筝抛起来的时候，就拉着绳子向前跑，等风筝飞起来后，就抖动绳子调整它的平衡度，我照着老师说的那样，果然风筝飞起来了但飞还不高，可总算飞起来了，我们整整放了一下午忙的我是满头大汗，可是我非常开心，一点也不觉得累。

放风筝作文【篇八】：

在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈一起到清河广场放风筝，风筝是前一天买的，特别有意思，因为它是孙悟空的模样，我非常喜欢它。

到了广场，爸爸让我托住风筝，他走到较远的地方，高声的喊：“把风筝放开，往天上扔！”我听到喊声连忙把风筝往上一扬，风筝摇摇摆摆往天上飞，爸爸在前面奔跑着，我和妈妈快活地跳着，喊着，但是风筝只飞了一小会儿就掉下来了，我们只好再放一次，爸爸牵着风筝在广场里奔跑，风筝终于越飞越高；飞到了蓝天上，好像在空中跳着优美的舞蹈。这时我想起一句诗；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

这一天我开心极了，我看着风筝在天空中舞蹈，想：“长大以后，也要驾着飞机在天空中飞翔。

放风筝作文【篇九】：

今天，妈妈带我去放风筝。在放风筝前，她给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。

线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我记住妈妈的话，站在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为我跑得太快了，没有及时停下，脚被扭伤了。

只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，向前面跑，风越来越大，风筝又平稳地在天空中飘着……我觉得今天过得很有意义，因为我学会了放风筝！

放风筝作文【篇十】：

这是一个春光明媚，阳光灿烂、风和日丽的春天。我和奶奶去体育场放风筝。那里放风筝的人可真不少，风筝有“鹦鹉”、“仙鹤”、“蜈蚣”，还有“老鹰”，真是花花绿绿、各式各样。

我放的是三角风筝，别看它是“三角”，可它还有一条尾巴呢！我让奶奶端端正正地举着风筝，我拿着线轴一边放线一边跑。我说：“放！”奶奶就赶紧松开手。我又跑了一阵才收住脚，我的风筝已经慢慢地飞了起来。

这时天空中的风筝变得越来越多了。你看那穿着一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆着一个白肚皮在空中飞来飞去，好像在骄傲地说：“春天来了，春天来了，我又可以回到北方温暖的家了”。你看那威武的“孙悟空”，举着金光闪闪的金箍棒在天空中腾云驾雾，好像在看前面有没有敌情，好保护师傅去西天取经。你再看那肥头大耳的“猪八戒”，腆着一个大肚皮，笨头笨脑地在天空中东碰西撞。

五颜六色的风筝好像是春天的使者，点缀着生机勃勃的春天，让希望从这里升起。

放风筝作文【篇十一】：

今天是星期六，天气风和日丽，晴空万里，是个放风筝的好日子。

我约了王亮和王力，来到江边放风筝。江堤左右两边的小树被微风吹得象喝了酒的人一样，左右摇摆；花儿在点头微笑，好像在欢迎我们的到来！

我们先把自己带的风筝都打开。王亮放过风筝，他说：“我来给你们做个样子！”说完，王亮便把风筝迎着风，然后在跑了几步，不一会儿便放起来了。我和王力学着王亮的样子把风筝也给放起来了。风筝越飞越高，我的风筝是一个“飞机”，王亮的风筝是一只漂漂亮亮的“蝴蝶”，而王力放着的是一个大大的“五角星”，我们的风筝在天上来回的摆动，美丽极了！

放风筝作文【篇十二】：

今天，春光明媚，我和妈妈到新体育场放风筝。

我们刚到体育场，就看见了漫天飘着五颜六色的风筝：彩色的三角形、漂亮的蝴蝶、神气的奥特曼……看得我眼花缭乱。一阵风吹来，我们急忙拿出新买的蜈蚣风筝。妈妈一手拉着线，一手拿着大蜈蚣往天上一甩，大蜈蚣摇摇摆摆地飞上了天。两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转，长长的身子在空中不停地扭来扭去，真有意思！我忍不住央求妈妈：“妈妈，让我放一会儿吧？”妈妈看了我一眼说：“好吧，小心点，可把线抓紧了，别让大蜈蚣跑了。”我接过风筝线，就把线在手臂上绕了两圈，这下它可跑不了了，我得意地拉着大蜈蚣在体育场上跑了一圈。不好，一阵大风刮来，大蜈蚣猛地往天上一蹿，我被它往前拖了好几步，又被草丛一绊，摔了一跤。虽然很痛，但是还是很开心。