（一）.放风筝作文
立春之际，你是否见过奔跑于田畔之上的小孩，和那在空中交织着的风筝。那缤纷的色彩和孩子们紧握风筝线的小手总是能让我沉思和回味良久。因为，记忆中我也曾做过那个牵着风筝在田畔高地疯跑的追梦的小孩。
春天，对于生长在农村的孩子来说是五彩的。因为我们总能借助着季节的特点找到许多玩耍的方式和地点。而最常玩的便是放风筝。
小时候的春天，我总是在吃完午饭后，和邻家的小孩往田里跑，因为那是一天中最暖和也是田间风最大的时候。每次到那，看着早已在玩耍的小孩。我便迫不及待的让自己的风筝拥向蓝天的怀抱。一个下午下来，那些陌生的小孩，也都成了好伙伴。
当然，也不是每次都成群结队的一起放风筝。有时，我也会独自一人带着风筝去“约会”。
稍大一点，我便骑着爷爷买的自行车独自去离家更远的田野。但是，方向永远朝着西边。因为在远方有我朝思暮想的父母。每次我都一边骑车一边拉着风筝，每次我都希望能够骑得更远些。累了，我便停下来，看着那架在田野上无限延伸向西边的高速公路，放完线圈上所有的风筝线，望着那高空中肆意飞翔的风筝。这时，我多么想风筝线能断掉，让风筝无拘无束地飞向西边，飞到父母的身旁，带去我无尽的思念和祝福。
现在，学业繁忙，没有时间再去放风筝。但是，我还是希望能够重拾起心中的那根风筝线，放飞我新的梦想。
脑海中，那个写满我希望和梦想的风筝，正在我十五岁的天空中肆意飞翔。空中充斥着的烂漫的色彩陪着我追寻梦的方向。
（二）.放风筝作文
今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！
很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心，收获也很多。
（三）.放风筝作文
今天傍晚放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。
打着打着，张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过了一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来了一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝了。
拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上了，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说“可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。”嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。
世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。
（四）.放风筝作文
在暑假里的一个下午，妈妈带我去放风筝。这是我第一次放风筝，下午四点多，我和妈妈就出发了，到红树林风景区放风筝。
到了红树林，妈妈就把风筝撑开，让我放。还没放，我心里就很紧张，毕竟是我第一次放风筝嘛！没有经验。我刚要走开，妈妈转身对我说：“岚岚，你要不要来试试？“我高兴地答应了？我马上往回跑，拿起妈妈手上的“火焰鸟”风筝，就把它往天上扔，但我扔上去，又掉了下来。妈妈看着我的样子很可笑，就急忙跑过来耐心地教我放风筝。我就对妈妈说：“不要笑我嘛，人家是第一次放风筝！”妈妈听见了，就停止了笑声。
我一步一步跟着妈妈学起来。妈妈一边做动作一边说：“先抓好风筝杆，再顺着风向往前跑，等到有足够的风力时，抓风筝的手就立刻放开，最后把线抓到手里，一点点地放长，放到你想要的高度！现在我们一起放风筝吧！”我非常有耐心地听着妈妈讲怎么放风筝，仔细地看着妈妈放风筝的动作。
妈妈讲完了，现在该我试着放了，我现在既兴奋有紧张。妈妈负责拿着一卷白线，我就拿着风筝顺风向跑去，在跑的过程中，凉爽的风迎面吹来，舒服极了！ 这时的风力已经很大了，我照着妈妈的样子放风筝，我抬头一看，心想：哇，飞得好高呀！我是第一次在妈妈的帮助下，让风筝飞得这么高！妈妈看着我笑眯眯的，我好开心啊！
今天我和妈妈一起风筝好高兴，真希望下次还和妈妈来这里风筝！
（五）.放风筝作文
那天，天气晴朗，微微有风，是个放风筝的好天气，我来到武汉长江江滩边放风筝。
我的风筝呈三角形，中间是用碳素材料做成的“十”字形骨架，骨架上用绸布缝成风筝面子，面子上印着米老鼠和唐老鸭的图案。那只米老鼠双手叉着腰，脸上露出可爱的微笑；唐老鸭用手托着腮，一脸顽皮的样子。风筝拖着三条尾巴，两边短，中间长，用来保持平衡。
开始放风筝了！我牵着线往前跑，风筝被风一吹，开始升起来。可是，没跑多远，我逐渐慢下脚步，风筝也跟着掉了下来。第二次还是没成功，这是为什么呢？原来我忘记放线了。我不灰心，继续尝试，一边跑，一边放手中的线。我越跑越快，线越放越长，风筝越飞越高。终于，美丽的风筝腾空而起，飞上了高高的蓝天。我不断拽动手中的线绳，看那米老鼠和唐老鸭在风中翩翩起舞，直入云霄。
成功了，我终于学会了放风筝！
（六）.放风筝作文
今天真是个好日子，我和爸爸带着二只风筝，来到了广场。
我首先把大蝴蝶风筝装好，再系上线，打了个结，以免风筝脱线逃跑。
开始放了，我手上拿着线筒，刚跑了几步，风筝就掉下来了，我又试着跑了几步，风筝还是不争气地掉下来，看一旁，爸爸的雄鹰风筝已经飞得老高了，我心里暗暗叫劲：我一定要比老爸飞得高。可我越是着急，风筝就越飞不起来。我开始怀疑我的风筝质量是不是有问题，于是便和爸爸交换风筝。
我抬起头，注视雄鹰风筝，觉得它仿佛是真正的雄鹰，那丰满的羽毛，那炯炯有神的眼睛，俯视着大地，时不时还来一下惊险表演。可是没过多久，风筝还是慢慢飘落下来。
终于发现，原来不是风筝质量不好，而是我技术不到家。于是我快步向爸爸走去，请教正确的方法。
爸爸告诉我：“风筝是借助了风的力量才飞上了天，只要控制好风筝线，自然就会在天上飞。”我照爸爸说的，试了试，果然，风筝乖乖地飞上了天。
望着风筝越飞越高。我开心地笑了。
