我想对老师说作文（1）
敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。
想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？
您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。
当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。
我想对老师说作文（2）
今天是教师节。不管是以前的老师还是现在的老师，我都有好多好多话没有说，今天就借这个机会来表达我的内心。
老师，您就像春天里的第一场细雨，滋润了所有的人：您就像春蚕奉献了自己，装饰了别人；您就像有夏天里的微风，在我们需要时送来一阵阵清凉；您就像冬天 里的火，燃烧了自己，把温暖留给我们。
如果说学习是澎湃沧海，那么灯塔就好比是您，让我们在茫茫大海中不迷失方向；如果说学习是一片无尽的沙漠，您就好比那清凉可口的泉水，让我有了走下去的信念；如果说学习如同一座容易迷路的小树林，您就好比是那夜晚里的北斗星，给我指引正确的方向。
老师，在这金秋的九月，在教师节来临时，我想对您说一声：老师，您辛苦了，教师节快乐！
我想对老师说作文（3）
王老师，我想对您说：
老师，我是一个农村学生，我觉得您是一名非常好的老师。我们不像电视里那么肉麻，但是，您却不敢与我们告别。
您知道吗？全班学生都被您“打败了”好多同学都哭了。都因为舍不得。
我爱您，您是一个多么好的教师；您为我们付出了多少？我先谢谢您，传递给我知识。老师，您知道吗？在您走之前，我做过一个梦，不知道为什么，我永远都忘不了那个梦：我梦见我心爱的老师您走了，因为那是梦，所以还有好多极其离谱的事情。我醒来后非常伤心，我把梦告诉了班长，可过了几天该来的都来了。
我好难过，我甚至觉得自己不该做这个梦。老师，没什么，笑着再见吧。
我想对老师说作文（4）
老师，教师节到了，我想对您说：“老师您是辛勤的园地，我们是幼苗，您用辛勤的汗水哺育着我们；老师您是知识的源泉，使我们这些小树茁壮成长；老师您是水中的空气，我们是小鱼，给与我们新的呼吸。”
老师，我想对您：“感谢您，每次在您关注的目光下，给了我无数的信心与勇气；老师我想对说......千言万语汇成一句话老师您辛苦了!祝您永远快乐……
我想对老师说作文（5）
老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手？是吕老师您；在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰？还是吕老师；又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游？这，依然还是教育我们的**老师！有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛！蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗？
从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗？
我想对老师说作文（6）
老师，我想对你说，
你是一个大画家，
为我们描绘出美好的明天。
老师，我想对你说，
你是魔术师，
你托起了一个神奇的梦想。
老师我想对您说
你说向日葵是朝鲜族小姑娘，
头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，
笑微微地等待着
田野里归来的农民伯伯
洗一洗晒黑的脸庞。
你说孩子头上的蝴蝶结
是会转的螺旋桨。
于是那个爱美的小姑娘，
幻想有一天能飞到天上。
老师，我想对你说，
你是天使，
你洒下了一片青春和阳光。
老师，我想对你说，
你是园丁，
你播下的是种子和希望。
老师，我想对你说，
谢谢你。
我想对老师说作文（7）
亲爱的郭老师:
转眼间6年已经过去了，我有许许多多的话要对你说。感谢您这些日子对我的精心指导与栽培，在我迷茫的时候，您总是对我伸出援助之手，与我指点迷津。我十分感激，我已经是初一的大学生了，我已经离开了母校，我真舍不得离开同学们;真舍不得离开老师们;真离不开我的母校。我必须向更高的的地方伸展翅膀，我可能不能再听您讲课了。但是，请您记住，我永远是您的学生。请您一定要保重身体，11年后，我一定还要回来做您的学生!
此致
敬礼
您的学生:石林
2010年9月10日
我想对老师说作文（8）
海，它广阔无边，它容纳百川，无论是小虾还是巨鲸，无论是微波还是惊涛，无论是扁舟还是航母，海都大度的接纳了他们。
老师，您就像那大海一样有着宽阔的胸怀。有时候我们有点笨拙；有时候我们有点调皮；有时候我们爱惹麻烦，但是您诲人不倦，使我们如沐春风。您包容了我们的调皮捣蛋，您包容了我们叛逆的举动（不交作业），您包容了我们的任性，感谢您，老师。
老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出照福天下的茧；您是雨伞，义无反顾地被雨打湿，只为保护您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的地方、、、、、、
老师，衷心地谢谢您!!!
我想对老师说作文（9）
李老师，您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗？我想您是不会忘记的，我是您交过的四（5）班的音乐课代表啊！
李老师，自从您走了之后，我们全体同学都没好好上音乐课，您知道了一定会伤心吧，我们不是故意的，我们是在想您。您是我们见过最好的老师！
现在，我们已经都上五年级了，叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课，而且都在上语文或数学课！我们全班同学都非常想您，向上您的音乐课，您的音乐课多好啊~上课可以说话，一个学期底还发奖品！我姐姐都羡慕我们，我弟弟也羡慕我们，有这么一个好老师！
李老师，为了我们，您能回来吗？我们都在等着您！！！！
我想对老师说作文（10）
2009年9月12日 星期日 中午 晴
虽然我在教师节里没有给您什么礼物，而别的同学却给您鲜花、贺卡一大堆，但是，您在批改日记本时一定判过了许多“A上”吧！在这里面就有我一个，这就算我给您的小礼物吧！
在上一学期里您一直在坚持教我们语文，让我们把知识全部记牢，您有一种独特的方法，使我们学的更多，记得更牢，还开发了我们的潜能，成绩每天都在提高，这种方法就是—男女大战。在每一次 “战争中”，我们的成绩都在更新提升着。现在教师节这一天，许多教师都自行“放假了”，可您却一直再给我们上课、批改作业、读背积累，恨不得把您所有的知识都传授给我们，您不顾家人和孩子、不顾自己身体健康，呕心沥血的为我们教授知识，您这种一丝不苟的精神深深地感动了我们每一个的心。现在我在您的节日了，郑重的对您说一声：老师您辛苦了！ 老师请您休息吧！我们已经长大了！
我想对老师说作文（11）
罗老师，你会有感情地给我们读课文，会唱动听的歌曲，会、、、、、、但你有一样不怎么会，那就是笑。
自从分班后，您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩的愉快心情又被破坏了。老师，你是我们的音乐老师，常唱歌给我们四（3）班的同学听。我更喜欢你给我们上的课，在课堂上，你讲的课十分生动，十分有趣，常能逗得我们哈哈大笑，你精心计划的活动使我们敢于和同学交流了。
因此，我们班成绩不但提高了许多，并发生了很大的变化，我真的收益不少。记得一次生字课上，同学们和您在一个成语上产生了分歧，就和我们查字典，结果我们说对了，您对我们说：“这个字十分特殊，你们可不要学喔！”我觉得能对待自己错误的老师，真是太了不起了。
今后，我们要好好学习，取得好成绩，让您微笑。
