例文1 成长作文
当我还在读小学一年级的时候，我用自己辛勤的汗水和努力，终于登上了新少先队员的光荣榜。高年级的大哥哥为我戴上了红艳艳的红领巾。
那刻起，我就想：我应该如何更好的学习呢？在红领巾的引导下，我经常学习课外知识，掌握课内知识，努力参加劳动，加强体育锻炼，使我自己能成为一名德、知、体、全面发展的好学生。在红领巾的召唤下，我时常帮妈妈打扫卫生、洗衣服，我还帮爸爸拿钉子，送工具。在红领巾的照耀下，我懂得了如何关爱同学、团结同学、尊重老师。
二年级的时候，我清楚地记得有一次我在街上玩耍，街道上车来车往，非常热闹。突然，有一位盲人老爷爷在街道上慢慢的走着，我连忙跑上前去说：“老爷爷，我扶您过街道吧！”老爷爷开心地问道：“小朋友，你叫什么名字？”“我是小小红领巾”，我自豪地说。
有了党的关怀，有了老师的培育，有了父母亲的照顾，我决心要成为一名对社会有用的人才，我要和红领巾共同成长，共同进步。
例文2 成长作文
记得我刚戴上红领巾的时候，心里很格外高兴，因为我也成了一名少先队员。
每天，我们都要戴着红领巾去上学。我知道，红领巾是少先队员的标志，是要不戴红领巾的话，就不是合格的少先队员了。
每周一的早上，我们全体少先队员都要集中在操场中央，举行每周的升国旗仪式。我们戴鲜艳的红领巾，整整齐齐地站着，像一棵棵挺拔的白杨树。大队部的旗手迈着矫健的步伐，把五星红旗抬到了旗杆下，伴随着雄壮的国歌声，五星红旗徐徐上升。我们少先队员伫立着，凝视着，胸前的红领巾也如同像国旗一般高高飘起来，我们倍感自豪，因为，我们是红领巾，我们是国旗的一角，我们的茁壮成长是祖国的未来与希望。现在，红领巾是我们最忠诚的好朋友，我们每天相互激励，共同成长。
我爱红领巾！
例文3 成长作文
每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。
记得一年级时。妈妈给我我报了个书法班。起初。只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了几天，兴趣开始打退堂鼓了，于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。
躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，有苦练了起来……
一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。
现在，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解--坚持不懈，才能成功。
例文4 成长作文
红领巾是少先队员的象征；也是少年先锋队的标志。每当看到高年级的人挂着红领巾时，我也盼望着能挂上鲜红的红领巾。
一年级我是第一批挂上红领巾的，我感到无比兴奋，无比自豪。大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾，我心里有一种说不出来的喜悦。我心里暗暗地想：终于戴上红领巾了，我一定要好好地珍惜红领巾，不让红领巾变得肮脏。回到家，我向爸爸妈妈说：“哈哈！我是一名真正的少先队员了！”他们都为我而感到高兴，为我而感到骄傲。
一天早上，我去公园锻炼，跑着跑着，看见一个小孩在池边玩耍，我连忙跑过去对他说：“不能在这么危险的地方玩耍，哥哥说，到那边玩去，好不好啊？。”那个小孩看看我过去了。他不小心就摔跤了，我心想：小孩子摔倒了没关系，自己站起来就可以了，不用去管他。他的样子，看是2岁的小孩，要靠自己，可他很艰难地爬了一下就不来了，号啕大哭起来。我看了看 胸前随风飘扬的红领巾就过去扶了他一把，并把他身上的灰尘拍掉，小孩说：“谢谢哥哥。”我的脸不禁涨红了。
红领巾时时刻刻都提醒着我，让我知道了做人应该帮助需要帮助的人，让他们也感到开心。红领巾时时刻刻都激励着我前进。
例文5 成长作文
鲜艳的红领巾，你是国旗的一角，你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣，我们是祖国的花朵和未来的接班人。
当我刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾，我认为那是长大了的标志，戴上它，很神气，很骄傲。不久，我也光荣地加入了少先队，戴上了红领巾，并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知，红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角，在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。
戴上它，更是一种敬仰，一种怀念，一种责任。从此，红领巾每天伴我迎着朝阳上学，踏着余晖愉快地回家。当我在课堂走神时，它好像在说：少壮不努力，老大徒悲伤。当我在值日偷懒时，它又轻轻拨弄我的脸颊，让我在羞愧中自省。在我和同学发生矛盾时，它又教育我要学会宽容。从中，我增长了许多知识，学会了勤奋学习，懂得了怎样做人。每当我凝视胸前的红领巾的时候，我总想，我要珍惜时光，珍惜友谊，珍惜一切美好的生活。多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的好儿童，做一个合格的小学生，做一个新世纪的小主人，做一个的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。 红领巾胸前飘，歌唱祖国多骄傲。
红领巾，你伴随我健康的成长。红领巾，我为你骄傲。
例文6 成长作文
慢慢的我们长大了， 完成了小时候的梦想，完成梦想 那是一件多么开心的事情啊，但是我们现在倒是希望永远都不要 实现那个愿望，长大了的我们眉宇间多的是一丝忧愁 ，少的是一丝欢乐。
小时候 可以肆无忌惮的 口无遮拦 喜怒哀乐都是表现在脸上
长大了 在大人面前老是一声不吭 有意见也不敢发表 因为都知道结果 又何必自讨没趣呢 非要挨过骂 才知道觉悟吗
…………
小时候 每天快快乐乐 不必为明天怎样 或是 作业和一大堆事情 烦恼 最多只会想着明天玩什么游戏好
长大了 不再那么的快快乐乐 总是有事情可以让你去想 让你去愁 想的不只是玩了 学习也是一直压着你
…………
小时候 天真 拥有真挚的友谊
长大了 心里一般都隔着一扇窗 没有了那些海誓山盟 怕朋友因为自己受到伤害 僵持
…………
小时候 成天除了笑就是哭
长大了 没怎么笑 更没怎么哭 眼泪也就像那稀世珍宝 脸上多的只是那一份忧/愁
…………
小时候 做事不经过大脑 莽莽撞撞 但是多的是欢乐
长大了 做事慎重了 成熟 稳重了 却没有小时候的欢乐
…………
成长是要付出代价的 以快乐为代价 换来 忧愁
如果给 一个实现愿望 的机会 我会选择 --“永远不要长大 让 时间永远停留在童年”
…………
例文7 成长作文
今年是我们伟大的新中国成立60周年，举国上下同庆，歌唱，我们伟大的祖国取得的辉煌成就。在这大喜的日子里，也迎来了我们中国少先锋队建队60周年。
红领巾是少先队员的标志，戴上鲜艳的红领巾才是少先队员，从一年级开始到现，红领巾一直陪伴着我们的成长，每天到学校我总是把红领巾戴在脖子上，放学回家又把红领巾放好，我对它丝毫没有一点怨言，我和红领巾有着一种特殊的感情。
记得刚刚走进学校大门，看见大哥哥，大姐姐胸前飘扬着红领巾，每当看见他们戴着红领巾，向祖国敬礼时，我会低下头，看着自己空荡荡的脖子，渴望我自己也能早一点戴上这鲜艳的红领巾，终于有一天，我们沈老师宣布，有些同学能戴上红领巾，其中也有我的名字，我心里非常激动，我们排着队走到了操场，大哥哥大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾，那时我心里非常的高兴我终于当上了少先队员了，接着校长说；“现在你们是少先队员了，你们一定要好好学习，为我们学校挣光，接着我们对国旗敬礼
我现在已经5年级了，红领巾一直陪伴着我4年了，它在我胸前依然是那么鲜艳。
例文8 成长作文
任何颜色都会退色，可红领巾那艳丽的红色却将永远飘扬！因为它见证了勇猛的中国战士报仇雪恨的艰辛历程！
一年级的时候，当我戴上红领巾，向鲜艳的国旗敬上一个标准的队礼，我的心中无比的自豪。回到家中，我伸了个懒腰，看了看钟表，心想：时间还早得很，刚想打开电视机，红领巾被风吹起，在胸前飘扬，我羞愧得低下头，去房间里认认真真地做作业。
三年级的一天，我正急着回家，忽见一老太，颤颤巍巍，想过马路，马路上车水马龙，心想：这是别人都不管，凭什么要我管？我正想走，红领巾又在胸前飘扬，我脸红了，连忙转身，扶那个老太太过了马路。
如今，我五年级了，学会了很多知识，在红领巾的带领下，我改掉了许多坏毛病，拥有了爱心、诚实等无价之宝，能够及时帮助那些需要帮助的人，这一切，全都归功于红领巾，是它，把我这只迷途的羔羊，拉回了正轨上，让我真真正正地成为了一名优秀的少先队员。千言万语化作一句话：红领巾，谢谢你，愿你永远伴我成长。
例文9 成长作文
这两天，在家里太无聊了，我打起了种绿豆的主意，下面是我种绿豆的日记。
2005年 10月25日 星期二
我拿了一只花盆，还有一碗被水泡着的绿豆。晚上绿豆们大多数都脱了皮，露出白白嫩嫩的身体，长出一些小小的芽，拼命的往有空的地方钻，看起来乱透了。我把它们栽种在花盆里，做好一切，我把花盆放在阳台上，任它们生长。
不知道明天这些绿豆会怎样。
2005年 10月26日 星期三
今天，绿豆芽长出来了，嫩绿色的，又白又嫩。
下午，绿豆都直起腰来，还长出叶子。我拿起花盆，只见盆底，密密麻麻的长着根，最长的还有3厘米。绿豆长的真快呀!
2005年 10月28日 星期五
新的一天又到了，绿豆芽们又长高了，一个个高昂着脖子，嘴里吐出叶子。
绿豆们都在茁壮成长，没有辜负我对它们的爱，它们好像在比赛，看谁长的又高又快。一阵风吹来，绿豆的叶子仿佛在跳舞，我越来越喜欢它们了。看着它们一天天长大，我也感到骄傲。
现在绿豆还在生长，我要小心呵护绿豆长大。
例文10 成长作文
我的妈妈不胖不瘦，是近视眼，短头发，很不起眼。但做事很有恒心。妈妈每天给我写日记，记上一天里开心和不开心一事情，还记上各种小事，比如说，今天起床怎么样，今天早饭吃什么，我有多少零花钱等等，还记上今天有什么特别的事。
如果今天忘记写了，明天还会补上。有一次，全家出去玩了一天，回来时很累了，结果忘了记日记。第二天，妈妈想起来了，立刻“逼”我说出昨天的事：“昨天吃了什么？什么事高兴？有什么事不开心？”我只好回答了。妈妈说这样不仅看到了自己一天是怎样过的，也让我养成了每天回想一下的好习惯
。妈妈每天都记，从不间断。有一次打印机没墨了，妈妈就在白纸上画好格子，一天一条，还是和原来一样记。等下星期买好墨了再打印出来抄上去。到现在，妈妈写了将近六年了，每天一条，一周一张纸，一年一本。里面还有我的成绩单，画过的画，玩过的门票，现在有五大本了。妈妈写这个是为了我长大后能回忆起童年。这日记跟我一起牵手成长。妈妈从小也教育我做事要有恒心。我四岁半开始学弹钢琴，天天练，不放弃。去年我还考过了钢琴七级。妈妈用恒心教育我，跟我一起牵手成长。
例文11 成长作文
我从2岁开始，一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。 有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷：“爷爷为什么卸掉小轮子？”爷爷说：“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完，我马上就想骑。
但是，真要骑的时候，我突然害怕了起来，真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失，那可怎么办呀！”我心里忐忑不安。奶奶对我说：“骑骑试试！”我还和以前一样坐上去，用脚一蹬，遥遥晃晃的，先摔了一跤，爬起来上去，又摔了一跤。奶奶跑过去，用力扶着驮架，这次没有摔交。我用力扶着车把，使劲蹬。奶奶松开了手，我还不知道。
忽然一晃碰着了一块石头，连车带人一块倒了，腿碰掉一块皮，直往外渗血。这时，爸爸走上前来对我说：“没关系，大胆地去骑吧，把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话，我胆子也大了，又鼓足了勇气跨上了车，双手紧紧地握着车手，可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方，脚用力地一蹬，自行车慢慢地向前去。一开始，我时而摔倒，时而重心不稳，摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我，我不停地练着、练着……
紧接着我又学习上车和下车，我成功了！ 上二年级了，奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车，我每天骑着心爱的自行车，像小燕子一样跟在奶奶（奶奶是我们学校的教师）后面去上学，心里美滋滋的。
