成长作文（一）：

成长的味道是什么?苦的，甜的，酸的还是辣的?我想每个人都会有自己的定义，而我成长的味道是甜的。

那天晚上，妈妈加完班回来，我刚好把作业写完，妈妈说：“哎呀，累死我了，腰酸背痛的。”我听完此话，立刻跑到客厅去给妈妈倒了一杯热水，看着妈妈疲惫不堪的样子，我对妈妈说：“您上班很辛苦，我来给您捶捶背吧。”妈妈非常吃惊：“哟，你什么时候这么乖了呀。”我笑了笑，说：“我是看您今天加班很辛苦，给您捏捏肩捶捶背。”说完便用手给妈妈捏起肩来，一开始没什么感觉，时间久了，便觉得自己的胳膊特别酸，这时突然想到妈妈上班一定会比这累很多吧，于是忍着给妈妈捶背，开始是用拳头，后来看到妈妈表情不自然，恍然大悟：以前妈妈给我讲过的，给别人按摩不能用实心的，要用空心拳，就是把手握成一个拳头，中间留一个圆柱似的空隙，这样给人的感觉才会舒服一些。于是使用空心拳给妈妈捶起来，妈妈大吃一惊：“咦?你什么时候也学会用空心拳给人捶背了?还不错嘛!”我听了，立刻不觉得手酸了。接着我给妈妈揉背，记得以前妈妈说了的：顺着脊骨往下揉，会很不错。我便试了试，妈妈说：“哈!你的功夫还真不亚于按摩店呀!”我一直给妈妈按摩，直到妈妈喊了声“你回去睡觉吧，我已经舒服多了，你真的是长大了，妈妈很欣慰呀，你比以前懂事了，懂得心疼妈妈了。”我心里像吃了蜜一样甜，美滋滋地睡觉去了。

在我眼里，我成长的味道是甜的，成长的到了是幸福的。

成长作文（二）：

我们从哇哇啼哭的婴儿，成长为了茁壮的少年。回想起以前的自己，是多么的淘气，多么的天真，是多么地让父母费心。一回到家，我便飞快地放下书包，询问爸妈我以前的故事。

妈妈说，以前的我是一个白白胖胖的小姑娘，整天都睡在她的怀里，就像一只冬眠的熊睡在洞里。一直到了三岁，我才念念不舍地离开她的怀抱。当时，我不愿意去上幼儿园，便想了一个好主意：在家装病。我先是在被子里一动不动，装出一副头痛样。妈妈见了，便着急起来，赶忙那拿温度器过来，让我夹在手臂里。妈妈出去看时间了，我便悄悄地把温度器放在旁边的热水里。当他们过来时，我又偷偷夹好。当爸爸发现了时，便硬拽我去幼儿园，我在门口又哭又闹，爸爸看了有点不忍心，但又硬着头皮走了。他去上班了，我也没办法，只好走进了幼儿园。

我以前可是妈妈的“小尾巴”，去哪都跟得紧紧地，生怕她把我丢下。

听爸爸说，以前的我是一个小小淘气包，常常给家里捣乱。有一次，我不想吃饭，便便偷偷地藏到了窗帘后，他们找也找不到。我看着挺好玩，便一下子溜了出来，爸爸见了我，直说我是淘气包。

妈妈说，我小时候挺好玩。吃完饭困了就回房间睡觉，想吃饱就睡的猪八戒。有一次睡觉就把一边手和脚垂在了床下，另一边则躺在床上。有一次，还滚到了床下，我不知道。他们则悄悄地把我放到了床上。

如今，我已经长大了。不再像小时候那样淘气了。而父母也因此变得苍老，头发全白了。听他们讲我以前的故事，我便泪如雨下。小时候的那段珍贵的故事，那段感动的故事，会永远地留在我们的心里。

小时候那温馨、感人的画面，令我深刻感到了父母的辛劳与汗水。

小时候，父母说的那些唠叨的话，虽平淡无奇，却芳香迷人，袅袅地钻到我们心中，成为我或你们的一部分。

成长作文（三）：

妈妈说：“春天是播种的季节，秋天是收获的季节……”成长也有季节吗？我天真地问，妈妈说：“有的，不过在那之前你要反复地耕种，辛勤的付出，你才会顺利地到达成长的季节。”“哦，这样啊！”我茫然的点点头。

小学时，有一年妈妈过生日，我把压岁钱从银行取出了一部分，给妈妈买了一个类似水晶做的苹果作为我给她的生日礼物。妈妈看到后笑了，笑的很灿烂，对爸爸说：“你看咱们的儿子，真长大了，知道给我买礼物了。”“我已经到了成长的季节了吗？”我暗暗地想，似懂非懂地挠了挠头。

成长的季节到底还要等多长时间啊？是不是我付出的太少呢？我带着这个问题来到了六年级。

六年级的日子，现在想想，很轻松，那时就如一杯淡淡的茶，怎么品也品不出什么浓厚的味道。

而现在，我已经上初中了，初中的生活就像一杯浓烈的酒，尝一口都能辣到心头。现在到我品尝这杯酒的时候了，很辣，很辛苦。妈妈对我说的一句话我很高兴，她说我现在不能过儿童节了，因为我现在是个少年，是个初中生。我也忘不了老师对我们说的一句话：“你们已经长大了，应该知道发奋图强了。”我现在还在犹豫……我，长大了吗？不过，这回不同的是，我从内心发出了一个声音，它在说：对，你已经处在成长的季节了。

但是我知道，我还没有完全长大，因为，我仍然要在成长的季节里不断地耕耘。

成长作文（四）：

我对电脑游戏的兴趣总是会有反复，以前说过不玩的可有时又想玩。记得前段时间一天，我中午趁妈妈睡觉的时候打开电脑玩起了游戏。

我妈妈曾经告诉我怎样就能看见我的上网。一是点IE浏览器，直接看见最近关闭的网页。二是进入IE浏览器，点击“历史”，再点击“今天”，就可以看到了。我有一次忽然想到最近关闭的网页，如果不关闭就行了。又有一次，我开始攻击第二道难关，一不小心在历史中点击了右键一看有删除键。我攻破了这两大“防御墙”，所以我才放心地玩电脑游戏。玩过以后，我的思想开始做“斗争”，一个说诚实是金钱买不到的，你要勇于承认自己的过错;另一个却说如果你跟妈妈说你会被痛打的。我左想不怕一万就怕万一，右想千教万教教人求真，千学万学学做真人。最后，我做出了艰难的决定：告诉妈妈。

放学以后，我告诉妈妈今天我玩游戏了。可妈妈并没打我，反而说：“知错就改就是好孩子。”我说：“其实游戏也不是好的，只是一个没有想象力的虚拟世界，玩过的游戏再玩就发现没有意义了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我想我不能把时间浪费在游戏上，那些时间可以干一些有用的事，我保证再也不玩游戏了。”妈妈热泪盈眶地说：“你长大了，真是一个懂事的孩子。”我知道我妈妈的泪水是为了我勇于承认错误而流，更重要的是因为我养成了诚实这个好品质。

从那至今，我没有再玩过电脑游戏。

成长作文（五）：

今天，我自己亲自动手，准备种豆芽。我先拿来一个塑料盒，把一张餐巾纸垫在塑料盒的底部，再放上五颗绿豆，再浇水，水一定要满过纸，满过半颗绿豆就行了。我把它放在空气流通、阳光充足的阳台上。

第二天起床，我迫不及待地跑向阳台，一看，我大吃一惊，绿豆已经裂开了，里面白玉般的肉露了出来，还有一条小小的白尾巴，可漂亮了。第三天上午，我拉开窗户，看见了豆芽又发生了变化，它的那条小尾巴现在已经达到了1。5厘米，并且已经所入了餐巾纸里，它的绿外壳就快全部掉下来了。第四天，绿豆已经冒出了两片嫩绿的叶子，壳却在叶子头上，叶子真像戴了一顶帽子。

仔细一看，两片叶子还合拢在一起，像两个好朋友不舍得分开一样。第五天，绿豆的叶子已经撑开了，一根细细长长的茎像一个柱子一样，支撑着上面两片绿油油的叶子，根也变到了2厘米，旁边也抽出了一些细细的小根。我轻轻一拔，它却一丝没有动摇，昂首挺胸，表现出它向着光的精神。虽然看上去它是那么弱小，但是它却有顽强的生命力。豆芽，你是我们学习的榜样，我们要学习你扎根大地的精神和向着阳光的智慧！

成长作文（六）：

一个人，从小孩到青年到大人到老人，直到死亡，他们都是在成长，在成长之中，他们会发生许多事情，有幼稚可笑的；有艰辛苦涩的；有后悔莫及的……数之不尽。这次，我就向大家叙述一件发生在我成长中的一件事。

要说起这件事吗？它还蛮可笑的，不过，也挺悲哀的。那是我幼儿班时的事了。某一天放学时，我也不知道我莫名其妙地想起了这个游戏：闭着眼睛过桥。

在路过桥时，我便秘密的实施我的计划了。可是——“扑通”，我还没回过神来，就栽下河里了。不过呢，我也是不幸之中的万幸了。那座桥它很小，小河里的水位也很低，再加上是严冬蜡月，河里都结满了冰。这使得面如土色的我直拽我撞碎的冰块，大声的哭着。就在这千钧一发的时刻，老师与靠在河边的肉摊老板迅速下来，将我拉了上来。从河里上来的我浑身混漉漉的，也不知道跟人家道个谢，一直不停地哭。要说起这幼儿园的老师，我对她的印象很深刻，至今都忘不了她。

接着，老师就把我送回了家。在回去的路上，我看到老师头上的白发，因为人小吗，所以，我并不是很在意。而现在，我却若有所思，老师她头上的白发难道不是我们留的吗？

同学们，你们可能认为这件事是假的。但是我可以凭着我的良好说，这件事是千真万确的。同学们，你们难道不是从这些事中逐渐成长为一名懂事的青少年吗？

成长作文（七）：

妈妈的手摸起来是那么的厚实，很粗，但又很温暖。妈妈老了，脸上有许多皱纹，再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐，她对我的付出实在是太多太多了。

小时候，我常牵着妈妈的手走在街上，望着妈妈。啊！妈妈真高啊，像一个巨人，只要牵着她温暖的手，我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐，是多么自豪。上学的年龄到了，妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕，哭闹着要找妈妈。

到了后来，我差不多九岁多了，长大了，我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重，我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班，都让我一个人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了学习上，没有时间交流。

现在，我想：“妈妈老了，我应该多用点时间来牵她的手。”顿时，我又想起周杰伦送给他妈妈的歌，情不自禁地唱了起来：“有空就多牵牵她的手，把手牵在一起梦游……”这天晚上，我走进妈妈的房间，妈妈还没睡着，于是，我牵着她的手，感觉她的手是那么温暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。

我想：“等妈妈老了，我再去牵牵她的手，和她一起漫步在小道中。和她回忆往事，那会多么快乐、多么高兴呀！

妈妈这些年来一直为我辛勤地付出。她虽然没有牵我的手，但她的心一直牵着我，伴随我成长，让我感到无比幸福。

成长作文（八）：

在人生的道路上，有一盏启明灯，教了我很多面对挫折与困难的方法。而这盏启明灯就是语文老师——曾老师。

曾老师您就像风雨中的一把伞，为我遮挡了无数的风风雨雨；曾老师您就像一缕阳光，温暖了我幼小的心灵；曾老师您就像成长中的一盏最明亮的灯，为我照亮了所有的黑暗……

每当我犹豫。彷徨时，是您肯定的答案让我不再迷茫。我来到的这个班是非常差的班，他们每天上课都是周而复始地在上课里说话。吃零食。睡觉……想认真听老师讲课都很困难，我面对这样的一班同学，我感到对学习没有信心，甚至，想放弃学习，放弃学语文。那时的我，真的很犹豫，心里就像十五个吊桶打水。就在这时，您叫我过去办公室，跟我说；“这个环境的确不适合你，别看他人的样，毕竟每个人都有自己的一条路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕与贫穷一样，你也知道“出於泥而不染……”您的这番话就像给予我力量一样飘进我的心中让我铭记于心，使我更加坚定地学好语文。

每当我怀着凋零的心去面对被人误会的伤心与痛苦时，是您在一旁为我指点迷津，指明前进的道路。记得那时，我经常无缘无故地被同学们认为我经常在班主任面前告状，很多同学都议论纷纷，说我怎么。怎么。总之，那些话好难听。我伤心极了，被他们这样误会。您却教我别难过，清者自清，神正不怕影子斜。

语文老师，我由衷地感谢您——我成长中的一盏启明灯。在未来的人生道路上，希望因有您的帮助而创造出灿烂辉煌的明天！

成长作文（九）：

今天，我们家要来个“大扫除”，我们翻出一大堆废物，就连我以前获得的奖章、奖状也纷纷被翻了出来。爸爸叫我把这些东西整理好，别乱放。我就想：不如给那些奖章、奖状做一个“家”。说干就干。我先在家里翻箱倒柜地找出一个紫红色的木盒子，特别漂亮，那是爸爸买名牌皮带的包装盒，可以用来做奖章、奖状的“家”的主体。我又找到一幅二OO五年的挂历。这个挂历的“脸皮”很有意思，是一个雕刻得很有立体感的长方形框，把它粘到盒面上肯定不错。但挂历的“脸皮”太厚，剪刀剪不动，撕也撕不开。折腾了好一阵，我见挂历毫发未损，便一层一层地撕它的“脸皮”。

一直撕到“真皮层”，连长方形框四周的“墙”都“坍塌”了，还好，“脸皮”还好好的，我就把长方形框粘在盒面上。看见挂历封面上还有金色的纸，我就用那些金色的纸剪出“成、长、记、录、袋”五个字，用它们标示我奖章、奖状的“家”。我又把挂历封底的二OO六年日历剪下来，粘在盒子的底面，最后见挂历上还画有许多器物，我就把挂历上画的玉佛、金钵、玉器以及金鼎剪下来，把它们粘在二OO六年日历的四周。我让我曾经获得的奖章、奖状都住进新的“房子”，这样“房子”不仅外表漂亮，它的“内心”也美了。