读书的作文（一）:
我，是一个名副其实的小书迷，我对数的热爱是无法用言语表达的。我，看过许多书，包括杨红樱的《科学童话系列》`阳光姐姐写的校园小说一整套，看过《你就是天才》••••••每一本书都让我念念不忘。但是，让我印象最深的还是与《世界经典侦探小说》发生的故事。
一天早上，爸爸妈妈都去上班了，只剩下我和奶奶在家。这时，我正津津有味的看着《世界经典侦探小说》就快看到精彩的片段的时候，奶奶却叫我去倒垃圾，孝顺的我不想让年迈的奶奶去倒，所以，我一手拿书，一手拿垃圾，下楼了。
“把那祭祀。沙特尔先生杀了人，吃惊不已，为了不让群众发现，他小心翼翼的把尸体脱到下水道，扔了进去”。这是出现在书中的一段话，我看的如痴如醉，忘了自己是谁了，好像我就是书中的主人公，也学着他把手中的垃圾扔掉了，便回家了。到了家，奶奶问我：“垃圾到了没？”我傻呆呆的点点头，回房间去了。
下午，奶奶去串街的时候，发现有一堆人围在那里，好像在讨论着什么，奶奶就走了过去，发现中间有一袋垃圾，奶奶看见袋子有早上摔碎的玻璃瓶碎片，便认定这就是早上我扔的那带垃圾，便急忙跑回家，为我早上垃圾到底有没有倒掉？于是，我把事情的经过都告诉了奶奶，奶奶哭笑不得。
读书，已经成为我一天之中比不可少的一件事，读书，已经成为了我生活中的一份宝。我爱读书！！！
读书的作文（二）:
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷，形象生动，风格迥异，美不胜收的剪纸深受大家的喜爱！每一个剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。
在语文习作四中有四幅剪纸，其中，有一副剪纸吸引了我的眼球：一位美丽的姑娘正坐在蒙古包里，津津有味的看书，蒙古包的周围都是美丽的牵牛花。
我凝视着这幅剪纸，一对雪白的翅膀要带我遨游那想象的王国。
从前，有一位美丽的姑娘，名叫阿卓朗玛，他很喜欢看书，村里的人也喜欢这个眉清目秀的姑娘。
阿卓朗玛很聪明，而且村里的书啊卓朗玛都看完了，还可以倒背如流，但他的求知欲很强，经常到镇的图书馆看书，经常也废寝忘食的看书，如饥似渴的学习者。
一天，村里来了一群城里人，他们挑屑地说：这种低级的小村里，谁有文化，来跟我比比。阿卓朗玛说；我来。
第二天，比赛开始了。第一回合，比说带有动物的成语，谁说的多，谁就赢，开始，阿卓朗玛说；鸡飞狗跳，狡兔………。一下子说了52个，而对方只说了7个…………就这样，接下来的两个环节阿卓朗玛都赢了，村民们欢呼着簇拥他，而城里人却狼狈而逃。
我明白了，无论何时，无论何地，知识是不可缺少的，而阅读及学习，就是只是成长的过程。
读书的作文（三）:
我今年11岁了，高高的个子，扎着一个马尾辫，跑步时一摆一摆的。我有一双明亮的大眼睛，一张乖巧的小嘴，只是耳朵有小又扁。因为我喜欢读书，读起来又常着迷，所以同学们都叫我“小书迷”。
在我上学前班时，妈妈就总是给我看一些有趣生动的故事书，开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我，后来妈妈又教会我读拼音，我又开始读上面的字。渐渐地，我就很入迷了。只要一下课，我就直奔妈妈办公室，翻出我心爱的故事书，津津有味地看起来，这使我认识了许多汉。，后来，我就开始看一些没有图画的故事书，而且越看越上瘾，后来，看报纸也经常看得入迷。该吃饭了，妈妈还没看见我的身影，她只要来到书房，肯定可以找到我，我正啃着书上的精神粮食呢！每天晚上，我都会读书，有时，妈妈催我五、六遍，我才依依不舍地钻进被窝。
上个星期六的上午，妈妈开会去了，爸爸去聊城买东西，家里只剩下我一个人。写完作业，我就开始看课外书——《假如给我三天光明》。海伦 拼命摸读盲文，没昼没夜地学习，手指头都摸出了血，多么顽强啊！我一边看一边读，忘记了一切。大约到了下午三点，我的肚子一个劲儿的“咕咕”叫，我这才记起自己还没吃午饭呢，就连忙去商店买了一包方便面吃了。
看，这就是我，一个爱读书的小女孩。
读书的作文（四）:
当我还在呀呀学语的时候，为了使我喜欢读书，成为一个聪明的孩子，爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书，给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛，全神贯注的听着、看着，被故事深深的吸引着了。从那时起，我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊，有时还小声的自言自语地说着。
上小学啦，我学会了拼音，还认识了许许多多的汉字，爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅，他让我懂得了，诚实，是人的美德；诚实，才会受到人们的敬重；说谎，就会失去朋友；说谎，会失去人们对我的信任。所以，我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训，当我做错了事情的时候，我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人！
读书，使我快乐；读书，伴我成长！读书不仅丰富了我的知识，增长了坚实，还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里，我要时时分享读书的快乐，探索知识的奥秘。书是我永远，什么东西都不能替代的好朋友！
读书的作文（五）:
我曾见过一本书，上面写着郭沫若的一句名言：“人是活的，书是死的，活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”是呀，读书要思考、领悟、运用，不能死记硬背，要不然就会变成书呆子。听妈妈说，我刚出生的时候很乖，等到开始伊伊呀呀学讲话了，变得很会哭闹。我天天哭，天天闹，谁都奈何不了我。妈妈给我唱催眠曲，它对我哪有用啊，它不但没让我停止哭泣，还让我哭得更凶。妈妈拿出玩具，这晃一晃，那晃一晃，最后放在我手里，我就用玩具砸人，大家都六神无主了。
这时，广告上说小孩喜欢听童话故事，妈妈只好死马当活马医，试试看了。妈妈拿起一本《安徒生童话》读了起来：“从前，有一个小女孩……”我的哭声渐渐平息，慢慢地闭上了双眼，睡着了。妈妈说：“这可真灵！”后来，只要我一哭，妈妈就给我讲童话故事。也许就是因为这样，我从小就喜欢童话故事，我家的童话故事书已经堆满了书橱。妈妈对我说过，爱读书是好事，可是不能只看一种类型的书，要全方面地看才行。可我全当耳边风，除了老师叫我们要看的，妈妈拿回来的其它的书，我连瞄都不瞄一眼。我已经四年级了，需要看的不只是童话，别人都成“天文学家”、“习作大王”了，可我还在“动漫世界”里游览。每次去新华书店、安燕书店，我第一个找的就是童话故事或校园幻想小说。我还喜欢自己编写各种有趣的童话故事，表演给妈妈看，妈妈夸我很有想象力。书就是一朵鲜花，用那芬芳扑鼻的“香味”吸引着我；书是一支动听的歌，那悦耳的歌声让我无比愉快；书是一只小精灵，把我带进童话世界……大家要记住一句话：“读活书，活读书，读书活。”
