(一):我的老师200字作文
虽说我才8岁,可我有过好多的老师了呢?
我上小学的一年级的老师也就是我现在的班主任王老师,我非常喜欢她.王老师剪着一头俏丽的头发,皮肤白白,她有一双明亮的大眼睛.脸上长着一颗小小的美人痣.上起课来很温柔.读起课文来很有感情.她读起《纸船和风筝》,让我的眼前好象出现了小松鼠和小熊,他们一起玩的情景.王老师经常鼓励我们要加油.快考试的时候有些同学还不熟悉课文,她就给同学们补习,她是个很负责任的好老师.
我很喜欢她的语文课,我很感谢您帮我补习,让我能自信的举手发言.
(二):我的老师200字作文
燃烧自己,照亮别人,是所有老师的代名词,而我们班的班主任老师却不是完整的一根蜡烛。
张晨辉老师是全国劳动模范,也是优秀的英语老师。有一次,我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先,在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜,在别的老师那里吸一些精华,然后写教案,就这样半天过去了。从下午开始,坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天,走进课堂,通过精彩生动的语言和让人记忆犹新的动作,完成了一堂课的教学。在下课的时候,我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠,由于上课写的粉笔字太多,手全都白。
作为一名人民教师很不容易,作为一名工作认真负责的人民教师更不容易,但是,作为一名只有一个肾脏坚持上班的人民教师更不容易。
这就是我的老师,一个又可爱、可敬的老师,即开朗又热情的老师。一个在课堂上是我们的严师,但是,在课下确实我们的朋友和我们有说有笑。
(三):我的老师200字作文
我的班主任王老师,有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!当我们写作业的时候,她就来回检查谁写的字体工整,但是无论我们班哪个人说一句话,或者做一个小动作,老师都会准确无误的说出那些人的名字。我们都大吃一惊,王老师可真厉害呀。王老师有时候很像我们的大姐姐,她和我们一起玩贴鼻子的游戏,这时的我们叫呀笑呀,忘记了她是我们的老师,就像我们的知心朋友,和我们一起欢笑。
王老师有时像妈妈一样关心我教育我,前些日子妈妈去了外地,我就写字不认真表现很不好。这时老师很生气,严厉地批评、教育我,这时的她呀真像妈妈。我很喜欢我的老师,希望我们快快乐乐的度过这美好的小学时光。
(四):我的老师200字作文
朱老师是上我们语文课的任教老师,同时还是我们四(5)班的班主任。
朱老师长得中等身材,黑黑的头发,国字形的脸上配着一幅眼镜,不太白的肌肤更显得键壮、阳光。给人的印象是热情、耐心、随和,我班的同学都喜欢听他的课。
朱老师上课语言生动、风趣、幽默对学习不好的同学总是鼓励、加油、树立他们的自信心。他严肃的时候就像法庭上的法官,威严、冷酷。仿佛变了一个人,让你怀疑不是平常那个和谒可亲,乐于沟通,常常面带微笑的朱老师。
一次,我因粗心,把会做的作业写错了,朱老师耐心地对我说:“你这作业本不该错的,由于你粗心,做完后不检查,所以错了,要是考试就会因此被扣分,多不划算啊!”是啊!都怪我粗心。朱老师严格细心的品质在我心里深深地留下烙印。我为能有这样负责的老师而高兴。我决心在以后的学习中,认真听课,勤做笔记,克服粗心大意的毛病,努力把学习成绩提高上去,不辜负朱老师的关爱。
(五):我的老师200字作文
张老师是我的老师,是我一生也忘不了的好老师。
张老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是,他那种独特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重。
我清楚的记得她第一次给我们上课的情景。那时,我们刚上一年级,上课几分钟后张老师身穿一件漂亮的连衣裙子,昂着头走进来,直走上讲台,神气地向我们扫视。
刚开始,我们对张老师了解并不多,而与他相处的日子里,我们时时刻刻感觉到她的关怀。她除了上好课,还常常对我们说:“有什么不懂就要问,平时要多看书……”还教我们练好字。在这看起来平凡的事,却融入了张老师对学生的责任心。。
这学期张老师调走了,我们好舍不得,好想念她。
(六):我的老师200字作文
我一年级的语文老师教我两年了,她五十多岁,长着一张圆圆的脸庞,大大的眼睛,高高的鼻梁下,有一张充满笑容的嘴巴。
语文老师性格很好,上课时总是很有耐心,一般不会乱发脾气,只有当全班同学都乱吵时,她才会批评我们。
但是,如果我们做错事时,她就会很严厉地教导我们,有一次,我和同学们吵架了,语文老师严肃地批评了我。
语文老师多才多艺,有很多爱好,其中有书法、演讲、音乐等等。尤其是书法最值得我们学习,她的字写得可漂亮了。特别是抄在黑板上的字,不管多忙多累,她总是一笔一画地写得工工整整的,让我们看得一清二楚。
虽然我现在已经转学了,但我还是经常会想起我的语文老师。
我的语文老师真是一位和蔼可亲的老师!
(七):我的老师200字作文
在我认识的所有的老师中,我最喜欢我的语文老师——俞老师。俞老师不仅上课很好,对我们也非常关心。俞老师很年轻,圆圆的脸蛋,一双明亮的眼睛,声音也很好听。我喜欢看俞老师笑的样子。她笑起来很好看,眉毛弯弯的,很像月亮,真可爱。
我希望俞老师每天都能笑口常开,永远都这么好看!
(八):我的老师200字作文
在五年级,我又认识了一个老师,姓张,是我们的新班主任,也是我们的语文老师,他高高的个子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起来威严极了!
张老师对我们很严厉,上课时,有一个同学不听讲,还做小动作,张老师看见后,眼眉毛一提,急忙走过去,严厉的批评了那位同学,这时我们班全部同学都停直了腰梁,生怕受到了张老师善意的批评,有些同学的身子在发抖。批评完那个同学后,张老师又和颜悦目的地上课。
虽然张老师在课堂上很严厉,但下课后,却是我们的好朋友,我们老是上讲台,跟张老师聊天,还问一些历史,张老师也没有一点老师的架子,微笑地以我们聊天,张老师还鼓励我们把他当朋友,有困难时,写信给他。
瞧!我们的班主任张老师多好呀!羡慕了吧,有机会来东莞,一定要来我们这里看一下哦!
(九):我的老师200字作文
我遇到过很多的老师,有严厉的,有慈祥的,有和蔼的,但是我今天要介绍的我的老师是关心爱护学生的老师。
看了本关于老师的书后我明白了,书中的漂亮老师是一个受孩子们喜欢的、幽默风趣的米兰老师,她与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞……在这些故事我非常的喜欢。
我们班级里也有几个调皮捣蛋的“坏小子”,我们的老师虽然没有米兰老师那样的幽默风趣,但是我们老师也很真诚,很关心我们,比如:一次我们班一个男同学突然吐了,老师很关心,赶紧询问病情,还倒来温水让他喝,我们大家都很喜欢我们的老师,因为老师很关心我们。
我的老师就是这样一个好老师,像一个辛勤的园丁一样,我一定会好好学习,不辜负老师对我的期望。
(十):我的老师200字作文
今天,我要为大家介绍我的一个老师,那就是我们的班主任,也是我们的语文老师—顾春燕老师。
顾老师有着一张小却非常能说会道的嘴巴,留着一头长长的头发,戴着一副黑色眼镜,一看上去就非常的有学问,她五官整齐,一看上去就是一个淑女。
顾老师对她的教师工作一丝不苟,把她全部的心血都花在了我们的身上,同学们的作业本上的一个个错别字都被顾老师细心地批改了出来,本子上的半个错别字都别想从她的眼睛里逃过去。
我们班顾老师还很关心同学呢,记得有一次一位同学让一个不小心的同学砸破了头,这一次可撞的不轻呢,都流了好的血呢,顾老师非常着急,立刻把那位同学是送去了医院,最后,在手术室外,顾老师都着急的流出了汗。终于手术结束了,还好没撞击到眼睛,没有生命危险。顾老师着才捏了一把汗。
这就是我们的顾春燕老师,一个认真严肃的好老师。
(十一):我的老师200字作文
舒老师是我们班不可缺少的!她是我们英语老师同时也是我们班主任!
舒老师长着一对细细的柳叶眉,一双大大的眼睛。舒老师非常有爱心和责任心。
舒老师的教学方法“与众不同”,她一般把上课时间这样分开:前20分钟复习前一天学习的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学习英语是有规律,也是有方法的。这就要看你怎么去找规律,去不去找方法。为了让我们更好的学习。
舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有:1、可以把两个单词的意思让两者有连接性,一块背就好多了。2、可以把会的不用记,不用看,把不会的多读多看。3、可以先记一个单词,背第二个时,把第一个复习一下再来背第二个单词,可以达到又复习又学习的目的。上课时,舒老师比较严,下课后,舒老师就像我们身边的亲人,对我们关怀备致。
我们全班都喜欢舒老师,喜欢她对我们的关心。
(十二):我的老师200字作文
老师啊,您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
老师是一个刀子嘴,豆腐心的人。又一次,我们听写打的分数很少,老师大发火,说错一个字抄50遍。我们问,为什么,老师说,你们不记,所以我要你们抄50遍。
老师的好,有一次老师对我们说:“只要你们认真,我会给你们奖励。”
这就是我的老师。