一、微笑作文

微笑是什么，我不能给它一个定义，因为它包含了许多含义。比如；纯洁的微笑，使人发寒。灿烂的微笑，使人开心。。。。。。笑容，是上天赐给人与人之间沟通的一个小礼物。有了它，生活不单调；有了它，人生充满了色彩；有了它，就拥有了前进的动力。

无论做什么事，烦心的时候总会有的。再伟大的人也会有不开心烦恼的时候。当然，不论地位高还是低，你做的事总会有烦恼伴随左右，但请你不要忘记那充满动力的微笑。

烦恼，只是生活中的小小插曲，没有插曲的人生怎么会有颜色呢？不经历风雨怎能见到彩虹？所以请忘记烦恼，用微笑面对世界。

烦了，那请你找找问题出在哪里。

厌了，厌烦了那一堆堆等待你的作业。那就办法苦中作乐，以积极乐观的人生理念去面对人生吧。

倦了，被人生中的琐事所整垮下来了。

烦、厌、倦、阻挡不住我们前进的步伐。

再烦，别忘记微笑。俗话说“笑笑十年少，摇一摇烦恼消“。笑一笑摇摇头，多么简单的动作啊！只要你每天早上起来对自己说”I CAN，我能行的“。

再给自己一个微笑来鼓励自己勇往直前，永不退缩 。

二、微笑作文

人生在世，并不能事事如意，就像一艘在大海激扬航行的帆船，不会总是风平浪静，必然要经历一番惊涛骇浪，才能到达彼岸。

从古至今，几许骚人不得志，借酒当歌，吟诗作乐，把感情深藏在字字句句里，抱一缕秋风，怀一丝凉意，共约把言欢。

微笑面对生活吧!你看，李白乘舟沿江出峡，渐行渐远，家的山峦逐渐隐没不可辨认，无奈漂泊在外，思念日渐满溢，然而他并没有忘记对生活微笑，“举头望明月，低头思故乡”不正是他对生活微笑的写照么?你又看，白居易一生辗转，几度不得志,但他却以骄傲的姿态藐视权贵，放言五首乃其之作。你再看看，杜甫穷苦一生，到迟暮之年更是不堪入目，但他却“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”如此“忧天下之所忧”的心态，实在令人佩服。

微笑面对生活，以乐观的心态去迎接生活的挑战。人生满是风雨，没有伞，我们就得跑，与其用苦闷心情去忍受，不如微笑的去享受这生活赋予我们的一切，因此对生活微笑吧，在经历困难和挫折的同时，也别忘了身边的风景，笑一笑，转身之后或许就会有转机。

三、微笑作文

微笑有时只是一种表情，但有时却是一种巨大的力量。当5。12大地震这场灾难向汶川袭来，多少汶川的人民遇难，其他的幸存者都在营救陷入瘫痪的汶川，他们的无私让我们非常感动，许多的城市都向汶川伸出了援助之手。当时我家住在□附近，我和妈妈吃过晚饭后，来到广场散步，我们看见一大群人正围在广场中央，我们也凑上前去看，原来是由几个人发起的为灾区募捐的活动，现场气氛非常安静肃穆。旁边有一块非常大的白布，上面有许多人的签名，布的最下方写着“募捐者请签名”。有许多大人捐了款，有人捐几百元，有人捐几十元，但都是他们的孩子帮他们签字，也许这些孩子只是来看个热闹。这时有一个穿着朴素的小女孩走了过来，把手里的几元钱投入募捐箱中，我心想“她才捐几元钱，能做啥呀?”

妈妈似乎看出了我的心思，说：“你看看募捐箱旁边的志愿者和小女孩。”他们正向小女孩微笑，小女孩也在向他们微笑，他们的微笑是那样的坚定，那样的自然，这让我想起了一部电影中说过的一句话：“一般的泪水都是咸的，但只要你是笑着哭的，你的泪水就会是甜的。”就像我们国家的总理在北川中学的黑板上写下的“多难兴邦”，灾难也许会让我们在短时间内陷入悲痛，但只要我们还能微笑，就能够创造美好的明天，这就是微笑的力量。

四、微笑作文

亲爱的老师，你还在领着同学们走过一条条斑马线吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。

你为我们教书时只是一个黄毛丫头，在我们看来您就像个大姐姐一样时刻关心着我们。每一条斑马线您都带我们走了过去。再多风多雨的季节里，您总是把一个个学生从斑马线这头背到那头，雨水溅到你的腿上、脸上，打湿了您乌黑的头发，您却全然不顾。总是默默的低着头，背我们过去。

隔着斑马线，您向我们招手，反复叮咛“路滑，慢点走，明早我来接你们……”您悦耳的声音被雨点带走，您灿烂的微笑像杜鹃花一样美丽，比玫瑰花还娇艳。

还记得三年级考试后，我们与您依依不舍的难忘时刻吗？我们都知道，到四年级去后，班主任将会换掉。三年的感情怎能轻易割舍？可是，三年的时间又是那么短暂，这浓厚的师生情，表面上是一刀两断，实际上是藕断丝连，每当我们有空时，就会去您家中拜访您，去您家后，我们亲密得就像一家人。我好怀念与您在一起的日子，过去的美好已经成为回忆。

亲爱的老师您的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多的美好回忆。

五、微笑作文

行路难！行路难！多歧路，今安在？”

这不是诗人李白在困难面前的哀叹与投降。这四个短句，表现了诗人进退两难和继续追求的心理。当时，他在政治道路上遭遇艰难，激愤情绪不可抑制；但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的远大抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。诗人在彷徨和感叹之后，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，激流勇进。李白的顽强与自信，着实令我钦佩。 其实，无论是谁，他都会有人生路上的“难行时”。面对困难，我们应该给自己一个坚定的微笑，就像他们这些人： ——司马迁。他坚持正义却被陷入狱，接受原不属于他的残酷刑罚，蜗居在阴冷潮湿的牢狱中，却能坚持进行他伟大的创作，直到《史记》问世。

——巴金。纵使遭遇生活的种种磨难，他仍然心怀对真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《随想录》。

——爱迪生。他经历那么多次的失败，度过那么多的不眠之夜，仍坚持自己的信念，反复实验。终于有一天，当他轻轻地按下开关时，世界不再黑暗。

……

是的，只要有坚定的信念在心间，没有什么是不可战胜的。苦难是人生中必不可少的历练。是杀不死“我”的，往往会让“我”更坚强；只要相信自己（当然不是盲目自信），相信自己总有一天能实现梦想，能拥有属于自己的一片天；只要不断竭力前进，冲破黑暗，就会有光明倾泄而来，照亮我们生命的每个角落。

六、微笑作文

人们常说：“笑一笑，十年少。”微笑是人的本能，每个人都会笑，只是不善于笑。生活中有了笑才会有幸福，它会让我们的生活里充满阳光。其实有时候微笑也是一种态度。

在你遇到挫折时，朋友的一个会心的微笑会让你重新振作，会让你有了前进的动力。微笑时一种无声亲切的语言，是朋友对你的态度。

在你上课不会回答问题时，老师一个鼓励的笑容，会令你充满信心，让你感到温暖，你不会感到担心，其实没什么大不了。微笑是一种无声动人的音乐。是老师对你认可的态度。

在你气喘吁吁在赛道上奔跑时，同学站在终点线上给你一个微笑，即使你已筋疲力尽，你还是你还是会努力冲刺。微笑是一种高尚的表情，是同学对你鼓励的态度。

在人群拥挤你踩到了别人时，别人毫不在乎的对你微笑一下，我想着是宽容的态度。微笑是生活里明亮的阳光。

桑兰是我国体操运动员。有一次参加运动会不幸摔伤，在治疗的过程中，她没有流过一滴眼泪。她的面容总是浮现着灿烂的微笑，她的面容是对生活乐观的态度。

通过生活中的细节，我明白了，微笑原不是自诩高雅的秀作，它是一种态度，一种无论面对怎样的苦难，都能从容面对的态度。那么我愿意带着微笑出发，那么我更愿意让微笑在我这里出发，在更多的人心中播撒。

七、微笑作文

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”听着这首歌，我想起了我的老师给我的批评与鼓励。

在一天的早读课上，英语陆老师正领着同学们朗读英语，可我正在津津有味地看着课外书。老师发现了我在开小差，忽然停了下来。班上顿时一片安静。我觉得不对劲，连忙抬起头来。老师用微笑的目光扫过一张张面孔，只是在我的脸上稍稍停顿了一下，似乎在说：“大家都等着你呢，你忍心浪费大家宝贵的时间吗?”我赶紧藏起了课外书，拿起英语书，认真读了起来。

又有一次。上课时，我正在回头跟同学说静静话。老师用赞扬的语气说：“大家看看，第一组的同学坐得多好呀!”除了第一组的同学外，所有同学的目光唰地扫向第一组，我也知趣地坐好了。于是，老师赶紧微笑地补充说：“其实，第二组的姚义同学就坐得很好啊。”刚说完，所有的目光全集中到我身上。我的脸红红的，坐得更直了，上课时也专心了许多。

我的老师捧着一颗爱心对待着我们，让我们深深感到老师的批评也是一种爱。老师用微笑批评，使我们从内心感到不改正错误就是对不起老师。

“微笑”，是爱的物化，是真诚的结晶，是宽容的代名词。

八、微笑作文

寒冬腊月，大街上北风呼呼，寒风懔冽，我顶着朔风，走在大街上去买早点。我快速走到快餐店，我抬头看看，只见小店前已经排上了长长的队伍，营业的阿姨手忙脚乱，却始终面带微笑，一位位客人满意地离开。

好不容易快轮到了我，这时，一位年轻的小伙子无理地推开前面的顾客，快速地插入了队伍，对旁人的议论充耳不闻，他的举动引起了所有人的愤怒。不一会儿，就轮到了他，这位年轻人用粗重的口音说：“给我来包豆浆。”服务员阿姨爽朗地一笑，利索地从锅里舀出一勺热气腾腾的豆浆，倒入包装袋，递给了年轻人，用甜美的声音说：“小伙子，请你拿好了。”

谁知年轻人心不在焉，只用两根手指夹住包装袋一头，包装袋一滑，豆浆一下子洒落在地上。“你怎么搞的，连豆浆都拿不好！”年轻人望了望地上的豆浆，愤愤地对服务员阿姨说。服务员阿姨尴尬了好一会儿，立刻又装了一包热腾腾的豆浆，送到了他的手中，微笑着说：“小伙子，拿好，别再撒了！”一听这亲切的话语，年轻人的脸上的怒气消失了，他回头望了望服务员那始终微笑的面庞，匆匆走了。

不久，小店前又恢复了热闹的气氛，我买来了早点，却还沉浸在刚才的情景当中，我的思绪纷繁……