成长作文(一):
成长的道路上,有许多酸甜苦辣。但苦,往往是我觉得是最多的。有时,你会遇到彩虹;有时你也会经历风雨。“写作业,写作业,该写作业了。”“快走,该去上英语课了,快点去上课。”每天回到家,就要把一天所学的内容复习一下,然后在预习一下第二天所要学习的内容。写一写老师布置的作业,唉,写完老师布置的作业以后,就要写辅导班和老妈额外布置的作业。
从放学一直写到9。10点。吃过晚饭,也就要睡觉了。到了周末,更是忙上加忙,要去上妈妈给我报的课外辅导班,有时考不好,妈妈又该向审问犯人那样问我了:“上课是不是开小差了,要不就是和同学说话了……”一大堆的问题在等着我呢。哎呀,一个字‘烦’烦透了。甚至,有时候会对学习失去了兴趣。不想上学了,只想在家玩;还有时会在想,什么时候放假呀?还有几天放假……如果不想上学被妈妈知道了,她又该唠叨了:“你不上学怎么获得知识,长大出人头地。怎么找好工作,在优越的生活环境里工作。等一些大道理。
这都是妈妈每月不可少上的“政治课”唉,学习压力压的我都快喘不过来齐了,做学生真难啊。有事总会觉得时间过得好慢好慢……逐渐的,我却发现学习非常有意义,可以掌握很多有趣的知识,我对学习又重新点燃了希望之火。在成长的道路上,不经历风雨,就不会见到亮丽的彩虹;不跨过坎坷的小路就不会走上平坦的大路。只要克服了种种困难,这个世界你就会觉得非常渺小,成功的大门永远是为付出过的人开的。加油!让我们一起向成功之门奔去。
成长作文(二):
初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
成长作文(三):
我们在成长中,会遇到不少的烦恼。可是,解决烦恼的办法也有很多
一次,我的好朋友小然突然来找我,气呼呼地对我说:“小萱,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我说。“那么小茹是不是你的朋友?”“嗯。”“那我问你,我和小茹谁是你最重要的朋友?”我说:“你们都是我最重要的朋友啊,怎么了?”她又说:“不行,必须选出一个!”我回答道:“你们都很重要,选不出来啊。”她说:“必须选出一个,要不,我们绝交!”甩出这句话后,她头也不回的走了。
我望着她离去的背影,叹了一口气:“唉,小然啊小然,小茹哪儿惹你了?你为什么非要我二选一呢?这就是‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗?”说罢,我回到教室,闷闷不乐地趴在桌子上。
这时,毫不知情的小茹来了。“小萱,怎么啦?闷闷不乐的样子。笑一个!”一看小茹来了,我赶紧说:“没啥,就是遇到一点小麻烦,哈!”“什么小麻烦?说来听听。”“就是——”这时,我看见小然恶狠狠地瞪我一眼,知趣地闭上了嘴。“怎么?不说啦?”小茹笑道,“算啦,我也不想为难你,走吧!”
就在这时,我发现小然走到一边去了。
第二天,小然问我:“小萱,想好了吗?”我说:“我还是选不出来,我觉得你们两个都是我最重要的朋友。”她大吼道:“不行,必须选出一个!”我说:“那你,行了吧?”她甜甜的笑了。
其实,在成长时遇到的烦恼还有很多很多,只要你想办法对付它,烦恼就会烟消云散。
成长作文(四):
每个人的成长都是快乐与烦恼交织在一起,我也不例外。
快乐源于学习
我的成绩优异,在培训班里也一样,经常能得到老师的表扬。但这并不是我快乐的原因。我快乐是因为每天我都早早地做完作业,可以在“书的海洋”中遨游。
一旦做完作业,我就毫不犹豫地拿起那一本本吸引我的课外书,如饥似渴地读起来.一旦读起书来,我会忘记一切烦恼,仿佛自己就是那本书中的主人公;一旦读起书来,我会忘记时间,一直读下去,像着了魔一样。
课外阅读使我快乐。
烦恼源于父母
许多同学也会因为父母烦恼,是因为父母让他(她)们参加许多培训班。虽然我也参加了许多培训班,但我不为此感到烦恼。
我烦恼是因为我妈妈经常因为一些芝麻绿豆大的事情把我骂得一无是处,好像我是一个没有思想,没有自尊的木头人,任由她发泄。那时,我只能两眼泪汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。
我多么想跟她说:“我是一个有思想、有自尊的人,不是一个任人摆布的木偶!”可是我不敢,因为她是我的母亲,我不能顶撞她,我只能在我的文章中让她变得完美。
成长的快乐与烦恼是每个人都要经过的一个小山丘,这个“小山丘”为我们今后的人生铺路,告诉我们人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的办法。
成长作文(五):
"我不想我不想长大”这句话就代表了我的心情,在成长的过程中有许多烦恼,今天我就来说说我的成长烦恼。小时候,我和哥哥可以自由自在的玩,可是自从我长大以后,就失去了自由,每天有做不完的功课,上不完的补习班。
而且随着年级的增长书越来越多。一个六年级学生的书比巨石还重!每一天,早晨六点起床,刷牙洗脸、吃早饭,到了七点去上学。晚上回家时,又是一大堆写不完的作业,像我这样写作业很慢的同学,一定又要写到九点半才写完作业,然后,在翻一下联系本,一看,课文还没有背呢!只有早上五点起床,背课文。
由于只有8个小时可以睡觉,睡眠不充足,所以第二天上学要打瞌睡。为了防上课睡觉,就使劲扭自己一把。
成长作文(六):
成长是人生中不可或缺的经历,每个人,不论是声名显赫的伟人,还是默默无闻的布衣……,我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成长是美好的,因为它凝聚着世人的向往和期盼;成长又是烦恼的,源于它的过程中充满了挫折与磨难。
曾几何时,我们梦想着跨过十八岁的门槛,自由支配自己的生活,当我们渐渐长大的时候,才发现成长的过程并非我们想象中那样的美好。长大后,能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想;好朋友在一起,谈论的也更多是成绩的提高、学习资料的使用。初中的我们,虽然离十八岁又近了一步,但课程的增加,给我们带来的更多是烦恼:在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际,家长们都加大了督促的力度,写完作业后就要求复习主课和副课,玩耍的时间就被这样剥夺了,时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战,努力背习题。
这还仅仅是考试前,到了考试后,更麻烦的事还在等着我们,一出校门,家长们就会问长问短,拿着试题卷评头论足,对我们的错误进行批评,如果在分析后得到的考试结果并不好,等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论,数落我们在考试前的态度及各种表现,既然理亏,我们也只好沉默着,等待着揭晓成绩的那一天。如果考试成绩好,我们可以获得短暂放松的机会,可如果成绩不好,就成为了一个噩梦假期的前奏。
成长作文(七):
踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然防在旧时的枕边,孩子是眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画,风花雪月已变成了柴米油盐,前程仕途。进入了青春的殿堂就意味着烦恼将会伴随我们的左右。
不必说忙碌的作息时间,也不必说父母的考分阶级,单是那堆积如山的作业就足以累的我们没有心思官其他的事。那一页页A+的作业,里面都是我们的汗水。每一个月下来成绩总会有一点让人失望。家长就会开始责怪我们,但是为什么他们就是不理解,我们真的付出了,但是没有得到回报,这可以算是我们的一大烦恼。
青春,是我们必须度过的,不管自己的心炫是否有涟漪般的颤动,以往的那种"一事能狂少年"的豪气以被尘封许久,纵然这使我们不在卤莽,不再冲动,以一种淡薄冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中更多的烦恼。于是在历练中,在烦恼中,我们便多了一种气质,一种风度,这也是成长的烦恼。
烦恼,是我们长大的一个过程,而惟有烦恼才能使我们从童年步入少年,它总是困饶着我们。但如果我们解决了它,我们就长大了,它永远都使我们积极向上,永往直前。就好象自己在生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟不能保留一份童稚的气息?就连那眼中咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫成长中的历练。
毕竟,我们曾经快乐过。
成长作文(八):
即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往。“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母”“数学小数点忘了加”“死脑筋总是转不过弯”“语文,不该出的总是错。”从初一开始,这类话就常常绕着我。有时是父母批评的话语,有时是自我的嘲讽。有时是弟弟的挖苦不戴眼镜吧,烦恼也少不了。上课时,只听见老师的声音,看不清老师的写字。看电视,仿佛要和电视面对面,免不了挨爸爸的“爆栗子”;在马路上,错把别人叫外婆,羞得满脸通红,落荒而逃。小学六年级在家里,我想帮工作繁忙的妈妈做一点家务事。。
刚烧完开水,我正提起热水瓶准备倒,妈妈急忙上前:“让我来,让我来,小心烫到手。”想削个梨子吃,妈妈又说:“让我来,让我来,小心削破手。”想帮妈妈洗洗衣服,妈妈去说让我来。让我来吧,你的任务是学习,这些事由我来做。“收到这里,妈妈有教育起来,要怎么样学习,要学的怎么好,考试又要考的怎么样怎么样,以后上初中要怎么样怎么样。我知道这些话都是大人关心我,当有时爸爸妈妈也太关心了。我感到无聊,烦闷时。想洗洗衣服,妈妈替我洗了;想做做饭爸爸心甘情愿的承包了;想听听音乐,外出散散步,爸妈又彻底反对。我知得回到书桌前,面对着一大堆的复习题,什么也不想。其实烦脑便不可怕,关键是需要正确对待它