成长作文（1）

快乐在很多时候都能体会到。我觉得在帮助别人的时候最快乐，同时别人也觉得快乐。

在一个阳光明媚的早晨，我高兴地坐在去外婆家的公交车上。到一个站的时候，车上的座位已经坐满了。这时我看见一个老奶奶提着一包东西上车来了。我连忙站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”同时还送了我一个亲切的微笑。我见了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

还有一次，是我们学校举行为四川地震灾区捐款的活动。那天一大早，我拿着平时省下来的零花钱来到学校。同学们排着长龙，等着捐款。我看见同学们都积极地把自己的零花钱捐献给灾民们。我也把我的钱全部塞进捐款箱里，笑眯眯地回到教室。我想起了那些灾民是那样痛苦，那样悲伤，恨不得早一点让那些钱送入灾区，让那些失学的孩子们早一点回到学校，回到从前美好的时光……

上语文课时，老师对我们全班说：“你们都是好同学，都很有爱心，都为灾区的人们献出了爱，他们一定会感谢你们的！”听了老师的话，我感到很自豪。

我知道这点钱是远远不够的，但我相信，只要有爱心，一切都会变好的。

我的爱帮助了别人，我的爱带着快乐伴我成长！

成长作文（2）

我爱读书。

读书，既是一种快乐，还是一种享受。我是四年级的学生了，不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上，书，霸占了书桌。我打开它们，书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵，难道，这不是一种享受吗？我读了《夏洛的网》，了解了夏洛是一个多么忠实的好朋友；读了《狼王梦》，知道了母狼紫岚为了把自己的后代培养成狼王历尽千辛万苦，最终失去了自己的生命，我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……我从书中学到了许多知识：开着电冰箱不会使室内温度下降；圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友：费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑，使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了，我还不知疲倦。文学家高尔基说过：我扑在书上，就等于一个饥饿的人扑在面包上。随着时间的推移，我又开重新寻找新的“书友”。

开始阅读《草房子》《猫头鹰守卫王国》……我津津有味地读着，享受着读书的乐趣。

成长作文（3）

从三年级开始，我便成为了一位光荣的牛通社小记者。在牛通社这个大家庭里我快乐的成长着、学习着，学习着去做一名合格的小记者，学习着去战胜自己，学习着去与人分享。

最近，我参加了牛通社“画出我心中音乐会”的活动，活动的奖品就是三张新年音乐会的门票。我想把音乐会的门票当作新年的礼物送给妈妈，所以我用心努力地画着。寄出画的那一天开始，我就在期盼中等待着。一天又一天，时间飞快的流去，我始终没有等到消息。当我看到袁可拿到门票的快乐心情，我既羡慕又嫉妒。

晚上我辗转难眠，心里一直在想着这件事情：也许是我画得不够好，也许幸运女神没有发现我。不！也许我还有机会，就算我没有得到音乐会的门票，我也不想难过了，因为我有努力过。第二天，我却得到了意外的惊喜——我的画被选上了，太兴奋了，太激动了。今晚我可能又要失眠了，但是这是幸福的失眠。

成长的快乐中总会伴随着烦恼和失败，在享受快乐的同时，我也有勇气去承担烦恼好失败，因为这都将是我最美好的回忆。

成长作文（4）

快乐成长

过年了，过年了，我又长大一岁了，新的一年开始了，新的学期也开始了。而我，我又开始懂事了!

我在大年三十的晚上，量了量身高，哇，高了2厘米，我成长的真快啊！不仅身高增长，会的家务也越来越多，以前不会烧饭，现在基本会了，至少早饭自己会烧了！妈妈不用那么早起来为我烧早餐了。

新的一年，我越来越快乐，寒假还去了北京，看到了毛主席的遗容。知道了许多知识，在学习上肯定有很大的帮助！以后学到这一类课文，我就可以大显身手了。哈哈哈！我们去北京时，我一次也没走丢，跟在爸爸妈妈后面，以前的我经常走丢的。这说明，我长大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。

我在家里，也越来越快乐，不再为成绩不好而被妈妈骂。所以我一定会在新的学期中更加努力，步步高升！让同学对我刮目相看。能让大家在三好学生投票中多头我几票！我在这拉拉票啊！

也希望老师对我严点，让我把内心的潜力发出来。奋发图强！

我长大了，我懂事了，我越来越快乐了！

成长作文（5）

每个人都有一个色彩斑斓的童年。

有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆；有的童年像个一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事……而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼，在我的脑海里快活地游来游去，给我的人生带来了无限的乐趣。去年暑假捉螃蟹的那件事，现在回想起来我还觉得十分有趣。 那天天气晴朗，天空上飘着朵朵白云。我们一家人来到了沙滩上。我和哥哥看见别人在捉螃蟹便加入了他们的行列。我在沙滩上找来找去，我突然发现有一只螃蟹从我跟前爬过，我想：看你能躲到哪里去。这只螃蟹便成了我的“跟踪目标”。我悄悄地跟着那只螃蟹。那只螃蟹在沙滩上蹿来蹿去，好像在找什么东西。过了一会儿，那只螃蟹好像发现后面有人跟踪它，突然躲进一块石头缝里。我围着石头转了几圈，连螃蟹地影子都看不到。我心想：难道这种螃蟹会飞天和挖地洞不成。我把石头一翻。

啊！一大群螃蟹向四处“逃亡”。我又翻了几块石头，下面也都躲着很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之处”，便动手捉起螃蟹来。我先对一只螃蟹发起“进攻”。我伸手捉螃蟹的时候，它马上举起两只大钳子，把我的手指一夹，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使劲地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥马上走过来，把哪两只钳子硬从我的手指拔下来，边拔边说：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的顶盖，再从它的身后用手指将螃蟹夹住。这样螃蟹就夹不住你了。”

我听了哥哥的话后，吸

成长作文（6）

在我的成长过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情就让我把其中一件讲给你听吧！

那是四年级的暑假，我到乡下去玩，在那里我又认识了许许多多的好伙伴。

有一天我和伙伴一起时，有个伙伴提议说：“我们烧垒子吧，烧完之后我们还可以吃红薯，大家思考了一会，便一致赞同了，我们来到地里，有的去找石头，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了几个大个头的红薯，便跑去垒垒子去了，我们用铁锹挖了个坑，。在坑旁又挖了一条小沟，。然后我们沿着坑的边缘往上垒，第一次我们没有成功，我才知道垒垒子并不容易。我们先用石头在垒子旁边围了一个圆圈，在靠着石头小心翼翼的往上垒。垒子垒好后，垒子倒像个金字塔，好看极了！

最后，就差柴火了，我们来到菜地里，抱来一堆干草，捡了几根木棍从小沟放到了垒子里“糟糕”柴火没着，还在冒浓烟，我们就吹结果被熏得眼泪都流出来了，火着了我们在一旁等待，半个小时过去了，我们把红薯放进去，把垒子砸塌，在一旁玩了一个小时，觉得时间差不多了，我们把土扒开争先恐后的抢了起来，我抢到了一个红薯，还没来得及剥皮便一口咬了下去，再看看同伴们，也成了黑脸、黑手，变成了一个大黑猫，吃着这红薯，我们心里比吃了蜜还甜，因为这是我们的劳动成果。

经历了这件事告诉了我们：“一分耕耘，一分收获！”

成长作文（7）

今天早上，我们一年级的同学和老师，在操场参加了学校“第五届读书节”的启动仪式。

本届“读书节”的主题是“牵手阅读，快乐成长”。启动仪式上，首先是刘校长致词，希望我们积极坚持阅读好书。接下来为获得奖状的小作者们隆重地颁发了《小作者证书》。然后，小作者代表发言：“让每一天都成为读书日，让读书的日子变得充实、美好，并且多积累、提高写作水平”。看到这么多的同学获得了小作者称号，我心里特别羡慕，我也想上去另个奖状。他们还要到我们教室去售书，我们可以买回家看。

“少壮不努力、老大徒伤悲”，“书到用时方恨少”从现在起，我一定要珍惜时间，坚持每天阅读。以后自己也写书，当个小作者。我相信自己知道的一定越来越多！

成长作文（8）

小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停，一个小女孩扎着马尾辫，戴着红领巾，背着书包嘴里哼着歌，蹦着跳着朝学校走去。她偷偷地笑，她笑那些被妈妈牵着手上学的小朋友，她又偷偷地笑了，因为她长大了，再也不用被妈妈那双温暖的大手牵着她那小手接送她上学了。

放学后她回到家里，透过窗外看见对面的小朋友两手拿着筷子拼命的敲桌子嘴里不停地喊着：“妈妈快上菜，我饿了，我要吃饭！”她偷偷地笑了，以因为她长大了，妈妈再也不用为她煮饭了，她自己能煮饭了，再也不用像对面的小朋友那样子了。 晚上妈妈回来了，她帮妈妈脱鞋子，端茶。

吃过晚饭，她自己铺床，睡觉。她躺在床上又偷偷地笑了。因为她长大了再也不用缠着妈妈唱摇篮曲给她听了，也再也不用搂着妈妈的腰睡觉了。 你们想知道她是谁吗？什么？对了，她就是我，我已经自己会独立生活了，已经成为一个小大人，妈妈再也不用为我操心了！

成长作文（9）

去年过生日，妈妈送我一本书，书名叫<<窗边的小豆豆>>。我非常喜欢看这本书，所以经常翻看。

她写了日本有史以来销量最大的一本书。这本书的作者就是小豆豆，黑柳彻子，一个因为淘气，一年级就被退学的孩子。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光记录了她辉煌一生的基础。

其实，我很羡慕""""小豆豆""""。在巴学园里上小学。同时，我也感受到了小林宗作校长先生的呕心沥血。我羡慕小豆豆能在""电车教室""上上课，可以集体去散步，可以用粉笔在礼堂的地板上尽情地画画等。

对于我们这些学习有压力的孩子来说，是好的再好不过的学校。如果要我来形容这所学校的话，那就是:这里是自由快乐的学校!

这本书不仅带给了全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力!让我们一起读吧!

成长作文（10）

我们的生命是值得珍惜的，是值得热爱的，我们的生命是宝贵的，是金钱也买不来的，我们的生命是用来完成自己的理想，是不能白白浪费的。可纵是生命之花如此美好，却有太多人不懂得好好浇灌它。

在学校里，我们经常会看到这样的场景：走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼道上，有同学追逐、跑跳，甚至在扶手向下滑行……每当看到这样的场景，我的心里就像放了一只小兔子一样怦怦直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？一旦有一名同学失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，危及生命……

人的生命是脆弱的，就像一只精致的玻璃杯，常常经不起天灾人祸的撞击。假如有一天，一肠疾病夺 我常想，生命的价值和意义或许和生命的长短并无太多关联。一些庸碌的生命在久活中营营且且，一些罪恶的生命在苟活中几近死亡，而那些高贵的生命却能在一瞬间，留下永恒的记忆。

生命对每一个人来说都只有一次，它既是脆弱的，又是坚强的；它即使短暂的，又是永恒的。让我们热爱生命吧！让生命之花绽放得越发灿烂！