（一）:我的故事400字作文

鲜艳的红领巾，从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了四年。这四年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。

还清楚地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动，兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上，并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话，时刻记着自己是一名少先队员。从此，我天天都戴着红领巾，我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子很认真地系好红领巾。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才……

（二）:我的故事400字作文

我们都知道，红领巾象征着少先队的荣誉，带上了红领巾就代表了少先队，你的一举一动都象征着少先队的所作所为。

记得有一次，我戴着红领巾，背着书包，高高兴兴的向教室走去时，突然，传来了一阵“哇哇”地哭声，我看见在一个教室门口的角落，一个小弟弟正在放声大哭，这时，我心想：多一事不如少一事，免得别人以为是我把他弄哭得。我看见身上戴着红领巾，我又想：我不应该做对不起红领巾的事，如果我不去帮助小弟弟，就等于我迈出了失败的第一步。我一想就明白了，我连忙去问小弟弟，说：“你怎么了？”小弟弟说：“我的一个同学把我的书抢走了，没有书我可不能上课的。”我说：“你去告诉你的班主任，让老师来解决这件事。”我的话音刚落，迟到的铃声就响了，我对小同学说：“去告诉老师吧，我走了。”

事后，我又碰到了那个小弟弟，他说：“我的同学已经把书还给我了。”我说：“那不是很好吗？”因为我当天有事，我们只能说再见了！

我发现帮助别人是那么快乐的事，我以后一定要多多帮助别人，争取赢得别人的喜爱。

（三）:我的故事400字作文

我从一年级就戴上红领巾，我很爱护它。

有一回，我去参加羽毛球比赛，红领巾戴着不方便，于是我就跟好朋友方彦予说：“方彦予，你帮我拿一下红领巾，好吗？”方彦予欣然答应了。大约过了几十分钟，我打完球回来去找方彦予拿回红领巾，她找了一下叫道：“呀！红领巾不见了。”她又仔细地找了找，可依旧不见红领巾的影子。这下可把我急坏了，冲着方彦予骂道：“你怎么这么笨呀！连一条红领巾都看不好！”方彦予生气极了，委屈地说：“什么呀！我明明放在兜里的呀！怎么就不见了呢！你怎么什么东西掉了都找我，烦死了，以后别让我帮你保管东西！“就这样，我们俩闹得不欢而散。

第二天，我们谁也不理谁。这么好的朋友说不理就不理了，我心里始终有些别扭。心想：为了一个红领巾失去一个最要好的朋友划算吗？正想着，同班了梁鹏坤走过来说：“你们怎么啦？那么好的朋友都相互不理了？是不是因为红领巾的事呀？实在不好意思，是我开玩笑将你的红领巾放到了另一个同学的帽子里，我们一起去拿回来吧！”在他的指引下，我找回了红领巾。怀着愧疚的心情，我对方彦予说：“实在对不起，昨天不该对你那么凶，你能原谅我吗？”她不好意思的笑了，我们一起手拉手地出去玩了，我们好开心啊！

（四）:我的故事400字作文

在一年级的时候，我评上了少先队员，带上了鲜艳的红领巾，我感到十分自豪。

红领巾是革命战士用血染成的。一天放学回家，我手中紧紧握着红领巾，心中充满了自豪感。突然，我走一片草坪，看见有些草被别人踩倒了，我想走过去把小草扶起来，后来想到：别人踩坏的东西，关我什么事。我若无其事的走了，低头看见红领巾，在洋归昂的衬托下金光闪闪，我想到了革命战士的品质，我连忙跑过去把小草扶了起来，对小草默默地说：“对不起，我来晚了，我不应该做事不管，眼看你被别人踩压，真是对不起。”

一阵微风拂过，小草迎风摇头晃脑，仿佛在对我说：“谢谢你，小朋友，你真是太善良了。”一位老人走过来，对我说：“小朋友啊，你帮助了别人，真是一个好孩子。”听了老爷爷的赞扬，我心花怒放。

回到了家里，看着鲜艳的红领巾，轻轻的抚摩着。

（五）:我的故事400字作文

当我还在上幼儿园的时候，就看见大哥哥大姐姐胸口随风飘扬的红领巾，那时我是多么多么盼望我也有一条啊！

我等啊等，等啊等，终于当上了一年级的小学生。当操场上响起一阵国歌声，我被正式评为第一批带上红领巾的少先队员，这时我才知道红领巾是红旗的一角，也是战士们用鲜血染红的，怪不得他那么的鲜艳夺目。

那时我是多骄傲啊! 我非常地爱护这条红领巾，就像爱护自几一样。有一次，上学的时候我忘记带我的红领巾了，我就着急得不得了。就在这时候，我看见小店的老板很忙，可以先把红领巾拿来戴，反正我自己班的小红也拿过了，我也拿一次又没事。我就随手拿了一条。放学了，我没把红领巾还给老板。

我回了家，妈妈看了看我，胸前有红领巾，很奇怪，哪来的呢?妈妈就问我了，我无话可说，只好实话实说。我的妈妈听了我的话，大声地骂来;"你做了什么好事，你还对得起你的红领巾吗?我听了很害羞，下午，我把钱还给了老板。 我与红领巾的故事非常多，但这件事我忘也忘不了。这一定是我一生中最难忘的事。

（六）:我的故事400字作文

我是一名光荣的少先队员，红领巾陪伴我已经有五年了。我是在2004年10月入队的。那时我才刚入学不久，一听到老师说我可以第一批入队时，我欣喜若狂。因为爸爸妈妈说，能够第一批入队的都是班里品学兼优的佼佼者，而我竟然能第一批入队，我太开心了！

回到家，我手舞足蹈得把这件事告诉爸爸妈妈，他们也十分高兴。这一天终于到来了，我们在国旗下宣誓，接着，由高年级的大哥哥大姐姐们给我们挂上这鲜艳的红领巾。我紧张，我激动，我骄傲，我自豪，我成为了一名光荣的少先队员！

从今以后，我十分爱护我这条红领巾。早上，我把红领巾整齐得挂在脖子上；放学回家，我把它整齐得叠放在床边；每逢周末，我都会把它洗得干干净净。红领巾如同我的伙伴，天天陪伴我，与我共同学习，共同成长。我的作文发表了，我考级成功了，胸前的红领巾更亮了！我是少先队员，我有责任，给大家做一个好榜样，我有责任，为红领巾增光添彩！

（七）:我的故事400字作文

一个天高气爽的早晨，我与舅舅一起去公园锻炼身体。我看见一根长长的柱子，就爬了上去。我向远处眺望，啊！真美啊！

忽然，我 看见不远处，表妹不知拎了一大袋什么东西吃力地向公园走来，并叫着：“舅舅，姐姐，帮帮我！”我想，一定不是什么好事情，我才不去呢！哼！这时，舅舅对我说：“下来，炜炜，一起去帮忙。”“可是。”我正要拒绝，突然看的了胸前挂着那鲜艳的，偏偏起舞的红领巾，觉得助人为乐是小学生应该做的。于是爽快地答应了。我俩走到表妹身边。我说：“我来拎吧。”舅舅说：“我来，我最大。”表妹说：“算了，还是我自己来吧！反正是大妈妈让我拎来跟你们一起吃的。”经过我的劝说，最终还是我拎的，我没有为这件是降临到我身上很不高兴，相反，我非常高兴。不过，刚把袋子拎起来，我才认识到，这不是一般的重，而是非常重。我勉强把微笑露出来，因为如果我叫重，那舅舅与表妹必定回来帮忙。我用尽平生的力气与吃奶的力气终于把袋子拎到了公园的座位上。虽然我的头已经满头大汗，但我的心却想吃了蜂蜜那么的甜！

我低头望了望我胸前的红领巾，我仿佛听到了红领巾说：“小主人，你真了不起！这才是我的小主人，嘿嘿！”呀！我看到了我的红领巾在阳光的照射下变得更灿烂，更耀眼了！

（八）:我的故事400字作文

在记忆的海洋里，有许许多多的贝壳，它们记载着我从小到大经历的事情，有的可笑，有的令人伤心，有的令人难忘······今天，就让我捡起其中的一个，与你分享我的成长故事。

小时候我爱吃糖，特别是水果糖，五颜六色各种形状的。喜爱极了。

又一次，叔叔从超市里购物回来，我立即跑到叔叔面前，翻起购物袋，看到好几颗“水果糖”圆溜溜的，红艳艳的，让人垂涎欲滴。我说：“这个可以吃吗?”叔叔说：“可以吃的，很好吃的。”于是我拿了几个吃了起来，刚吃第一口，顿时我觉得辣味直冲我的喉咙、鼻子里，呛得我连打好几个喷嚏，辣得我直吐舌头，一直大叫：“水、水、水。”这时在一旁哈哈大笑的叔叔说：“这是辣椒，谁让你这么馋?”

我连忙去冰箱拿冰水，一口气，我喝了好几杯。可是还不解辣，我只好趴在窗口，像小狗似的把舌头伸出来让凉风吹呀吹呀······爸爸妈妈回来了，看见我这个样子都笑了。“谁让你嘴馋的?”瞧，这就是你嘴馋的结果。

（九）:我的故事400字作文

我读一年级了，在建队节那天挂上了红领巾。啊！我真高兴！在上幼儿园时，我看见大哥哥、大姐姐挂着红领巾，我多想我也能挂上红领巾，那多神气啊！我终于等到了这一天，看着胸前鲜艳的红领巾，我对自己说：“我挂上了红领巾，要更加努力学习，不怕困难。”

有一次，我和杨丽萍、沈小燕一起在教室门口跑步比赛。跑着跑着，我不小心摔了一跤，真痛！我是个爱哭的女孩，那眼泪忍不住流了下来。我低头看见胸前的红领巾，连忙擦去眼泪，坚决不让泪水流下来。正好老师走过来，表扬我勇敢。我想多亏红领巾帮了我的忙。放学了，我把这件事告诉了奶奶，奶奶笑着说：“孩子，你长大了。”听了奶奶的话，我更高兴了。

还有一次，老师在上面讲课，我不自觉地做起了小 动作。我低头看见胸前的红领巾好像在对我说：“上课可不能做小动作。”听了红领巾的话，我连忙挺起胸，专心地听老师讲课。老师在黑板上写字，我认真地看着。老师转过头来，看见我很认真，奖给我一朵小红花。我真高兴！这可是红领巾的功劳，是它及时提醒了我。

红领巾伴我成长，我也要为红领巾争光！

（十）:我的故事400字作文

我喜欢画画，所以我到嘉定“德馨艺校”学习画画。

我先跟王老师学动漫，后来王老师改教素描，而新老师教动漫比以前的王老师差远啦，所以我跟着王老师学素描。一开始，王老师教我们描一个立方体正方形。怎样才能把一个立体的东西在平面上描画下来呢？老师教我说：“由于我们看物体都有一个角度，不能把物体全方位看到。但是，我们可以抽象的想像出看不见的部位，通过艺术的表达方式，让它立体的表现出来。”

哦，原来是这样，我马上明白啦！明白了素描正方体的原理后，画起来就简单啦。在王老师的指导下，先画一个正方形，然后布结构演变成立方体，由于视角原因，大多数情况下只能看到三个面，所以常看不见而通过抽象的想像出来的三个面就需要用不同的灰暗亮度描写出来。画好后，最后一个步骤就是背景了。

背景最好画了，就是在纸上画上线条，但要整齐，不能乱七八糟！嘿，这就是画立体正方形的步骤，是不是很简单？我学会了，你们学会了吗？

（十一）:我的故事400字作文

自从上了一年级，老师就把红领巾当礼物送给了我。

他无时无刻的鼓励着我，一定要好好学习，天天向上。记得有一次，我们都在做数学作业，突然，我被一道题难住了。我绞尽脑汁，打了一遍又一遍草稿，可还是不会做。正当我焦急万分时，心想，这可怎么办呢？如果做不完，是要受批评的呀。我正发愁身边的‘红领巾’走了过来，亲切地问，‘‘你怎么了?是不是作业不会做？’’我点了点头。她听了，二话不说，立刻给我讲解。可是，她讲得太复杂，我根本听不懂。等她讲完后，我吞吞吐吐地说，‘‘我刚才没····没听···清楚。’’我本以为她会生气，可她还是耐心的有讲解了一遍。他讲完后，冲我一笑好像在鼓励我，陈焙洁，你一定行的。

这条‘‘红领巾’’就是我的同学罗智超，他成了我最要好的朋友。她会在我有困难时，热情地伸出援助之手，积极的帮助我。

（十二）:我的故事400字作文

每当我看见身上戴的那块红领巾，就想到它来之不易，那是我用辛勤的汗水换来的呀！现在，我就讲一讲我和红领巾的那段“往事”吧！

那一次，我刚刚读一年级上学期，还不懂事，不知道成为一名少先队员是多么的光荣，我的学习成绩也一般，一会儿上一会儿下，也没勇气向老师提出申请。当我觉得成绩可以时，第一次加入少先队员的时间已经过去，当我看到同学们戴上鲜红的红领巾时，我才知道成为一名少先队员是多么的光荣呀！爸爸妈妈常跟我说，红领巾是革命先烈用鲜血染红的，只有优秀的小朋友才有资格戴红领巾。所以我必须好好学习，努力向上，争取早日戴上红领巾。爸爸妈妈的话让我懂了许多，时刻勉励我积极向上。从此，我决定好好学习，以自己的行动来追赶优秀的同学，期间不知下了多少功夫，不知流了多少汗水，一学期下来，我的学习成绩也名列前茅了。

功夫不负有心人，终于，我也成了一名少先队员，戴着那鲜艳的红领巾，我真的很高兴！啊！我的红领巾，我是多么得爱你！