我的朋友作文500字

更新时间:2024-11-26 11:52:47 叙事

我的朋友作文500字

例文1我的朋友500字作文

说起狗大家都很熟悉,但是说起“黑豆”大家肯定以为是植物吧,不,你要这样想那你就错了,“黑豆”就是我的狗朋友。

“黑豆”是一只黑色的小笨狗。“黑豆”是我上幼儿园时领养的一只狗,那时我才三岁。刚领养时它黑黑的像个球所以叫“黑豆”。它长大了,成为了一只合格的看家狗,一见到陌生人进家就汪汪地叫,甚至还想咬他,每当我从幼儿园回来,它都会摇着尾巴迎接我。面对它的摇头摆尾,我都会禁不住把它抱起,有时它还会依偎着我睡觉,看着它那幸福的感觉,我也非常高兴。我们成了亲密无间的朋友!

有一次,我从幼儿园回来,像往常一样等着它摇头摆尾来迎接我,就是不见它的踪影,我知道肯定是出什么事儿了。看我着急的样子,爷爷出来对我说:“铭岳啊!因为爷爷厂子里有很多重要的东西,所以需要一只看门狗来看守。我把‘黑豆’带到厂子里去了,以后它就不能回来了。”听到这我就大哭起来,哭得特别伤心,爷爷也没辙了,只好对我说:“别哭了,爷爷答应你每个星期带你去看一次‘黑豆’好不好?”我擦掉眼泪不情愿地答应了,从那以后,“黑豆”就在爷爷厂子安家了。我也会经常去看它,而且每次都会给它带去许多好吃的东西。虽然我们离得很远但是心还是离得很近,直到现在它看到我还是那么亲密。

一晃黑豆都已经当姥姥了,看上去它有些苍老了,毛也没以前那么乌黑油亮了,可是它也为爷爷厂子做出了贡献!自从有了它爷爷厂子没丢过任何东西。

这就是我的既忠实又亲密无间的朋友—“黑豆”!

例文2我的朋友500字作文

在学《童年鲁迅》一课时,老师请我为同学们读了《故乡》中的一段:

“这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来——”

令我吃惊的是,一边读,一边在我眼前出现的不是鲁迅儿时的伙伴——少年闰土,而是“他”。

他,没有闰土那个银项圈,但有一对比我还显眼的招风耳。他身子看上去比我要瘦弱,力气却比我大得多。

我们曾经住在同一栋楼里,我家在三楼,他家在一楼。我们住的那栋搂里,各家各户的门总是紧闭的,邻里间很少往来,但我们两家的门永远彼此敞开,因为打从我和他认识起,就成了玩伴儿:有时玩踢球,有时玩骑车,当然更多的时候是玩咱俩共同喜欢的“枪战”。

除了陪我玩,他还会保护我。每当有人要欺负我,他总会毫不犹豫地挺身而出。记得有一次,小区里的“淘气鬼”雨童抢了我的枪,他一看急了,连忙双臂抱住了雨童。不料雨童用力一推,将他重重地推倒在地。可他不顾疼痛,从地上爬起来,又一次抓住雨童的手,怒目圆睁地做着手势,非要雨童还我枪……

噢,对了,我忘了交代重要的一点:

他和我生活在两个不同的世界里——他从出生起就活在一个无声的世界里,尽管“牛尚杰”是他的大名,但大家从来都管他叫“小哑巴”,包括我在内。

后来,搬家使得我和他从此分离。在车即将发动时,他骑着三轮脚踏车从远处的小卖部赶来,硬是塞给了我一根棒棒糖……

“我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来——”课堂里,读到这儿,我的声音戛然而止。

例文3我的朋友500字作文

今天,我和朋友去打篮球。我们到了篮球场,拿着球就开赛了。我们轮流投篮,先是老幺“蓝天”投,投进一个;然后是老大 “非洲耗”投,也进了一个;最后是我投!共进了三个!我们继续玩下去,我第一个积满五分。积满五分有什么奖励?没有,不过可以优先训练更难的。哪一种?运——篮——闯——关!激烈的战斗打响了,我运着球冲刺,蓝天在后面穷追不舍,非洲耗在前面堵截,“杀”得我手忙脚乱。但我还是奋力拼搏,冲到了篮架下,我出手投篮,看着就要进了,球却打到了篮筐,弹了出去。但我并没有灰心,而是继续拼搏。

功夫不负有心人,终于,在第三次抢球赛我投进了球。比赛结果:我轮流投篮得七分,运篮闯关进了一个球,得了两分,最后总得分九分。老幺轮流投篮得四分,他好像害怕运篮闯关,故意投不到五分。老大轮流投篮才得了二分,所以他也没有运篮闯关的资格。老大,加油!老幺,你害怕挑战难关是×的。一个人总是害怕挑战困难,就会很难获得进步与发展,在社会上会很难立足。所以,无论做什么事我们都应该坚持,只要持之以恒,不懈努力,我们都会取得好成绩。

例文4我的朋友500字作文

今天是一个非常美好的日子,因为我要去和我的好朋友一起出去玩,我今天5点就起来了,兴奋的睡不着觉。

我到处走走,走一会,说一句时间过的真慢啊!终于到了7点,于是,我吃完早餐就去找我的好朋友了,我说:在家吗?回答:在呢,他正吃饭呢,我又不耐烦的等了会,吃完了,我们一起去了车站,说先去哪玩呢?我说:去游乐场吧然后在去玩具城,他说:好的,车到了,我们上了车,又下了车,又上了车,又下了车,终于到了游乐场,我们买了门票,进去了,哇塞,我们一起往天上的摩天轮上面看,多高啊,于是,我们准备去坐一回壮壮胆,到了摩天轮里面了刚要启动他又跑了说:我可不坐这么危险而且我还有恐高症呢,我说:不会吧,他说:你也别坐了,我只好说好的,嘴里小声嘟囔着你知道什么是恐高症吗?

他说:我们一起去吃棉花糖吧,我说:好的,可他又说:我们一起去吃糖葫芦吧,我只好又听他的了,他刚走到糖葫芦面前,他又看到了玩飞镖的,他说:我们一起去玩飞镖吧,仔细看了看,正要玩了,他又说:别玩了太危险了,到了中午什么也没玩。我说:我们一起去吃饭吧,他说;好的,到了一个小饭店,坐下来,一个温柔的女士走了过来,她说:两位小朋友你们要点什么,她说出口我才知道她是服务员啊,我说:把菜单拿过来,她用温柔的声音说好的,于是,她把菜单拿了过来,我问他说:你吃点什么呀?他说:无所谓,我心里高兴因为我要点我最喜欢吃的牛肉面了,我说:要两份牛肉面吧,我朋友说:不要,我又问他你要什么呀?他说:无所谓,于是,我们在这里待了半小时都没拿定主意,最后,这店的老板给我们推荐了这店最好吃的几份菜,我们也吃饱了,然后,我们又去了玩具城,我朋友真够麻烦的,挑玩具挑了4个小时,不用说了,他一定是个麻烦的人。

例文5我的朋友500字作文

说起朋友嘛,我有很多朋友,但这些朋友基本都是华而不实的,虚伪的,但只有柴琪是“万绿丛中一点红”的知心好友。

柴琪长得不高,有一双又大又水汪汪的大眼睛,还有一双瘦弱的小手,令人羡慕的还是那一头乌黑浓密的头发。

柴琪上课时的认真劲儿,真是可爱极了,上身前倾,如果碰上夏天的下午打瞌睡时,就会用手轻轻敲打一下脑袋,告诉自己:哎呀柴琪,你怎么能在上课时打盹呢?要好好学习呀!并且柴琪还会努力的把眼睛睁大,那神情仿佛要把谁吃了似的。很可爱吧?

柴琪既是我学习上的朋友,又是生活上的朋友,跟柴琪一起玩,我都觉得我原本中等的学习成绩上升了不少呢!柴琪是一个开心果,我心情不好时,总是可以把我逗得开怀大笑,一下课,我俩总是聚在一起像大人一样,聊一聊超市的零食价格,或是猜想这次考试会得多少份。

但最快乐的事情莫过于是和好朋友一起玩。我就挑一件给你讲讲吧!

一次体育课,我和柴琪一人拿了一个篮球,老师说完自由活动后,我俩飞快地“霸占”了一个球位,开始练习投篮。柴琪投篮很有天分,只是因为身高问题而投不进,对喽!柴琪又得发扬她那股坚毅的“牛”劲啦!(柴琪是属牛的)不一会儿,李思璇蹦蹦跳跳地过来了,问:“能借我玩会你们的篮球吗?”“NO!”我和柴琪不约而同地回答。为了能玩篮球,李思璇只好采取“特别手段”,那就是——追着我和柴琪满操场跑!我俩跑得上气不接下气,把李思璇当怪兽一样。边跑还边“鬼叫”,李思璇追累了,就停止了追赶。

我和柴琪跑到“最安全的地方”,一屁股坐了下来,你望着我,我望着你,大眼瞪小眼的,一齐哈哈大笑起来,真开心啊!我希望我和柴琪这份真挚的友谊能保留到永远!

例文6我的朋友500字作文

我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。

她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。 她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂得问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。

记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友。

在日常生活中,老师是我的知心朋友,我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的故事。当我高兴时,我可以把我的快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾诉。

老师就是我们的朋友,又一个这样的益友,胜过多少无益的朋友啊

例文7我的朋友500字作文

我的好朋友是贾镇。

他跟我差不多高,比我胖一点,双眼皮,就是视力不太好,戴着一副眼镜,喜欢穿蓝色的衣服。说话总是慢条斯里的。

贾镇的性子很急。什么事情都抢在我们面前做,老师一布置作业他就抢先做完了。有一次上电脑兴趣班,我和贾镇合作完成一幅作品,我做得有点慢,但做得很好,可贾镇急坏了,他着急地说:“你已经做了20分钟了,怎么还没做好?已经有人做好了,我们不能输给他们!”说着,贾镇把我挤到一边,抢过鼠标自己做了。只见他熟练地从网上下载图片和文章,再复制到作品里,又把背景色换成自己喜欢的颜色……我在一边只能呆呆地望着,不一会儿,贾镇就把作品完成了。

贾镇是一个“书虫”。有一次,上自习课,老师让我们做练习册,贾镇看一本《波丽安娜》入迷了,从中午一吃完午饭就开始看,连作业都忘做了。贾镇看到自习课上了一半的时候,他同桌做完作业来催他,他才从书海中反应过来。贾镇扔掉书,从铅笔盒里拿出铅笔,打开本子,埋头做了起来。由于做得太快,错了好多题,害得他第二天中午一直改作业,连休息的时间都没有了。

这就是我的朋友贾镇,一个名副其实的“书虫”。

例文8我的朋友500字作文

这真是一次让人难忘的回忆。

想一想,我也有做的不对的地方,光阴似箭,一转眼又到了放暑假的时候,这也是每个小孩子心中最渴望的事情。当然我也不例外。

这是发生在去年的故事了,那是也不知道怎么了,突然想创造出一种新的游戏。于是,我便和自己的好朋友一同商量,终于创造出来。由于我不太喜欢人多玩这个游戏,可我的好朋友偏偏喜欢人多玩。我们两个人就争执起来。你一句,我一句。谁也不肯让谁,谁也不肯理谁。我不知道出于什么原因,一做完操,我就对我的好朋友说:"人多也可以,但能分成两个人一组吗?"我,本想听听她怎么说,这一说不要紧,一说,我简直对他失望透了。她摆着一副苦瓜脸,漫不经心地说:“为什么要分成两组,何况大家一块玩不更好。何况老是玩了一会,玩了一会又不玩了。这可让我火冒三丈。心想:行,我说不过你,大不了我保持沉默。哼。

到了下午,不知怎么原来上午说不理她,但是现在忍不住想给她说话。她现在的语气也比上午的好多了。我们俩互相看着对方谁也不说话,就像犯了错的孩子一样。不知过了多久,我们俩又重归于好。

友情的力量,真是让人不可思议。

例文9我的朋友500字作文

我有一个好朋友,名字叫毛迪。

平常,她扎着一条马尾辩,头上还带着五颜六色的夹子,还有一个粉红色的头花。她长着一双像葡萄一样的眼睛,粉红的嘴巴,一个高高的鼻梁。笑起来眼睛咪成了一条线,那样可可爱了。

她在学习上,也是坚持自己的观点。有一次,老师在讲一道应用,所有的同学都异口同声的说:“得数是256。”只有毛迪举手对老师说:“老师,得数应该是252。”老师也说是我们的得数正确对,可是毛迪依然认为自己是正确的,不肯改过来。下课了我对她说:“你可真固执呀”!毛迪她说:我确定252是正确的,所以我坚持。过了几天,老师对同学们说:“前几天,我讲的那道应用题得数错了,不是256,而是252。”通过这件事,我知道了固执有的时候也是一件好事。

还有一件事,让我记忆犹新。在一年级的一节体育课,她出来晚了,我没有找她,我就跟别的同学玩了一节课,晚上放学,她就不高兴了,我跟她说:“对不起。”可是她还是连理都不理我。一路哭着跑回了家。到了第二天,她跟没事人一般,我们俩以高高兴兴的在一块玩了。

这就是我好朋友毛迪,她情绪多变,能歌善舞,坚持已见,你们喜欢她吗?

例文10我的朋友500字作文

我的好朋友“多多”是我二jiu家养的一条小狗,它每一次生的狗宝宝都特别多,总能给我们带来很多快乐,所以给它取名叫“多多”。

“多多”是一条非常可爱的小狗,身体胖乎乎的,长着一身又短又滑溜的灰毛,眼睛又大又圆。它最爱吃米饭,啃骨头,每次吃完东西后,“多多”都会很满足的添着舌头回窝里睡觉。

有一天,我和妹妹跟“多多”玩捉迷藏,无论我们躲在哪里,总是被“多多”发现,因为“多多”有一只灵敏度极高的鼻子。为了不让“多多”发现,最后我和妹妹躲到卫生间,并把门关上,我想这下“多多”闻不到了吧,它也不会开门,肯定发现不了我们了。正当我和妹妹得意的时候,我从门缝看到“多多”正东张西望,最后停在卫生间门口,还不停地对着里面小声叫唤。这时,我大吃一惊,这种地方都被它发现了,没办法玩了,我和妹妹就从卫生间出来,对着多多学小白兔,“多多”把头向右摆了一下,我们又学猫叫,“多多”又把头向左摆了一下,一直看着我们,把我和妹妹都逗乐了。

这就是我的好朋友“多多”,它总是能给我们带来很多快乐!唐徕回民小学二(6)章汉荣

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标签: 学会 作文
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