我的故事

更新时间:2024-12-02 09:17:33 议论文

我的故事

例文1 我的故事作文

当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下,我长大了,成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳,又犹如天上灿烂的星星,还犹如树上有滋有味的苹果&hllip;&hllip;在学校的六讲六习中,使我更为深刻的是:同学讲友爱、质疑与反思。

前不久,由于个别女同学经常打小报告,让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许,她们并不是特意想让我们受罚,所以,她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是,那几天我们确实也很浮躁,可是我们以为她们是在害我们,经常与她们针锋相对。当然,这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们,同学讲友爱,做人要大度。听了老师的话,使我们受益匪浅。

这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们,要时刻反思自己,这样才可以改正错误,而且还要有坚持真理的毅力,学会质疑,质疑错误时,我们又可以加深对事物的理解。

同学讲友爱,做人要大度;质疑与反思,进步与成长。

今后的成长道路还很长,我们要领略的道理也会越来越多,越来越深刻。但我们要知道:成长如果是梦,就要做一个好梦;成长如果是戏,就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的,但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们,让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐,做好眼前的每一步吧!

例文2 我的故事作文

童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样,有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想过去的事。

在我的记忆中成长的故事有如繁星那么多,在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。那是发生在四、五年纪的事。

那天中午,我独自一人走去学校,来到校门口,嘴馋的我看到那边有好吃的口水直流,便跑到那里买了一串羊肉,兴奋的我大口大口的吃了起来,吃完后,我手中拿着的那根竹签“扑通”扔在了地上。吃饱的我,正准备高兴的进入学校,突然一位检查员向我走来,我看到以后,心想:“被发现了,快溜。”我绕道走了去。谁知,检查员发现了我,跑到我面前,严肃的对我说:“你是那个班的,叫什么字。”我惊慌得连说话也变得支支吾吾:“我是…是07…2班,叫……。”检查员在本子上写了我的名字。我也进校了,来到班上。走进班里,同学们对我指手画脚,一个传一个,接着全班一半的同学都知道了。面对同学们的嘲笑,我只能低着头默默的坐在座位上。直到上课了,同学们才停止了议论。

自从那件事,我很惭愧也很内疚。但从那件是也让我明白,乱扔垃圾是不对的,我们应该保护环境,只有,有了好的环境我们才能健康成长。每当我想扔垃圾是我都会想到这件事我就会把垃圾扔到垃圾箱里。而不会乱扔了。

保护环境,人人有责。从现在起,请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里,这举手之劳,便可换来美丽的生活环境,何乐而不为呢!

例文3 我的故事作文

今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日,考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调,我们都特别高兴。

轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的还不错,以后要继续努力。” “嗯”我回答道。

过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通过了。我从考级这件事上知道了:做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收获啊!

例文4 我的故事作文

而现在,我敢问心无愧地说,我热爱写作,也坚信,我对它的态度会持续到最后的日子。为此,我苦恼过,我没有波澜起伏的故事。我的学习生活毫无乐趣,我只不过是拿了几个小奖的学生。以前,总不会写那些丢人的事情,也许只有等你真正热爱这东西,你才会向它敞开心扉。我写着一些很琐碎的心情,再也不会把不属于我的套在我身上。我已经厌倦了去营造一种虚幻的美丽,我更相信阳光下闪烁的斑斑泪迹。

童话的世界是存在的。那是一片圣洁的天空。那是一种真正没有污的白。“蓝蓝的天,白白的云,美丽的花儿”是最没有修饰的,这真实的美丽单单属于他们—一群无忧无虑的小天使。也曾是他们中间,慢慢地长大,慢慢地蜕变,是失去还是得到?

我在写着别人的故事时,总会想,下一页是属于自己的吧?我也曾是小孩儿,美丽过,即使我没有别人那样好的文笔,一定也要把这美丽记录下来。我没有传奇的故事,但我的心情是自己的,无论是伤感还是幸福,总剥夺不了它的美。

幸福是美的,我不知重复了多少遍这样的例子:我有爸爸妈妈,老师同学……我知道,千千万万人和我一样,当我想到那些孤儿时,第一次觉得我是那么幸福,第一次觉得我的生活原来也很美。

幻想是美的,离别时美的,结束是美的,不一样的美,不一样的味道。让我大声对我说:我的故事也很美!

例文5 我的故事作文

我有许多的成长故事,最有趣的是到慧姐姐家去玩的那一次。

那天我去慧姐姐家里,正好她的儿子周理豪从幼儿园回家了。小家伙长得非常可爱,他有着圆溜溜的大眼睛,翘翘的鼻子,胖嘟嘟的脸蛋,他灿烂的笑容像盛开的花朵。我正跟他在一起开心的做着游戏,这时慧姐姐走过来把他拉到一边悄悄的在他耳边说了几句话。这时候我发现小家伙用一种疑惑的眼神看着我,我心想:“说了些什么? 搞得这么神秘!”小家伙慢慢地走到面前,歪着头目不转睛的盯着我。我被他的举动搞糊涂了,冲着他说了一句:“看什么看,没见过帅哥啊,真是的!”说完我就转身去玩玩具了。小家伙突然冲到我面前大叫了一声:“舅舅!”还把我辛辛苦苦搭好的宫殿搞得一团糟。我一愣,吼什么吼?还骂人!我生气的跑开了。他一直追在我后面大声的叫着:“舅舅、舅舅••••••”整整在屋子里跑了三大圈,他一直穷追不舍,我又气又急回头对着他大吼了一声:“你再叫我舅舅我就叫你舅舅了!”满屋子的大人听了我这句话都笑得前仰后合。而我却很奇怪,难到我说错了吗?“舅舅”不是骂人的话?

直到后来我才明白原来“舅舅”是对长辈的一种称呼。每当我想起这件事就觉得不好意思,感到自己对世界的认识太少,今后我一定要好好学习,更多的去了解生活。

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标签: 朋友 作文
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