(一) 老师作文
我的启蒙老师
我的钢琴启蒙老师是一位年纪很大的女老师,起初刚刚看见她的时候我觉得,年纪这么大的老师怎么可能教好这种钢琴,我怕她连琴谱都看不清楚。老师仿佛看出我的点点不屑,它没有生气,也没有发脾气。只是慈祥的微笑。
老师坐在钢琴前面开始自我介绍,给我讲些钢琴的起源和著名的钢琴家,她姓高。高老师对钢琴的起源的讲解真的非常生动,让我不禁对钢琴这个乐器感到很浓厚的兴趣。接着高老师开始教我钢琴的基本指法,有如何把手指摆在钢琴上,黑键白键区别和联系。乐理的基本知识也是高老师教给我的,如何识谱,如何摆好姿势。刚开始对老师的质疑真的是对老师极大的不尊重。我想,高老师对我的启蒙是我对钢琴今后拥有很大兴趣最重要的一点,如果没有高老师我也许就不会对钢琴有这么大的成就。不仅得到了十级证书,还有很多次的表演都离不开高老师的启蒙。
现在想想,当初的轻视真的不应该啊。现在此刻特别感谢我的启蒙老师,也许只有她才可以让我对钢琴感兴趣,也许无论是谁,每一位启蒙老师都值得我们尊重,因为他们是我们知识殿堂的开启人,也只有他们才算的上是人生的导师。
(二) 老师作文
我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。
张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……
有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。
身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:锛傄淮慰疾盍耍淮砟悴恍醒剑≈灰闩Γ嘈拍慊峥己玫摹C篮玫拿魈煲欢ㄊ鞘粲谀愕摹o紓顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。
我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。
(三) 老师作文
鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。
老师像黑暗中的指路人,给我们指着一条光明正大的路;老师像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
老师教会了我1、2、3,教会了我A、B、C,教会了我写作文,教会了我画画、音乐、体育……
当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。
老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥,当老师轻轻给我一个笑,我会感到如此亲切。
学生生病了,老师会十分着急;学生取得了好成绩,老师会十分高兴。老师为了让我们取得优异的成绩,无论是夏天,还是冬天都认真地批改着试卷、批改着作业。老师为了让同学们身体健康,尽量让同学们注意卫生,并在每两、三个星期做一次教室消毒工作,这里面包含着老师多少爱呀!
有一次,我生病了,少上了一天课,老师利用体育课的时间给我补了课,才没有耽误到课程,我十分感激老师。
我们要感谢老师,感谢老师对我们的付出。
我们要感谢老师,感谢老师给我们知识。
把我对老师的所有感谢汇集起来,汇集成一句平凡的话:“老师,谢谢你!”
(四) 老师作文
记得刚刚入学的时候,见了品生老师,体育老师……但是唯独没有见到音 乐 老师。哦,天啊,该不会是全校有名的“女霸王” 仇飞 老师!想到这儿,我不由得浑身发冷汗。
上音乐课了,我捂住眼睛实在不想看见眼前的一切。但是……“你们好,同学们,我是 仇 老师……”说到这儿,顿时,我的心碎了,如果你不信她有这么厉害就和我去看看。
今天,中午吃完饭出去玩儿,正巧这一幕被我发现,两名六年级学生在走廊里大声喧哗,他们怎么也没料到,空无一人的走廊怎么就会出个身影,“几班的?”不用问一定是 仇 老师。两名男生刚想溜,谁料两只强壮的手伸向他们,接着一脚将他们踢飞……后果不堪设想。啊,悲哀呀!
但是,上课的时候她却是友好的,她常常用优美的歌声把我们带入仙境,我们在这样的音乐感染下,总是不经意地把每节课刻在记忆中。让人久久难以忘怀。但偶尔会有一些突发事件。
“铃铃铃——”正是期末复习阶段中。老师正在黑板上写字,刹时间一本音乐书在一秒钟飞出,让人来不及躲闪,一下子打在我头上。我很茫然,抬头一看,只见音 乐 老师一脸歉意地走过来说“对不起,疼吧,我帮你揉揉!”这一刻我是多么幸福啊,一点点晕红爬上脸颊,我真的好感动,但是回头一看,音 乐 老师径直朝后走去,教训了我后面的女生,哎,又来了。
总之一句话,女“霸王”的厉害是尝够了,以后要防上加防哦!
(五) 老师作文
我的好老师,他,是我的爸爸。
我的爸爸,和别的爸爸愿望一样,望子成龙,望女成凤。但这位好老师对我来说只能用一个字来形容“严”!
刚上小学一年级,爸爸对我可不像对别的父母对自己的孩子一样,别的小孩上学放学都有爸爸妈妈来接送,可爸爸呢,只是对我教育了一番:“家里离学校不远,你已经不是幼儿园的小朋友了,是不是可以自己走路回家了?”我听到了这句话,眼泪就忍不住跑了出来:“不嘛,爸爸,我就要你们接送!”“你不是已经是小大人了吗,怎么还是这样任性呢?你要从小学会独立,长大以后才会成功啊,不是爸爸妈妈不关心你,只是我们不想让你从小太过依赖我们,欣玉,你要知道,我呵妈妈所做的一切都是为了你啊……”
那天之后,我上学放学父母一般都不会来接送,于是,我明白了:一切不能太过依赖别人,否则,你将注定失败。
在学习上,爸爸可是盯紧了我。
三年级的时候,英语和科学我也开始接触,而爸爸也开始了行动,于是,一张计划表诞生了:早晨起床,先复习,听英语,背语文,学科学。下午放学回家,每天学习课外的10个英语单词,看课外书,做摘抄卡。这些讨厌的学习计划,天天都要实行,压得我喘不过气来,不过学习成绩证明了实行这些计划的好处。
五年级到了,这就意味着离毕业越来越近,爸爸可比我还紧张,所以,对我又实施了教育:身为一班之长,当然要起带头作用,以后每天早点到学校,早点晨读,同学们有困难就要互相帮助,不要为了一点小事就去斤斤计较,听懂了吗?我点了点头。
爸爸,这个值得尊敬的好老师,千言万语也不能表达我的心声,但我只想对您说三个字:我爱你!
(六) 老师作文
我们有一位敬爱的老师,她姓王。王老师的身上最有特色的就是眼睛了,两颗黑珍珠一样的眼珠嵌在白玛瑙里,格外迷人。更神奇的是王老师的眼睛不仅能看,还能“说”,它能代替王老师说话。
我们听的明白王老师眼睛"说的话",一天上自习课前,王老师还没来,同学们等得不耐烦了,就开始讲起了话,我也叽叽喳喳的在讲话。就在大家讲得正欢时,一个熟悉的、美丽的身影轻轻飘过,出现在教室门口。王老师的目光扫过教室的每一个角落,刚才还噪音不断的教室倏忽间安静下来。同学们看看王老师明澈的眸子,老师也看着同学们,老师的眼睛开始“说话”了:“同学们,上课之前不要说话,要做好课前准备。”瞧瞧,王老师的眼睛可真厉害!
王老师的眼睛还有特异功能,即使不注视我们,也知道我们做些什么,像个监视器似的。有一天上品德课时,我趁老师回头写板书时,和同桌讲起话来。“谌骁,请不要讲话!”熟悉的声音飘进我的耳朵里,我一惊:王老师又没看我,怎么知道我在说小话呢?……后来,我明白了,王老师不仅有一双会“说话”的大眼睛,还有一双看不见的“暗眼睛”。
别看王老师是年轻的“80后”,可她却懂不少大道理,还知道许多知识哩!上品德课时,王老师教我们礼仪美德,让我们懂得许多人情世故;上数学课时,王老师开着大快艇带着我们在数学知识的海洋里冲浪,
可是,好景不长,带了我们很久的王老师离开了我们,去了繁华的大都市广州。但是,我们永远不
会忘记有一双炯炯有神的大眼睛,一双看不见的“暗眼睛”和满腹人情世故还有知识的王老师,她永远是我们最最和蔼可亲的大姐姐!