假如我是200字作文1:
假如我是一名小学老师，我会给学生们留下一个美好的童年。
我不会给他们布置许许多多的作业，我会尽量同学们在课堂上完成家庭作业，有什么不会的题可以来问我。早晨我会让学生们早一点来到学校，因为早上是记忆力最好的时候，可以更加巩固学到的知识，读一读英语，背一背课文我不会占用学生们的体育课和音乐课，学生要从德，智，体，美，劳全面发展。尽量让学生们在晚上回家后有足够的时间休息和放松的时间。
在学校我要把我所学到的知识慢慢地教给学生们，在课后我会成为学生们的朋友，心与心的交流，遇到困难可以与我共同分担，让学生们不在害怕我。要想成为一名真正的老师，从现在我要好好学习，努力实现自己的梦想，做一名合格的老师。
假如我是200字作文2:
假如我是一名老师从小我就很敬佩老师这个职业，所以我的愿望就是当一名称职的好老师。记得在我刚入学的时候，由于我的胆子很小，每次学校和班级有活动，我都不敢参加，甚至被别的同学欺负了也不敢吱声。我甚至产生了弃学的心理，是我的老师，他给了我很大的安慰和帮助。我忘不了他那和蔼可亲的笑脸，甜甜的声音，和那温暖的双手/从此让我有了对学习的兴趣。自卑的心理没有了，开始有了自信。我又快乐起来了。这就让我对老师这个职业更加的敬佩了。
假如我将来是一名老师，我一定要尽我的全部能力去教导我的学生。让他们在快乐中学习，并教导他们做人的道理。
假如我是200字作文3:
唉！世界上的老师要么严历，要么不负责任，怎么没有一个完美的老师呢？
假如我是老师，我要汲取于老师的才能，李老师的幽默，姜老师的细心，形成一个无敌完美老师。我要带领我的学生奔入清华北大。
假如我是老师，我一定不会对学生凶，如果他们犯了错误，我会好好指导，不打不骂，如果他们改正了我还会给予一些鼓励，要做一个有亲和力的老师，这样的学生有什么话才可以放心给你说。
假如我是老师，我会把教室布置得很漂亮，打造一个美丽良好的学习环境，会在墙上贴上积分表与优秀作文，积分到一定程度时还有奖品，这样他们就认为学习是一种乐趣，成绩是次要的。
假如我是老师，我会让学生开放式学习，即使不认真，也不会训他们，因为训也训不回来。让他们明白只有努力方可成功的道理。
假如我是老师
假如我是200字作文4:
假如我是语文老师，我首先要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师，就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天，我会带他们去春游、采野花;夏天，我会带他们去游泳;秋天，我会带他们去看落叶，低垂的麦穗;冬天，我会带他们欣赏雪景，堆雪人，打雪仗。课间，我会和学生谈心、做游戏，亲如朋友。
假如我是语文老师，我要让学生和书交朋友，热爱书，使他们懂得“爱书吧，书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业，保证学生的阅读时间。
假如我是语文老师，我一定少布置作业，留给同学们自由的空间，让学生们阅读各种的书，不会让学生们每天都在紧张的学习中度过。
假如我是200字作文5:
假如我是语文老师。我要让学升跨上想象的骏马在知识的跑道上奔跑，带着“？”去读书去思考谁的见解有创意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我要让我的学生去找不会说话的“老师”—字典来帮忙，养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师。用高尔基的话去教育他们“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要他们去结识鲁迅、冰心奶奶、安徒生……
假如我是语文老师，我要每天少布置作业，要让同学们有一些时间复习。在班里要定时开展一写交谈会等等……写作文离不开生活，课间，和他们一起玩，发动他们向报刊投搞……
哎！会到现实中，我还是一个学生啊！
假如我是200字作文6:
假如我是老师，我会把知识的汗水洒在同学们的身上，让他们能喝到知识的洒下的“汗水”。
假如我是老师，就像一个勤劳的园丁，日夜在花园里站岗，把装满知识的？壶浇在勤奋好学的小？上，期盼他们的知识越来越来丰富！长啊长啊！长成一棵强壮的小树。
假如我是200字作文7:
假如我是老师，那我教的那个班将会是一幅什么景象呢？
假如我是老师，我绝不会体罚学生。如果他们做错了事，我会让他们自己先想对方道个歉，然后让那两个同学负责一星期的作业抄写，也就是由我口述作业由他们抄在黑板上，至止一星期。
假如我是老师，我会让我们班的同学每一天都下去做操，不准找借口不下去，必须让我们班的同学有一副健康的身体。
假如我是老师，我会让同学们每一天的家庭作业不多也不少，不会让他们觉得太累了，不能让他们感觉压力一天一天的都在增加，要让他们保持童年时代的那种天真，纯洁与小儿时代的那种可爱。
假如我是老师，我会让同学们一个个的成绩都很好，每一天都让他们认真听讲，认真做作业，让他们不偷懒更不能让他们懒惰成性！
假如我是老师，我们班一定会像一个和和睦睦的大家庭！
假如我是老师······
假如我是200字作文8:
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心的浇灌着这些养在花盆里的花儿，更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给学生······我多么想当老师啊！ 假如我是老师，我会对学生们一视同仁，不会分好生·差生。当学生犯了错误时，我会严厉批评他，即使是班长。
挡在几十双渴望的眼睛中发现了走了神的眼睛时，我会叫那位学生站起来，下课到我的办公室补课。当几位同学发生了矛盾，我会清廉公正，像天使一样解开他们心上的结，让他们幼小的心田不抹上一层灰。对待错了题的学生我不会指着他们的鼻子，大声吼吓，而会耐心地给学生们分析题目。
在课间，我是他们的大朋友，和他们一起玩耍。把他们从孤零零的荒岛上领到快乐的蔚蓝海岸，在玩耍中了接他们，让他们觉得进入了五色斑斓的世界。虽然这是一个美丽的梦，但我相信自己一定会成功。
假如我是200字作文9:
假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜欢的我都讲。
假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。
假如我是老师，我会当一位让同学最喜欢的好老师。
假如我是200字作文10:
假如我是老师，我一定会让这些活泼可爱的孩子一看就喜欢上我，在我上第一节课的时候，我一定要穿上漂亮的衣裳，让这些孩子一看就知到我是一个干净，美丽的老师。上课不发火一定要温柔的对待这些孩子，上第一节课的是我先来个自我介绍，我是你们班的新办主任，以后有我给你们教语文，我叫刘倩，希望你们以后喜欢我。
上课多让孩子讨论问题，不要让他们一直听着我讲话，如果每给老师都一直不给学生一点讨论的时间，那么我们无论怎么讲，他们都没有兴趣去听。如果有些学生不举手，我会多给他们一些鼓励，让他们多举手回答问题。我不会占他玩的时间，会让他好好玩，上课的时候让他们好好听课。
假如我是老师，我不会给他布置很多的家庭作业，让他们有玩的时间。
假如我是老师，我会和她们一起玩，带给她们快乐，给他们交很多知识。
假如我是老师，我会做一个十全十美的老师。
假如我是200字作文11:
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是神圣的，慈祥的，可是很多同学都感受不出来，所以在这我要告诉大家，假如我是老师我会怎样做，会怎样关心学生的。
假如我是老师，我会让同学们在学习上打好基础，让他们有一个美好的未来。假如我是老师，在他们听话的时候，我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们，让他们知道自己的错误，并且改正错误，做一个懂事的好学生。假如我是老师，我会给生病的学生送去温暖，让他们早日康复。假如我是老师，我要承担班里的一切事情，做一名优秀的老师，一名成功的老师。我要让学生们喜欢我，喜欢跟我一起快乐的学习，快乐的成长。
我觉得，大家阅读了这篇文章，一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来，做一名老师喜欢的好学生吧！
假如我是200字作文12:
假如我是老师，我会让班级变得更安静一些。列如：在自习的时候，在老师讲话的时候。老师的方法是：惩罚那些制造吵闹班级的同学。
可是我觉得这个办法并不太好。因为，有些同学觉得这种惩罚对他们来说不会让他感觉到或者是意识到自己的错误。所以我觉得可以这样子惩罚他们：让他们每节课都在办公室里上课，要是还讲，就把他们分开。时间长了，他们也自然就不想讲了
假如我是老师，我会增加同学们自主活动的时间。这是为什么呢？这样就可以减轻一些负担，要不然，会觉得有压力。就写不好作业了。
假如我是老师，我还做很多很多。但是，做一个好的班主任，还是有一些难点。所以，我们不要给老师造成一些麻烦，让老师操劳。
假如我是200字作文13:
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不会乱发脾气骂学生，甚至打学生。当同学们的功课有疑难，我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
假如我是200字作文14:
我从小就希望长大当一名小学的语文教师。当然，当教师一定要有很多知识和经验。假如我是老师我会： 假如我是老师，我会把自己的教学方法告诉同学们。让同学们在没有老师的情况下，遇到不会的题目，也会自己动脑筋想想或者找同学一起研究一下，要是还是想不到那就找老师教。
假如我是老师，我不会强逼同学们学习，在活动课的时候，组织一些活动大家一起玩。让同学们学得轻松玩得开心。下课的时候，我会跟同学们一起玩或者坐在树下跟同学们聊天。
假如我是老师，我会找一些成绩差的同学放学地时候帮他们补习，让他们提高成绩。而成绩好的同学我要他们帮助成绩差的同学。这样的集体成绩才会高，同学们也学得高兴。
“铃铃~~~”突然，闹钟响起来，这时我才发现原来我在做梦，不过我相信只要经过我的努力，我的梦想一定会实现的。
假如我是200字作文15:
老师，是大家羡慕而又尊敬的人，在社会上的地位很崇高。假如我今后有机会成了老师，我该怎么做呢？
假如我是老师，如果学生不写作业，我会先问清原因，绝不乱发脾气甚至体罚学生。学生的学习有疑难，我会耐心地给予一一解答。
假如我是老师，我并不要求学生们凡参加各项比赛都拿第一名，我只要求他们尽力，问心无愧。重在参与就行。赢了固然可喜，但输了也不会怨天忧人。
假如我是老师，我的心地要公正无私，即使班长犯了错，也要与普通学生一样给以批评。另外，我要教育学生认识到品德的好坏是最重要的。
老师像那农夫，学生好比幼苗，只有老师辛苦的栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是这个意思。假如我是老师，我一定向这个目标努力。
