老师的作文【第一篇】:
王老师是一位有爱心的老师,在生活中,他帮助过许多的小朋友,让他们上得起学。
有一次,王老师知道宁厦发生了灾难,很多小朋友上不了学,王老师想去帮忙。每当有老师决定要去,就得下决心,那就是咬破自己的手,在纸上写个“心”字,别的老师多把手咬破在纸上写好了,可望老师咬了半天,都没咬破,反而还弄疼了自己的手。王老师不想咬了,就沾了红墨水在纸上写了个“心”字``````接着来到宁厦就开始上课了。课上到一半,就有一位老师匆匆忙忙地进来说“沙尘暴来了!大家快趴下!”大家匆匆忙忙地趴下了。不一会儿,沙尘暴过去了。王老师满脸都是沙子,头发中也都是沙子。王老师身上的沙子堆了仅仅有5厘米那么厚!王老师含糊糊地说:“我怎么就来到了这么个鬼地方。”
后来,王老师得知金山有座山,山上有座学校,那里的人既穷又没文化。于是王老师就大老远地从宁厦跑到这儿来,想教他们读书。一到山上,那里满是石头。王老师见石头旁有棵树,就坐下来准备休息。谁知一坐下来,就从树上跳下来了一只“猴子”。王老师想。这儿都是石头哪里有“猴子”。“您是谁呀?是我们的老师吗?”呀!这可把王老师吓了一跳:“我的天哪!这猴子竟然还会说话哪!”“我们不是猴子,是人!”原来这里的小朋友从来不理发,头发长了,父母就用剪刀随便一剪就好了。“我是你们的老师。”话音刚落,就从树丛中又跳出十只“小猴子”。王老师首先把他们弄得干干净净,然后让他们带王老师去参观他们的教室。这是一座用土盖的房子,王老师一进去,就扭头就跑,里面很臭。原来那里白天学生上课,晚上关羊。上课时,羊粪便就随便一扫。王老师看见这样的情景,就组织起学生的家长一起来盖学校,王老师去买桌子,椅子,笔,作业本,教他们上学的费用全部免费``````就这样过了十多年,学生都长大了,有出息了,多已经出去做事了,他们个个给王老师打来电话,王老师也感到无比地骄傲与自豪。
王老师帮他们上学,却不求一切回报,真是个值得尊敬的人。
老师的作文【第二篇】:
敬爱的甘老师:
您好!
从一年级开始您就是我们的数学老师,那时候您对我们很好,遇到什么事情您都鼓励我们,考试考得好,您还会给我们发奖品。那时候的我们,就像吃了蜜一样的甜。可是到了三年级,您对我们的态度有了大大的改变:您下课拖课,有时甚至拖到第二节课上课为止。有很多同学都因为上课去厕所而被老师骂。我们都知道,到了高年级我们的功课比较紧张,您这么做也是为了我们好,可是这方法压得我们喘不过气来。有一次,天很热,我们汗流夹背。我同桌在数学书后面写了您的坏话,电风扇一吹,被我隐隐约约地看见了,我当时觉得他这样做太过分了。于是,我就告诉了您。您看了之后却没有生气,照常上课,我想,这事不会就这么结束的。
果然,吃午饭时,您把他留了下来,让他写检讨书。我们吃饭回来他还在泪流满面的写检讨书。老师,我们敬爱的老师!请您给我们多一些理解和谅解!请您还给我们自由,让我们做一个快乐而自由的小鸟吧!祝您工作顺利,身体健康!
您的学生:陈薇羽
2010年3月21日
老师的作文【第三篇】:
我们有个奇怪的老师他姓沈,是个笑起来看得出几分慈祥,凶起来看得出几分严厉的老师。他在我们班,奖罚规则可多了呢!
他说,我们要自己锻炼自己的口语交际能力,于是,便让我们自己报名讲课,还在班级的文化墙里设计了一张红星榜,只要是讲一篇课文,就可以得一颗五角星,背一篇课文也得一颗,如果只有你一个人背课文,那你就得双星奖,为班级获得荣誉可以得5颗或以上的星星,在市里比赛得奖,那就直接贴到顶。红星榜有39颗星星,只要红星到了39颗,那你的好日子就来了,以后,你可以免去老师的一切处罚,不写作业都没事,还可以在班级里挑个位子,并把捐献给班级的班费,都还给你。【这样你就可以免费得一本试卷了】
说完奖,那该说罚了,只要你上课不听,作业不做,下课乱玩,班干部不负责任,值日生没有打扫,破坏纪律,那可都得罚呐!老师会一次次追加,比如说,今天你上课不听,是罚这些,那你下次再有一次,就是罚上次的两倍。老师会根据我们的犯错程度罚,有时候会让我们罚钱,有时候罚书,有时候会让我们一天不准下课!不过这个老师从来不拿我们被罚的钱,而是在最后考试时,用这些钱去给我们买试卷。
除此之外,我们还有复习比赛,班干部决定比赛方案,有小组分组赛,男女分组赛,还有台上台下分组赛,和老师提问赛。这复习比赛,就是巩固了上节课的知识,大家可以互相出题目,互相评分,如果有对分数不满的,还可以举手发言呢,老师不会说半句话,一切都是班干部在主持,当我们比好赛后,班干部结分,分数高的胜利,分数低的要接受补救,比如说抄课文之类的,这样就激起同学们学习的热情了!当我们比赛结束后,老师再来讲我们错误的地方!整堂课都洋溢着欢笑呢!
在老师眼里,处罚和补救可是不一样的哦!处罚就是犯错的时候向班级捐献班委费,可是补救就不一样了,他是在我们比赛输了,或者上课没人举手发言的基础上成立的,学习不认真,就应该接受补救方案。
这是位好老师,他激起了我们的学习热情,让我们自己讲课,把舞台还给我们,同学们一定很厌恶上课喋喋不休的老师吧!可是这位老师不一样,他要等到我们全部讲完之后,才会说几句话,接着就下课了,一堂同学们上的课,多有意思啊!
老师的作文【第四篇】:
前几天,我在《幼儿教育》教育学习杂志上看到一篇文章每个幼儿都是老师的宝贝,我深受感动。爱孩子,真诚对待每一个孩子这是幼儿教师最基本的职业素质。
能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事,有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师喜欢。我班有个孩子,今年已经5周岁了,作为这个年龄的孩子本该上了大班的,可她的妈妈说还是上小班吧!
她的智力相对于其他孩子稍稍慢一些,语言上也没能跟得上同龄的孩子。我们接收这个宝宝,因为我们相信我们会用爱带领着她一同成长,一起进步。每天早晨我们迎接小朋友的到来时看到她,她总是灿烂的笑着。通过和宝宝妈妈沟通才知道,宝宝两周多才学会走路和讲话。每当我们组织小朋友活动时她非常激动,喜欢和小朋友打闹,导致许多小朋友不喜欢和她一起玩。面对这样的孩子,我们更加的关心,呵护她,为了能走到她的内心世界,我们经常的拉着她的手和她说话,可是她总是对你开心笑着,看到这种情况,一开始我真的是哭笑不得。但是我并没有放弃,而是继续和她谈心。渐渐的她能对我说:妈妈走了!上课也能听讲了,上周我拿着字宝宝乐园在读时,她也能跟着我读了。我当时很激动,虽然我们的工作很平凡,但凭着对教育事业的执着,让我感到欣慰的是,我的付出终于有了丁点的回报。读书笔记
从教二十多年来,让我懂得了什么才是幼儿教师。著名作家雨果曾经说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个优秀的幼儿教师。首先要具备的是什么?可有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱,没有责任心和爱一切都无从做起。
作为一名幼儿教师,我们就应该对孩子负责。我们应该用爱满人间的胸怀关爱每一位幼儿,对幼儿就像对自己的孩子一样去呵护他们。用真诚的心去爱他们。我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
老师的作文【第五篇】:
尊敬的老师:
您好!
春雨无声,随风入夜润桃李;秋阳有幸,普照硕果贺园丁。九月,秋高气爽,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节。收获了这一季的累累硕果,我们又迎来了第二十三个教师节。在此,请允许我们在这里代表全体学生,向学校的每一位教职员工致以节日的问候!老师,您辛苦了!
国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命;您像蜡烛一样燃烧自己,用毕生心血培育着一代代莘莘学子。无论是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血?哪一朵没有您的辛劳?您的竭诚奉献,筑就了中南大学的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了中南大学的灿烂景象。因为您,学校在持续发展和建设创新型大学的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机
唐代柳宗元说过:“举世不师,故道益离。”教师就好似一只船锚,在埋没自己的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我们还要说:“师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田。一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。
世界上有一种爱,她不图索取,不求回报,源源不断,义无返顾,全然发自内心。这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。是谁给予了我们这种爱呢?就是您,我们亲爱的老师,让我们怎样感谢您?当我们走向您的时候,我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天。当我们走向您的时候,我们原想捧起一簇浪花,您却给了我们整个海洋。当我们走向您的时候,我们原想撷取一枝红叶,您却给了我们整片枫林。
加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。千言万语、万语千言凝成一句深深的祝福:老师,节日快乐!
此致
老师的作文【第六篇】:
我现在以是一个初三的学生了,偶尔想起小学时那些爱我的老师,心中就一阵甜密,下面是我写给我一位小学老师的信,谢谢她对我的关爱。
敬爱的翁老师:
您好!
一年一度的教师节暨中秋佳节来临了。在此,作为您的学生,我向您表示深深的感谢,并祝您节日快乐,工作顺利!
敬爱的翁老师,虽然您教我们的时间只有短短的一学年,但是一年来您的辛勤教育,使我深深感到您是一位学识渊博、循循善诱的好老师。
首先您非常关心同学,对同学们严格要求。每当同学犯错误的时候,您总是因势利导,耐心地帮助教育,让他们真正认识到错误并加以改正。就说几天前的一节朝读课吧,同学们发现在教室前面的墙上爬着一只大蜘蛛,有的同学觉得这只大蜘蛛太可怕了,吓得躲在了书桌下面,有的同学觉得新奇好玩,议论纷纷,有的男同学唯恐天下不乱,在那里大喊“雄起”、“雄起”!教室里顿时一片喧闹。这一切您都看在了眼里。您一进教室,大家都装出一副若无其事的样子,显得很安静,他们以为您什么都不知道,但是他们怎能瞒得过您那双火眼金睛呢?但是您并没有大发雷霆,而是因势利导,让同学们仔细观察后写日记,同学们马上兴致勃勃。老师,您是多么理解同学们的心情,又是多么善于因材施教呀!
您讲起课来也非常生动有趣。就在前两天,您教我们学习《小站》这一课,又给我留下了难忘的印象。在课堂上,您教我们如何分段,概括段落大意,教我们如何把握中心,写主要意思。每一段您都逐字逐句认真分析给我们听。遇到我们不懂的地方,你总是细心讲解。教我们理解“小站”的“小”,教我们理解“温暖的春意”。您还教我们如何辩字组词,怎样把字写正确,写好看。同学们都喜欢听您讲课,您上课生动有趣,一点也不死板。有时我还觉得您上一节语文课40分钟,好像只有10分钟一样,听您的课真是一种难得的享受。
特别让我敬佩的是您的作文教学艺术。您使我们由讨厌作文课变成了喜爱作文课,甚至盼着上作文课。开学第一天,您看到同学们对新语文书爱不释手,就布置了一道谁都愿意做的家庭作业__把语文课本的内容串成一个作文,以此检查同学们认真读书没有,结果同学们写的作文比以前的都好。老师,您为了提高同学们的作文水
平,真是费尽心血呀!
老师,在我心中,您太伟大了,我多么崇拜您,我真想当一个像您那样深受学生欢迎的好老师。从今以后,我一定更加听您的教导,在课堂上认真学习,勤于思考,在课外多读多写,搞好学习,做一个好学生,不辜负您对我的希望。
最后,我再一次祝您节日快乐!万事如意!
此致
敬礼
您的学生
2004年7月9日
老师的作文【第七篇】:
亲爱的黄老师:
您好!我是您的学生李白云,作为一个即将毕业的学生,我准备给您写一封告别信。
黄老师,您教我已经快一年了吧!回顾这一年当中发生的事还不少呢!有:有趣的;有开心的;有伤心的;有难忘的;还有您授予我们知识的宝贵时光;还有您带着微笑教我们做人的道理的事。但让我记忆犹新的还是前几天,我妈找您谈的那件事对于这件事我真诚的向您说声:“对不起!老师,给你添麻烦了。”对这件事我深感抱歉,所以老师我向您保证,以后,绝不会再出现这种事,绝不再给您添麻烦了,而且一定会好好学习,奋发向上,等将来有了出息,一定不忘老师您的恩情和父母的养育之恩。
“老师,您知道吗?每一次我背书时脑海中总会浮现出您的身影。因为,还记得刚上六年级时,您让我给您背书我异常紧张,结果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,虽然很想克服自己的紧张情绪,可是到了第二次背书,我还是那么紧张心好像一下子跳到了喉咙眼,结果又一次延长了时间,但您不仅没有责备我,反而投来关切的目光,让我下一次给我的语文组长背。从此,我便爱上了语文,爱上了听您讲课。
还记得有一次,老师讲,《鼎尖学案》可是在那天的前天晚上我根本没有认真做。您的目光环视了一下四周的同学,我心里默念着:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的额头上冒出了几滴冷汗,我用歉疚的眼神望着你,小声地说:“对不起,老师我没写。”但您并没有接受我的道歉,而是严厉地说:“你连怎么简单的题都不会做吗?真是太令我失望了。”顿时我的心情失落到了极点,但我明白平时和蔼可亲的您之所以怎么生气,是因为对我有着很高的期望,自从发生了这件事后,试卷上再出现这种类型的题我再也不敢应付过关了,相反我反而比平常更认真的去做这些题。
我之所以这么认真都是老师您的功劳啊所以老师,我想对您说:“您辛苦了。”在成长的道路上您是我最好的导师。是您责备的目光,让我深刻的认识到了错误,并改正过来;是您亲切的话语,让我感受到了阳光的温暖;是您富有哲理的一个个小故事,让我懂得了这么多得大道理。老师,再次说声:“谢谢。”
虽然,在这封信中我说了这么多个“谢谢”,但再多的“谢谢”也不能表达我对您的感激,还是让我以实际行动,向您表示感谢吧!
祝您
健康长寿!工作顺利!青春常驻!
老师的作文【第八篇】:
给项老师的一封信_给老师的信作文800字
敬爱的项老师:
您好!
我是毕业于瑞安市第四实验小学的邱泉,很高兴能认识您这么一位优秀的老师这是我们之间的缘分。
第一次看见您,是在8月29日。齐耳短发,方框眼镜,笑时眼睛便眯成了一条缝。多么慈祥的老师!我想。
次日,您为我们介绍了您独特的教学方法,还和我们聊了您的爱好。您喜欢让同学们拓展课外的内容,看书、看报、看新闻那一瞬间,我觉得您是世界上最好的老师。而当您说到您到过中国83个名胜古迹时,同学们都惊讶不已,嘴巴成了“o”形。
为了让您更深地了解我,我想通过这次写信的机会向您介绍介绍:
我来自美丽的瑞安市湖岭镇,这里有雄伟壮观的“浙南第一山”金鸡山,也有中国民俗摄影基地黄林……不知道您有没有看过《温州一家人》,主人公周万顺的家就在湖岭哦!
老师,我的爱好有很多,其中最爱的就是看书、写作与绘画了。
读书破万卷,下笔如有神。我犹爱看各类书籍,古今中外,我都喜欢。您上周给我们推荐的《人生不设限》,我看了。震撼人心!一个出生就没四肢的人,父母绝望过,他也失望过,跌倒了一次又一次,被嘲笑了一天又一天,仍坚贞不屈,勇敢笑对人生,终于从一无所有到无所不能他的人生多么精彩!正因为他的永不言弃和乐观,才换来了今天的辉煌。
写作,我以童话为主。有空,就和朋友写篇接龙,丰富生活。我有自己的博客,从一年级到现在,写了八百多篇,有文章,有资料,还有喜讯。欢迎老师去瞧瞧!对了,我非常喜欢投稿,目前已有许多作品刊发。
绘画也是我的爱好之一。无聊时,我喜欢拿着一大堆画笔,找一个安静的地方,涂涂画画,觉得不错,也拿去投稿。
要问我最喜欢看什么节目,我会毫不犹豫地回答:“《中国汉字听写大会》!”易错词,生僻字,看起来很枯燥,实际上都是一个个富有生命的孩子,也有喜怒哀乐。
昨天是全国第31个教师节,我给您做了一张贺卡,不知道您是否收到,但还是要说一句:教师节快乐!
祝项老师:
青春常驻,
身体健康!
您的学生:邱泉
XX年9月11日
老师的作文【第九篇】:
在我现在认识的众多的老师中,我最喜欢她——曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学习非常风趣,一点儿也不使用“暴力”。
杨老师,有着一双黑珠子似的眼睛,小巧的嘴巴,和白白的皮肤,给我们都留下了深刻的印象。不过,我们班的同学,都记得她的原因是:她教我们《劳动》风趣,一点儿也不凶,遇到问题,能够及时想办法去解决,而不是发火。
那一次,你来的时候,我们正在教室里吵吵闹闹,根本没有看到杨老师来了,回忆一下,那场面,真让人难以忍受,有的同学回头,和后面的同学讲话,有的同学在和别的同学玩卡片,还有的同学,虽然非常规矩地坐在座位上,但是,他却在那里吃东西……
如果,那个人是我,我一定会大发脾气的,但是,杨老师没有,她在门口站了五分钟,慢慢的,同学们发现了老师在门口,都乖乖地做在座位上不动了,因为,如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任,我们全班每一个人都逃不了干系,即使你没有吵吵闹闹,也百口难辩了,有的同学自言自语:“完了!我们全班都完了!”
而杨老师却微笑着看着我们,用她那甜甜的声音,对我们说:“很好!我知道,你们没有听到上课铃,打响了,也不知道我已经来了——这不怪你们。我先上课,然后,剩下的时间,给你们自己在座位上自由活动。好!我们开始上课!”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了!那节课的纪律实在是太好了,几乎连一只笔,掉在地上,大家都能听得见。
老师在上课的时候,还开了几个小玩笑,我们逗得笑了!上完了一课之后,老师果然让我们自己玩了起来,她在讲台上看一本书,不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课,是班主任上的课,大家的心绷紧了。但是,班主任老师却是在表扬,对我们说:“我很高兴,你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律!而且,她还说,她很喜欢到我们班上来上课!”这时候,我们全班同学,再一次松了一口气,杨老师真好呀……
这就是我们的杨老师,我希望:她能够事业顺利,日子过的天天开心!