第1篇、团结作文
团结就是力量——读西游记之三打白骨精后感暑假里,我读了《西游记》之“三打白骨精”,很有感慨。故事讲的是唐僧师徒离开五庄观之后,继续赶路。
途中,白骨精发现了唐僧,就想要去活捉他,她早就听说吃一块唐僧肉,就能长生不老。白骨精为了不让孙悟空认出她捉不到唐僧,于是三次各扮成姑娘、老太太和老头,想把他们骗进洞里但每次都被孙悟空识破,打回原形。唐僧见悟空几次打死了“人”,气极了。虽然孙悟空解释再三,打死的是妖怪,但是唐僧肉眼凡胎,他也识破不了。再加上多嘴的猪八戒,一心想回高老庄当女婿不想取经,就帮着师傅说话,唐僧一气之下把孙悟空赶走了。妖怪趁机掠走了唐僧。读完故事,我替孙悟空感到冤枉。唐僧没有火眼金睛,他要是有,看见妖怪,也会同意孙悟空打。
作为师父却不信任自己的徒弟,被妖怪利用,真是愚蠢!再说说这个猪八戒,真是“成事不足,败事有余”啊,就因为没吃上妖怪送的饭,把唯一的“顶梁柱”给赶跑了,回头再被妖怪给吃了,这还不知道哪头划算,真是猪脑子。
从而,使我想起老师给我们讲过的一个《筷子》的故事,是说一根筷子一折就断了,而把一把筷子放到一起,你再怎么折也不会断,这就说明团结的力量是强大的。想想唐僧师徒四人如果团结一致妖怪能把你怎样?一旦自己搞不团结,妖怪就会趁虚而入。
第2篇、团结作文
听那是谁的脚步声?仔细一听,这脚步声还是朝我们班走来。
哦!是班主任啊,看那急匆匆的样子就知道肯定有什么大事要发生了。果不其然,班主任让几个同学带抹布、小水桶来学校。干啥嘞?当然是大扫除咯!时间很快,已经到了下午。这时校长广播说全校搞卫生。说干就干,我们班的一些男生提起桶来就去装水,女生也不甘落后,摆桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩着两条胳膊卖力的擦着的那人是谁?
可不就是我们的班长,班长擦的很认真,就好像恨不得想把黑板给擦白,在班长的卖力下,黑板擦的似乎都能倒出人影来、如果黑板会说话的话,这时它肯定会好好的感谢班长为他洗了个干净的澡。黑板是干净了,可其他地方还是脏的呢。所以,再瞧。这又是谁?爬的老高老高的,只为擦那一小块的窗户。哦!是那个平时最调皮捣蛋的他啊!平时见他散漫的不行,干起事来如此勤快。
看那眼神,似乎下定决心要擦干净这块玻璃,不擦干净不罢休的样子。大扫除,天气很好,天空很蓝,太阳很大,偶尔还有点微风佛过脸颊,白云悠闲的飘着,而我们,不是擦桌子就是摆椅子,每个人都干着属于自己的事。
这个班级很团结,平时不见得多好,可干起事来每个人都尽心尽力的出着自己的一份力。七二班,继续团结下去可好?共同努力吧,七年二班!
第3篇、团结作文
一、狼群
说起团结,首先想到的是狼群。
狼是一种群居性动物,团结性很强,令人望而生畏。一般以七匹及以上为一群,群中以狼王为首。“猛虎难架群狼”就是对狼群高度团结的最好诠释。它们平常互相照顾、互相嬉戏。在争夺狼王的时候会互相争斗,除此之外从不自相残杀。你看它们拥有强壮的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵竖立在头顶,警惕性很高。一旦敌人来犯,狼王长嚎一声,群狼应声附和,全体出动,不把来犯碎尸万段绝不善罢甘休,彰显出团结力量大的场景。
二、蚂蚁
有一次,我在外楼梯上打死了一只青虫,没有及时把它处理掉。可接下来的事情使我大吃一惊。先是一只小蚂蚁发现了它,爬到青虫身上用触角东碰碰、西闻闻,一圈下来后咬住青虫用力拖,可死青虫纹丝不动,最终,小蚂蚁放弃了。没过多久,来了一群蚂蚁,只见它们相互之间用触角碰触,排的整整齐齐的队伍来到青虫身边,几只蚂蚁咬住青虫,一起往回拖,队伍中有只蚂蚁个头特别大,但没有去拖青虫,只是与队伍中的蚂蚁互相触碰。好像在传达什么命令。又一幅团结力量大的场景。
于是展开傻想:远古的人类肯定很团结,因为那时没有现代人这么先进的工具来对付恶劣的环境,靠的是相互之间的团结与合作。近代中国人民的不团结,造成八年的抗战与四年的内战,小小的日本鬼子都来欺负我们中国。看来团结是非常重要的,蝼蚁尚且如此,何况人呢!
第4篇、团结作文
从前,有两只驴,他们在森林里生活着,一点都不和睦。国王为了让他们变得些,就用“无敌绳子”绑住他俩,让他们一起生活。有一天,他们看到自己面前都有一堆草,便想过去吃,因为他俩已经5天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫,于是,他俩都往后面看绳子松不松,一看,非常松,所以,他俩不管对方饿不饿,就向前方赶去,越跑越远,越跑越远,可是,绳子也越来越紧,把自己的身体勒了紧紧的,都快穿不过气了。离草还有5步,4步,3步,2步,1步,偏偏在这个时候,绳子再也不走了,因为他俩把原本弯弯曲曲的绳子变得直直的。
小多生气地对小订说:“你把绳子放松一点,我饿的肚子咕咕叫,先让我吃,你等晚点再吃吧!”“什么,让你先吃?门都没有,我还饿呢,你怎么不让我先吃呢?”小订头上冒出了一大堆火,好像把大地都染着了。小多又恼了:“你真烦人,就不会先让我吃吗?”“你才烦人呢!”小订也恼怒着。过了好长时间,他俩还在一起轿着劲,草也吃不到嘴里。一会儿,小多好像想到了什么,对小订亲切地说:“咱们为啥吃不到草呢?”“我也不知道。”小订说。“对了,是咱们不团结,所以才导致咱们吃不到草。”小多和小丁一起说:“那我们现在就齐心协力地吃草吧!”小多和小订向一堆草走去,开始津津有味地吃起来,把这堆草吃完了,又向另一堆草走过去,又津津有味地吃起来,吃完了,便出去一起玩耍,嬉戏,他俩非常和睦,再也不打打闹闹了。他们现在是一对好朋友,每个人都羡慕他们,是啊,他们这友谊真纯真啊!
第5篇、团结作文
在游戏中,我明白了一个道理,“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”。古人云:一根筷子容易折,一把筷子折不断;人心齐,泰山移;大概也是这个道理吧。
在玩“珠行万里”这个游戏时,我深切地体会到了“团结就是力量”。我们要把“槽管”一个接一个地拼起来,让“珍珠”从中间滚过去,中间还需要接力。如果“珍珠”滚落到了地上,那游戏只能重新开始了。
游戏开始,大家按照从高到低的顺序排好队,并把槽管一个一个地拼接好,“珍珠”开始了她的旅程,可还没有过起跑线,就掉落在了地上,同学们相互指责,你怨我,我怨你,吵得不可开交,最后还是李俊彬,让大家按顺序站好吧,把槽管搭好,重新开始了游戏。结果由于大家心不齐,接力的时候,大家都把接力口围了个水泄不通。但是,大家都在那里站着,没有几个冲上去把槽管接下去的,所以小球理所当然地滚落在了地上。接下来的几次还是失败了,有些同学都要放弃了,经过教官的鼓励,大家又恢复了信心。经过了一次短暂的会议,我们想出了周密的游戏方案,功夫不负有心人,我们终于成功了。大家欢呼起来,把手中的槽管扔向空中,有的还在草地上打起滚来。
通过这次游戏,我懂得了“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”。一个团队拥有了团结的力量,那这个团队就是最棒的团队,一个团队最不可缺少的就是团结的力量。
第6篇、团结作文
五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话,五十六个民族是一家。
我们是“民族之家”中的一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。
历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。
阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿,这位民族妈妈家境贫寒,但她并没有放弃抚养这些孩子,并且努力的让他们吃好,穿好。当记者采访她时,指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子,这位母亲说:“我是永远都不会忘记他们的!”
虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话:“民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”
一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。
第7篇、团结作文
团结就是大家携起手来向着同一个目标奋进,不惜牺牲个人利益。团结起来的力量可以让一切无望变成希望。就连小小的昆虫也有这样的精神,真让人震惊。
在一个草木葱郁的森林里,忽然燃起了熊熊大火。许多动物都安全、快速地逃离了火海。可有一种小小的昆虫—蚂蚁还留在火圈中。蚂蚁们并不慌张,它们立即聚集在了一起,一眨眼的功夫,竟变成了一个“黑球”。这“黑球”到底是什么呢?原来是蚂蚁们重重叠叠,紧紧地抱在一起,不容迟疑,“黑球”迅速向火海滚去。只听见 “噼里啪啦”的响声,“黑球”滚出了火海。外表的蚂蚁为了保护球心的蚂蚁,献出了宝贵的生命,让蚂蚁家族得以延续,场面何等壮观。
还有这样一个童话故事:从前,有几只猴子搬石头,走了一会儿,有只猴子忽然想:它们这么多人抬,我一人休息一下没关系。于是它把胳膊稍微松开了。结果其它的猴子都这样想。“啊!”猴子们大叫了起来。原来是石头掉下来,砸到它们的脚了。人心涣散,各顾各当然没有好结果。
俗话说:“一人划桨难开船,众人划桨开大船。”只要我们团结一心,就能让原本办不到的事成为现实,取得胜利,获得成功。
第8篇、团结作文
无论在哪一个钟表里,住着时针,分针,秒针三兄弟,他们有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的快,有的慢,各有所长,各有所短。
时针在钟表里,形态算不上美。它又矮又胖,动作慢吞吞的,看起来慢条斯理的样子。时针在钟表里就像一位憨厚的打哥,他永远跟在分针弟弟和秒针妹妹的后面。它走一格,分针就转一圈,秒针就转60圈,他不急不燥永远都这么沉得住气,勤勤恳恳地工作着。
分针在钟表里,形态不胖也不瘦,个子高大挺拔,分针就像一个分华正茂的年青人,他既不像哥哥那样慢吞吞地,也不像妹妹那样浮躁永远都是那样不快不慢,认认真真地做好自己的工作。
秒针在钟表里,它是三兄弟最苗条,最美丽,最勤劳的妹妹了,秒针从不在意人民看不看它,因为人民看时间只是看几时几分,从不看是几秒,但秒针也没有停止工作,它每天都快乐地跑着,从不计较。
钟表上的三兄妹,只是特点和形状有差别,可是又谁也不能少,只有它们能团结一致,共同协作,才能完成为人们准备报时的任务,那既然这样就没有美丑,强弱之分了。
第9篇、团结作文
在一个小山村里住着一位农夫,他有三个儿子。可他们不团结,经常吵架。农夫想教育他们,就让他们去折一捆树枝,他们一一折不断。农夫让他们一起折,就折段了。后来,农夫在让他们一起折就折断了。后来,他们才知道,原来农夫想让他们团结,而且团结也有好处,他们就变的团结了。
当然,读了这篇文章,我是有很大的感受的。树枝捆成捆时,我们不能轻易把他们折断,一旦把它们分成一根一根折,就能轻易将他们折断的。这好比打仗,如果一方联成一个团,另一方却是一个人,那肯定是联成一个团的赢。一旦团结起来,是不可战胜的;一旦不团结,只凭一个人的力量,就很容易被攻破。团结是不可征服的力量,而内讧、互相争斗,就会耗损自己。团结是不可战胜的,纷争却容易被征服。团结的人很强大,而不团结的人却很懦弱。只有强大起来,你才不会轻易失败。团结的人才会的到真正的胜利,像那些只凭个人力量来战斗的人最终还是没有好下场的。只有团结,才有力量。一个人的力量是永远超不过一个团的精神。有一句话叫做“团结就是力量”只要团结,没有什么是做不了,没什么事做不成。
第10篇、团结作文
多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去,它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力,而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。
在基地的那天,由于小雨淅淅沥沥低下个不停,课程便变成了玩多米诺骨牌。
来到教室,一位老师给我们播放了多米诺骨牌效应。看着看着,我来劲了,迫不及待地想快点玩。说干就干,一个同学取出图纸,另一个同学捧着骨牌,我拿着码尺,很有兴致地玩了起来。
正所谓“人多力量大”,在其他成员的帮助下,骨牌很快就拼完了一半。当我沾沾自喜时,钱怡一不小心,碰倒了一块骨牌。不怕一万,只怕万一呀!碰倒了一块不要紧,后面的骨牌可是接二连三地全“摔跤”了!在大家的不懈努力下,我们才把“摔跤”的骨牌扶稳了。又过了一会儿,终于拼好了样子啦!
“单丝不成线,独木不成林”、“二人同心,其利断金”,通过这些谚语,让我感到团结力量大。是呀,正是因为有队员们的团结协作,我们才能在结束前拼完骨牌的样子。如果大家都我行我素,以自己为中心的话,骨牌肯定不知要到猴年马月才能拼好模样呢。
一滴水是微不足道的,渗入泥土就会云消雾散;一根筷子是寡不敌众的,轻轻一折就会粉身碎骨。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是只手单拳,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。