成长的作文【篇1】：

在我的成长过程中，我觉得最大的烦恼就是作业。每天那推得像山一样的作业快把我压得喘不过气来。

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢?”是啊，为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢?

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了!

成长的烦恼是在所难忘的，学生做作业也是天经地义的。但是我还是希望有一天老师和家长们能够减轻一点我们的作业任务。

成长的作文【篇2】：

"烦恼""这个词人人都不喜欢它，但是每个人都拥有它。我很烦，我不是烦我不漂亮啊!还是穿的不漂亮。都不是。那样我觉得很幼稚。我的烦恼也可以说是妈妈的烦恼。我不知道这个烦恼到底能不能离开我，为我划上圆满的句号。 这个烦恼不是别人给予我的，而是我的爸爸，他在某些方面比较开明，但是男女平等 中他由如一个迷失在森林中的蚂蚁，永远不知该怎样走出森林?我是一个女孩，在大城市中男女平等，人人都一样，但是在这庆阳这个小镇原的一个小小地方有几个人还是老思想。 初夕之夜，家家都快快乐乐，过12点钟我和妈妈睡了。

爷爷。爸爸。奶奶开起了会，主题为""要谁做儿子?""爸爸说;""我觉得是要小鸟(划名)，因为他有像我的地方。""爷爷和奶奶说;""我觉得要小贝(划名)，因为他们家的孩子比较诚实。""""哦""，忘了给大家 介绍""小鸟""我二叔的小儿子，今年19岁，大学刚毕业。""""小贝""是四叔的儿子，今年 20岁，在打工。怎么才算要?他们的意思为""他们用我爸的钱给他们娶媳妇。爸爸。爷爷 奶奶。议论着。最讨厌的是爷爷，不是我不孝敬老人，可是他们的行为让我难以结受。爷爷说;""这事先瞒着我妈和我，害怕我妈伤心。""爸爸说;""我知道。"奶奶保持沉默。"" ""害怕我妈伤心""那么，这样做，我经我妈同意，就不怕我妈伤心。我的妈妈来自兰州， 大老远的跑到这里来就是听你们说这些，一次次为你们生男孩子吗?你们都有没有想过 做为一个母亲，你们能体凉她吗?不过，妈妈在这里没有发言权，因为妈妈没有为他们生一个男孩。 我很苦恼，也很为此常常伤心，难过女孩怎么了?难道家中没有男孩是一中耻辱吗?在别人面前就抬不起头吗?说严重一点，有这种思想的人很可怕，要别人的孩子是一种耻辱，我不明白。这一切向谁诉说。为这，他们把我弄晕了，有时，我想;女儿真的不如男吗?自信开朗的我也会问出这样幼稚的问题。 我才13岁，在这个青春期中我真的不知我会遇到这样的问题，让我那么不知所措，那么不知如何去做?如何面对爷爷。

奶奶。爸爸正在讨论的问题。我想呼告全世界""男女平等我不想活在这个封建的家庭中，我很疲惫。"" 父亲不要让我小小年纪就有这样的负担好吗? 我好烦，成长的烦恼更烦，妈妈比我更更烦。

成长的作文【篇3】：

当雨季来临时，烦恼也紧接到来。我发现那欢声笑语的日子不再停留，那学业繁重的日子即将来临。许多生命的印迹被雨水淋成褪色的风景，成长的道路却被雨水冲洗成坎坷泥泞的小路。令我烦恼不已的便是那学习上的压力和生活中的变化。

课程的增多，学科的复杂，作业的繁重，那学习上的压力，压在我身上。令我烦恼不已。语文，数学。英语，还好。可又多了其他四门功课，历史，地理，生物，政治，而且还是闭卷考试，这可令我烦恼不已。这么多的科目，光是背诵我头都大了，跟何况还有那比山高的作业呢！可害苦我了。害得我经常因此变成了“熊猫”。更恼的是不光有基本的考试，还有两次大型考试，月考。考得好，那还好；考得不好，那就完了。最悲催的莫过于比自己优秀的人比自己还努力。

童年的不再，欢笑的消逝，忧郁的到来，那生活中的变化，让我变得拘束。令我烦恼不已。儿时的大胆不再有，换上了今日的小心翼翼。今天，身为一名初中生的我不能再嬉笑顽皮，不能再调皮捣蛋了。身边的一些都在告诉我，我已经长大了，不能再像从前一样。儿时心爱的衣服不能再穿了，儿时的辫子不能再扎了，儿时天真的笑颜不会再有了。如今，只有靠自己，自觉自立自强，面对身边的形形色色的人，面对那将来临的风风雨雨。不能再像小孩子一样，我得背上属于我的那一份责任。

褪去了昨日的嬉闹调皮，进入了今天的梦幻忧郁。我知道我变了，我知道我长大了。而那些所谓的烦恼其实就是成长路上的绊脚石。身在雨季的我们面对烦恼，要乐观，要以正确的态度来对待它们。就像向日葵追寻着太阳，避免不了刮风下雨，人总是追寻着快乐，避免不了坎坷曲折，而人生偏偏是一个苦难与雕塑自我的过程。而那些苦难坎坷曲折不正是我们成长过程中的烦恼吗？

人生在世，谁会没有烦恼呢？对于我们来说，那没烦恼的日子便是童年，可是童年已经过去。再说“不经风雨，怎见彩虹”呢？坚信即使再大的烦恼只要乐观，耐心，等待烦恼开花，那么，花季便会到来。

——黄鸭梨

成长的作文【篇4】：

“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我早已长大，进入了青春期。不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！青春真烦！

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。

每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

成长的作文【篇5】：

人们常说：“孩子是自由自在的小鸟。”一首歌是这么唱的：“小小少年，没有烦恼，无忧无虑，乐淘淘……”而我却不这么认为，在我的成长中有许多的烦恼，其中最让我烦恼的是：妈妈总是不征求我的意见，为我报了许多我不感兴趣的兴趣班。

那天，我做完作业，刚想去图书馆借书，却被妈妈叫住了：“到哪儿去?还有半小时就要去学琵琶了。”“琵琶?弹什么琵琶?”我很奇怪。“哦，忘了告诉你，我帮你报了一个琵琶班，女孩子嘛，学学乐器挺好的。”妈妈急忙向我解释。“为什么不征求一下我的意见呢?我不想学什么琵琶，我只想学画画!”我顿时如五雷轰顶，又急又气，口不择言道。妈妈见我顶嘴，十分生气，一个箭步冲到我面前，大声说：“别给我谈条件，学就是学，看看你的同学，二胡钢琴样样都会，到时候特长生可就是他们，你呢?什么都不会，择校只能用成绩去比，别人两条路，你只有一条路，你傻吗?!”“可是……”唉，母命难为，我只要从命了。

转眼就到了黑色两点半，我无奈地跟在妈妈的后面去学琵琶。不知不觉，我们就来到了“黑色”的教室，迎接我们的，便是那“黑色”的老师，说他是黑色老师可一点也不为过，黑色的衣服，黑色的裤子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“还不快叫老师?”妈妈推了推我，我这才回过神来，勉强挤出一丝微笑，叫道：“老师好!”“快进来吧。”老师用他那带满假指甲的手把我拉进了教室，顺手把放在墙角的琵琶拿到了我的面前。眼前的庞然大物让我不禁退了一步，它足有我大半个身子那么高，近似葫芦形，上面有四根绷得紧紧的弦，顶端还有四个调音器。我难以想象，这玩意儿竟能让我奏出美妙的音乐。

这时，老师又递给我了五个黑中泛黄的假指甲和一卷胶带。我极不情愿地做完了准备工作，便开始学习。那一个个音符仿佛变成了一个个小恶魔，老师那原本亲切的话语，在我耳中却成了噪音，我轻轻地叹了一口气，心想，妈妈为什么不征求我的意见之后再为我报名呢?为什么要把她的意愿强加给我呢?

俗话说：“兴趣是最好的老师。”而妈妈却让我学我不感兴趣的东西，我很烦恼。

成长的作文【篇6】：

现在，我已是五年级的学生了，每当我在题海中苦苦挣扎的时候，看看窗外那群无忧无虑玩耍的孩子，听听那轻快的欢笑声，心中渴望自由的呼唤声便更是强烈。何时才能走出拘束的鸟笼，展开快乐的翅膀？可是，父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已在不知不觉中造就了一把无形的锁，锁住了我快乐的童年。

当班主任在下课布置繁重的作业时伤感地说：“你们长大了，再有一年我们就要分别了，你们的童年也就要结束了。”当数学老师在批评作业做的不好的同学时说：“你们不小了，还有一年就初中了，不再是只知道玩的小孩了……”我们潸然泪下 ……曾经的曾经，我们是挥洒着快乐的天使，什么时候我才能摆脱沉重的负担，压力，烦恼，展开翅膀翱翔在真正的属于我们的世界中？

岁月的轮回，一转眼变成了青春少年。我们都从一无所知的幼年，到无忧无虑的童年，再到朝气蓬勃的青年和成熟稳健的中年，最后步入安详的晚年。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

在此，我真想发自内心对老师说：虽然我们已经是五年级学生，但我们都还是孩子，我们都梦想有童年的天真快乐，我们梦想有童年的自由自在，太累了，请让我们重新做回孩子！

成长的作文【篇7】：

我多么希望我快点长大成为大人，这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了，成长的烦恼不仅是繁重的学业，还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已，因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了，这是一节语文课，一节让我害怕的课堂，因为老师一上课就会提出问题让我们回答，而我是一个害怕举手回答问题的人，面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊！

老师开始上课了，老师一开始就提出了一个问题让我们回答，答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息，就如晴天霹雳一般，我提心吊胆的想：上帝啊！一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里，我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题，便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦！一到晚上，我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了，我再写作业，写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错，敢于不敢的抉择中，晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案，也不许我们上网查阅资料，这又是对我的一个沉重打击，上课只己思考了，这是多么费神啊！

我闷闷不乐的回到了家，妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说：“孩子，其实老师是为了你们好，你不应该害怕、不应该烦恼，老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课，老师提出了问题，而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手，老师叫到了我，我慢慢的站立起来，用不太响亮的声音说出了答案，我居然答对了，同学们给我鼓起了手掌，那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手，充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧，不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

成长的作文【篇8】：

不知道什么时候，“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来，让我一见这个题目就有无限的感慨要倾述，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露，好亲切的题目！

人的一生也许都在成长，可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词，如果是的话，我以为用10的24次方这个数量级，也不为过分。辛弃疾说：“少年识愁滋味”。也许，他老人家的少年是无忧无虑，又或许是历史的进步，将一连串的烦恼统统留给了我们。

烦恼，像雾、像雨、又像风，死缠着我们不放。烦恼是我们的家产便饭。

考试、作业、练习没头没脑地向我来袭，无数的知己、证明、求证、解答等待着我。下面便是我近几个月来的习题精选。

一、已知：现在是北京时间22点59分。现有高近1米，

重近1吨的练习题在等着我，但我的身躯已没有力气再直立了，大脑提醒我去睡觉了。

求：是否要将习题完成？

解：我去睡觉了。不行，不行，想像一下，如果我不将作业完成，复习功课，你还是一个即将参加高考的人吗？

批阅：你想干什么？快起来去复习，高考在即，不吃得苦中苦，怎能做的人上人。

批阅者：妈妈。

订正：做吧、做吧“苦海”无边呢！努力+加油+梦想=成功。

二、已知：去年买的衣服，已经不能再穿了。

求证：我已经长大了。

证明：∵去年的衣服不能再穿

∴我的个儿比去年大了

∴我在长大

结论：我的的确确在成长

批阅：光长个子，不长脑子

批阅者：爸爸

回答：我不要长大，但又不得不长大。

三、已知：每天十二节课，每节课45分钟，每周上六天课，一个学期二十周，累计时间达四万六千四百小时，加之每天作业时间，可达五千余小时。

求：我花了那么多时间，学会了什么？

解：（1）我会解方程（2）我会解三角（3）我会几何证明（4）我会打字（5）我会用电脑（6）我会阅读文章（7）我会写作（8）我会玩乐器（9）我会讲英语（10）我会体育类（11）我会欣赏音乐（12）我会交友（13）我会电工……等等。看来我没有浪费时间，而十几年前，我只会吃、喝、拉、撒、睡、还有调皮捣蛋。

∴按此推算，几年后，甚至几十年后，我至少是名大学生，或许是个什么“家”，什么教授，什么博士。

∴我没有白长大

结论：成长还是好的

批阅：我要快快长大，烦恼我不怕

批阅者：我自己

我要说：“少年更治愁滋味！少年不畏愁滋味！！”成长的烦恼不烦恼。

成长的作文【篇9】：

“恭喜发财，红包拿来！”听，这些话多耳熟呀！原来这就是现在的拜年祝福语。当然，这就代表着：新的一年又到来了，我长大了！

过年，自然就少不了走访亲戚。这不，眼皮还没睁开，我就一边打着哈欠，一边去拜年了。“外公外婆娘舅舅妈小阿姨姨夫妹妹……新年好！”说完这句话，我已经是上气不接下气（中间差点“断气”，哈哈！）看把我累得，这亲戚一多，拜起年来还真是不方便，连打声招呼都这么麻烦。不过，我还是对“拜年”这个一年一次的活动情有独钟。“为虾米类”？当然是――嘻嘻，为了红包喽！不过，我并不是特别关心红包里到底藏有多少票票，只是觉得，当自己收到这个喜气洋洋的纸袋子时，会知道有很多人都为我送来了新年的祝福和期盼。除此之外，在拜年时，我还可以碰见自己的好姐妹，趁这个365天才一得的机会好好疯狂一把。

既然是亲戚之间的走访，肯定会互相邀请吃饭，大鱼大肉也在不知不觉之间通通跑进了肚子里……有一天，我无意之间称了一下自己的体重，没想到这根小指针居然飙升：我长胖了两公斤！“啊！！！”我当时发出的尖叫声绝对不会亚于张靓颖的海豚音。我妈得知了这个消息，在一旁以一个资深老妈的形象“教育”我：“小孩子长胖一点又无所谓的，更何况你现在正是长身体的时候，不胖点才叫不正常呢！再说了，我怎么觉得你最近快要赶上你老妈啦？”听了老妈的话，我立即以迅雷不及掩耳之速，找来了卷尺，让妈妈帮我量身高。吁，幸好我还是长高了一些，不过虽然这个数据暂时无法确认是否正确（天晓得老妈是不是为了哄我才“谎报军情”的呀），但我的心里总算是稍微平衡了一些。

可是，我这个人从来不会把体重这种事放在心上的，你看，那一桌的我不正吃得津津有味吗？

成长中的烦恼或许时时围绕着我们，但是，我相信：只要我们以一颗平常心去面对，再大的烦恼也一定会被充满孩子气的我们化解成成长中的快乐。

成长的作文【篇10】：

有人说:“天底下，唯有儿童才会没有烦恼，唯有儿童才会无忧无虑地成长。”可是，儿童真的是没有烦恼吗？今天，我就来跟大家讲一讲我成长中的烦恼吧！六年前，爸爸妈妈紧紧地拽着我的手，把我带到了学校，怀着对校园和老师的憧憬，我来到了一（3）班。原本以为可以健康茁壮地成长，没想到却碰到了自己最讨厌的一类人：每次上课站起来回答问题，他们都能够准确无误地抽走你的板凳;每次玩耍回来，打开文具盒，都绝对能看到一只胖胖的小虫子；每次去老师那儿判完作业下来，都会被他们伸出的腿绊倒……但是面对他们却又很无奈，因为大家也都只是孩子而已，顽皮一点也不是不可以的，所以，只好勉强将之译之为“活跃课堂气氛”。

后来，升到了六年级，同学们倒是不再像儿时那般顽皮了，但是新的烦恼却又来了。六年级，是毕业班，所以作业就一天一天的多了起来，每天晚上都要做作业做到很晚，以至于出现了严重的睡眠不足，害得我们上课都不能注意听讲。而且平均10天就要来一次考试，之后就是全镇排名，如若发挥得好，考得好了，那自然是免不了一番夸奖；但如若是发挥得不好，考坏了，那后果可谓是悲惨至极呀，既要忍受爸爸妈妈的“混合双打”，又要忍受他们唠唠叨叨的长篇大话，那叫一个苦呀！一次考试，能烦的你三天三夜睡不着觉。我躺在床上，仰望着天花板，耳边回响起中午妈妈的责骂：“为什么只能考八十几，就不能学学人家隔壁小刚，回回考试都是九十几，你呢，忽上忽下……”唉！我什么时候才能够没有烦恼呢？