第1篇：我的故事作文
书一个有营养的名词。书带领我们走向科学发展，带领我们走向21世纪的舞台。因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
我就非常喜欢读书，无论在什么时候，无论在什么地方，我都会带上一本喜爱的书，所以现在书成了我形影不离的好朋友。我最喜欢看的书是漫画书，因为漫画书里人物非常鲜明。其次是三国演义，因为书里提到了非常多的英雄使我们回味深成。我记得我第一次读的时候我以为是三个国家在演戏呢！
结果原来是三个国家战争的故事。在看书的时候就像看一场戏一样，一样精彩，一样快乐。多读书也会提高我们的阅读能力。高尔基说过书是人类进步的阶梯，只有这样世界才会一步步的发展，只有这样我的语文成绩才会一步步的提高。
读书让我找到了快乐，读书让我学到了知识，我要做一个学富无穷的人。我要多读书，读好书，做一个优秀的小学生。
第2篇：我的故事作文
对于我来说，书就像清晨灿烂的朝阳，就像雨后鲜艳的彩虹，就像一面可以开阔视野的窗。
从小时候起，我就特别喜欢读童话书，特别是我那本厚厚的《世界童话全集》。记得小时候每天睡前，我都会缠着妈妈给我讲那里面的故事。这不，这几天妈妈给我收拾书，翻出了这本书，勾起了我对童年的回忆，我又津津有味的看起来。一个小时，两个小时，睡觉的闹钟响了，我还是沉浸在书里。妈妈几次提醒我说：“女儿，睡觉吧！明天还要上学呢！”我还是若无其事的看着。这下妈妈可急了，一下吧我的书抢去了。在我苦苦的哀求之下，妈妈终于答应让我把这个故事看完。在精彩的故事情节的吸引下，我又称妈妈不注意，翻开了另一个故事。这样我终于看完了这本书，长出了一口气，正巧，老妈也发现了这个秘密，无可奈何的问我：“这下你可以安心睡觉了吧！”我心满意足地点了点头。
由于我看书的速度很快，所以妈妈每次出门都会带上我，给我买书。每当进入书店，我的眼睛就不够用了，我的腿就迈不动道了。我左买一本，右挑一本。结果每次去买书，我都会收获颇丰。幸好我有一个善解人意的妈妈为我结账。
书，就是我生活中的良师益友，也是我生活中不可缺少的一部分。
第3篇：我的故事作文
我和书的故事高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的格言，因为书给我带来了无穷的知识，让我从呀呀学语到能说会写，更因为书给我童年的生活带来了无穷的乐趣。
记得三四岁的时候我就和书交上了朋友，从那时起，妈妈就给我买了许多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五六岁，我就开始搬着厚厚的《按徒生童话》看，那时我识字不多，碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相似的字就想当然的读出来，还记得一次我把“打扮”读成“打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。上小学以后，我掌握了汉语拼音，学会查字典，认识的字渐渐多了起来。看书的面也越来越广了，不仅是童话、漫画，科技书也成了我书柜中的新朋友。
爸爸还定了许多报刊，每次我都认认真真的看，而且想一口气看完，我看书时比较投入，遇到自己特别爱看的书，连妈妈叫我都听不见，这时妈妈就会开玩笑的叫我“书虫。”但我并不在乎，因为书让我知道了做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活的乐趣。当我沉浸在书中时，真是无法拔出啊！书陪伴我走国了10年的岁月，它似一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰，让我的心灵得到净化，它让我有了想象的羽翼。
让我有了奋斗的目标，我和它懂得故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。
第4篇：我的故事作文
你看，这个靠墙的柜子就是我的书柜，里面摆满了各种各样的书籍，里面摆满了各种各样的书籍，有故事书、科普书、中外名著……其实我小时候并不是一个很爱读书的孩子，就是因为这样一件事，让我对书产生了浓厚的感情和兴趣，也让我和书结下了不解之缘。
事情是这样的：这天，因为下午有客人来做客，妈妈给我出了道“难题”：把沾满茶渍的茶杯清洗干净。我接到“军官”的命令后开始行动了。我用清水反复冲洗了好几遍，但是茶杯里仍然茶渍斑斑。这可怎么办呢？正在我着急的时候，我的眼睛掠过书柜，其中一本介绍生活妙招的书让我眼前一亮，我想：还是求助这个不会说话的“老师”吧！打开书，一篇题为《如何快速去除茶渍》的文章映入我的眼帘，我认真的阅读起来。
看懂以后，我立刻实验起来。首先我准备了牙膏、一块布还有一杯清水，我先把布沾湿，然后往茶杯里挤上一点牙膏，再用湿布用力一擦。呀！茶渍果然少了不少。我很开心，继续用力擦拭，终于，褐色的茶渍不见了。最后，我把杯子放在清水里洗干净。不一会儿，茶杯果然焕然一新。我特别高兴，心里想：这位不会说话的“老师”懂得还真多，看来我以后要多读点儿书才行。我一边想，一边用同样的方法清洗了另外几个杯子。
妈妈检查后夸我又聪明又能干，我开心极了，并告诉妈妈：“这可多亏了这位不会说话的‘老师’。”妈妈说“以前让你多读书，你非不读，现在知道读书的好处了吧！”我不好意思的笑了，并说：“我现在知道了，我以后一定要多读书。”
从此以后，书就变成了我最好的朋友，书也成为了我生命中不可缺少的一部分了。
第5篇：我的故事作文
从幼儿园开始，我就开始接触书，书和我有形影不离关系。
上幼儿园时，爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看，也许是书中的画面吸引了我，让我喜爱上了连环画一类的小书，每次睡觉前，都要看一会儿。
上小学一年级时，我已经粗识文字，那些连环画一类的小书，已经不能让我满足，我就开始读一些童话类小故事的图书，因为内容很少，所以我读的很快，在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。
上了小学二年级时，我就开始读一些对于我写有帮助的书籍，比如：《小学生精选》，《好词佳句》。当然这些书中也有一些想象，读了这些想象，也大大的扩大了我的想象。我也读了一些童话比如：《安徒生童话》，《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的想象。要不是读了那么多的想象与故事，那我写的那么好的想象就是痴人说梦了。
在上小学三年级时，我就开始读四大名著了。《三国演义》能使我振奋，《水浒传》能使我义气冲天，《西游记》能使我毛骨悚然，《红楼梦》能使我悲伤。当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。
在上小学四年级时，我开始读一些小说类的书籍，那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯，有些特别好的我也会把它们记录下来，这样子读书，我觉得非常的快乐。
直到今天，我还在读书，读的书籍越来越厚，越来越难理解，当然对我越来越有帮助。
第6篇：我的故事作文
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有了阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”是呀!书籍在我们生活中已是不可缺少的一部分，没有了书籍就等于没有了知识，没有了我们生活的乐趣。书籍能开阔我们的眼界，增长我们的知识，提高我们的写作水平。一本好的书，就像无际的知识海洋，让我们在大海中自由自在地遨游。下面就听听我与一本书的故事：
一天，老师布置了一篇作文，让我们写一篇读后感。回到家后，我赶忙到我房间里找一本合适的书来写这篇读后感。虽然我读过许多的书，如《西游记》《成语故事》《格林童话》《365夜故事》……但写读后感不仅要概括叙述内容，还要突出这个“感”字，要结合实际的生活例子，这才算一篇读后感。怎么办呢?怎么写呢?我不停地问自己。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我的手把一本书扫到了地上，我捡了起来。我把书的名字看了一遍，名叫《简·爱》，是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上有显著地位的小说，成为“世界名著”。我又看了它的主要内容：“女主人公简·爱从小失去父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发了反抗意识，进入了劳渥徳学校……”当我读到“反抗”这个词时，就想起了革命烈士为祖国抗争的情景，想起了我们今天的生活来之不易。后来，我就以《简·爱》这本书写了一篇读后感，交了上去，发下来后，我看了，还得到了一个不错的成绩。
同学们，书是伴随着我们的成长旅途，我们每一个成长阶段，都有适合我们看的书，书是我们的良师益友，让我们一起来读书吧!
第7篇：我的故事作文
古代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”而现代作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这些名人名言让我悟出了读书的重要性。就我自己而言，我觉得书是我的启蒙老师；书是我的营养品；书是最美味的晚餐。为什么要这么说呢？我有几个故事可以回答这个问题。
在我很小很小的时候，我还不识字。但我还是想和哥哥姐姐一样每天都能看书。妈妈就给我买了一些图画书，我每天都看，每天都看。虽然我不识字，但那些图片都像磁石一样吸引着我。这些书——我的老师，我的启蒙老师教会了我认识动物，从一数到10……我感激不尽。
上一二年级的时候，我的抵抗力很差，动不动就生病。当我感到身体不舒服的时候，我就拿起一本书看。看着看着我就入迷了。喝药也不觉得苦，打针也不觉得疼了。病也一天一天的好起来了。所以说书就是我的营养品。比任何一个营养品都更加有用。我一下子好了。
有一次我晚上吃不下饭，妈妈也不逼我吃了。因为我的感冒还没完全好，有时还没有食欲。可到了睡觉时，我的肚子开始咕咕的叫了。可没有饭了呀！怎么办，怎么办，我在床上翻来覆去，想睡也睡不着。于是我起来开了灯，我抓起一本书就看。看着看着，我不再饿了，也慢慢睡着了，这真是一顿美味的晚餐呀！
古人云：“书到用时方恨少，是非经过不知难。”是啊！当用到知识的时候总觉得学的东西太少了，看来我们要多读一点书，细细地读慢慢地读。尽全力做到冰心奶奶所说的“读书好，多读书，读好书。
