老师作文(1):
不久前,我们学校来了3名实习老师,他们原先是教我们副课的,因为老师们要整理资料,就拜托他们教我们主课.这不,实习老师刚进教室,全班人一片哗然:一位漂亮的女老师微笑着走进我们班.我心想:原来是一位女老师,看我怎么整她.
“同学们,我叫吴霞,是你们暂时的语文老师.好,同学们请打开课本48页.“同学们都拿起课本,我却拿起我下课吃樱桃剩下的樱桃核砸起我的“邻居“苏娅妃,但实习老师就当没看见.我的胆子越来越大,就带着男生造反,“干什么!“实习老师大声说.这句话差点没把楼给震塌.我心想:咳,是我低估她了,他可真是一个地地道道的“母老虎“呀!
不好,“母老虎“来了,快开溜.
老师作文(2):
教过我的老师有许多个,但是,他(她)们的做法并不是全能让我心甘情愿地叫上一声“老师”的。
急促中又带着点优美的上课铃响,老师走在教室前的走廊上,在前面发现了手掌大的纸片,便弯腰捡起了纸片,若无其事地走进了教室,见了这一幕,我心中热乎乎地,虽然只是一件微不足道的小事,但却反映了一个人的道德思想、行为习惯,我不禁感动起来。我第一次发觉这位老师讲课是那么生动有趣,把我的胃口都吊了起来,我以前怎么没发觉呢?
下课铃响了,我依依不舍地望着老师的背影渐渐远去,老师的背影多么美丽啊!同桌觉得我今天上课神情有点奇怪,以前我可是讨厌这学科的,但我相信,以后永远也不会了!上课铃又响了,又有一位老师来上课了,讲台旁有一个废纸团,这位老师却熟视无睹。在我的心中,对这位老师的好感消失了一大半,在接下来的讲课过程中,我们大家都听得入了迷,这时,老师随意地在地上吐了一中痰,我真得无法再认真听讲了,总觉得周围的空气中充满节细菌,细菌正朝我袭来。
顿时,我心中对老师仅存的那点好感彻底消失了,我第一次认识了老师的另一面。我心不在焉地听完了整节课,连续在心底冷笑了数声,我的同桌对我说:“今天,老师讲的课好好啊!”我不屑地说:“不见得。”见到老师,我会自然而然地叫“老师”,但是,从内心讲,叫这“老师”的情感不同。对上面第一位老师,我叫的是“老师!”,对第二位老师,我叫的是“老师?”。
老师作文(3):
亲爱的孙老师:
请允许我叫你一声姐姐,尽管您的孩子和我一样大,但是你在我的心中依旧是最美丽、最年轻的老师。
还记得吗?复习班还有一个老师曾经还羡慕你说她自己早就是学生的妈妈了,她却还是姐姐,想必您一定很开心吧。孙师,我想对您说一句:您辛苦了!这句话不管我说没说,我心里一直是那么的敬仰你,您是我心中的女强人,喜欢你在临近考试的时候给我们讲笑话 ,每节课都会有笑话,笑的我们暂时的忘记学习的疲劳,您像姐姐一样给我们讲解语文的奥秘,给我们讲每个故事的人物,讲他们的内心世界,您的理解是那么的透彻啊,对人物形象分析的入木三分。我想说您和您的丈夫同为老师,一直为了学生努力的学习,都快遗忘自己的孩子了,当你告诉我们您的孩子成绩有些下降,自己却们有时间腾出来给孩子的时候,我觉得好心酸,作为一个父母,我还不能深深得会你的无奈,我能想象的出来您是那么的爱您的孩子,却又把我们放在了很重的位置上。
时至今日,我依旧在想念您,想念您给我们上过的每一堂课,想念您给我们讲过的每一个笑话,尽管还有那么多的恶心笑话,但我们还是听着,笑着,老师,您还在为你的学生讲笑话么?您的孩子还在等你回家吃饭么?您还是那么的美丽动人么?真的好想你。
希望老师身体健康,生活幸福,合家欢乐。
你深爱的学生
老师作文(4):
我的老师是个助人为乐的老师,是个很对生活充满阳光的人,是无私奉献的人。
我的老师姓郑,大家都叫她郑老师,是个刚毕业的大学生,长的好看,个高,是学校里最好看的女老师,大家都很尊敬这位老师,因为这个老师有着一幅热心肠。
平时的学习中,老师除了教书外,还和同学们谈心,是个敬业的典型。了解每一个同学的家庭情况,是老师应该做的,但是这位老师把这个工作做到的极致。不像有的老师,只是表面工作。我的老师真正的做到了这样的第一。知道谁家有困难就去帮助,有的甚至是用自己的钱帮助,这样的老师那里去找啊。我的老师平时上课的时候也是特别的负责任。在课堂上讲过的东西如果你不会,老师都能看出来,不用你自己说,老师就能找你去,找你去把你的没有听明白的地方给讲出来,告诉你是怎么做的,用什么样的方法。老师的形象树立在我的心中,老师这样的作为,却没有走的太远。在一次课外活动的时候,老师因为营救一位小同学而被车撞。大家把老师送到医院之后,没抢救过来。老师永远的在我们心中,我永远记住这个让我难忘的一个场面,老师你走的太突然了,这样的老师是不是应表扬,应夸夸她,这样个负责乐观的阳光青年。
我的老师是最应该夸的人,是我一生中最难忘的人,这样的人是最值得夸,最值得表扬的人。
老师作文(5):
今天,我要为老师画幅象。
面庞:让我们在上课时闻风丧胆,下课时满面笑容。
眼睛:明亮而有神,能察觉每一位同学的小动作,也能看穿我们的小心思。
嘴巴:能用鼓励的话语让我们信心百倍,也能及时地批评我们的不良系惯。
手:能批改我们的作业,能抚摸我们的头,还能使我们高兴、开心。
脚:能带领我们去观察去发现,能让我们在冬天开心的玩雪、堆雪人。
愿老师能原谅学生拙劣的画笔。
老师作文(6):
教书育人功比天高,呕心沥血情比海深。你们知道我说的是谁吗?她就是我们辛勤的园丁——老师。
有的人说:“老师是学生的天敌。”可我不这样认为,老师为了我们,不知付出了多少心血,我们班的班主任就是这样。
我们班有一位同学,他叫韦世族,他家里穷的几乎一贫如洗。今年10月份放假7天返校时,韦世族竟没有来学校,经过几番周折调查后,认定他是离家出走。韦世族的家长接到这个消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急万分,她不仅利用没有课的时间四处明察暗访,还不顾家里不到2岁小孩,到处寻找韦世族的下落……经过千辛万苦的调查,韦世族终于平安返校上课。当然,白老师应该是功不可没的。那时,我的耳边仿佛听到了一阵阵幽雅的歌声:“长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己……
亲爱的老师,您为我们付出的太多太多了!您不是我们的母亲,却像母亲一样无微不至地照顾,关心我们,您真像我们的再生父母啊!
老师,您播下的不仅仅是希望,您还用双手托起明天的太阳,就让一个个太阳从您的肩上升起吧!
老师,夜深了,停笔吧!
老师作文(7):
我的启蒙老师――周老师。虽然仅仅是三个字,但在我心里却有三千斤的分量。
周老师从我踏入小学,直到三年级分班,都无微不至的关心我们。从作业到学习,她为我们付出了许许多多我们报答不了的贡献。我坚信:“没有周老师的谆谆教导,我们是不会明白人世间那简单又复杂的道理的。
因为我们,在周老师的脸上,又多了一丝皱纹……
周老师平如你省吃俭用,但是,给我们买工具,却是大笔大笔的。她认为,“钱是要用在实处的。”语文课――她笑逐颜开,而且还时常给我们补充课外知识,让我们从一年级就知道了“活到老,学到老。”
评讲试卷,大多数老师会觉得和麻烦。但是周老师从来不会!她总是耐心地听我们提问,帮我们解题……遇到困难,她不会置之不理。我觉得,周老师是个很好的老师!
周老师本来就多病,经过我们的“折磨”,她就更撑不住了。终于……病倒了,校长安排由三年级的郭老师来代课。我们不喜欢郭老师,我们喜欢周老师!郭老师虽然也是和蔼可亲,但是我无法接受。那时,我们全班46个同学都期待着周老师回来的那一天。
上二年级时,我的脚扭伤了。同学们都在背地里嫌弃我。是您――让我在茫茫大海中找到了一个救生圈――你不但我嫌弃我,还帮助我,送我去校医室。当时,我有一万个感谢,但是我却怎么也说不出口,我哭了……
周老师,您离开我也有四年了,这四年间,我没有一刻忘记过您!您是我见多最好,最亲切的老师了!
希望……能在梦里相见……
老师作文(8):
谁的成长离得开老师?我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。
我心中的老师她是我们班上的数学老师,同学们亲切地称她为杜老师。她是一位和蔼可亲、知识渊博的一个人:她带领着集体共同努力,在知识的海洋中尽情地遨游。她给同学们许许多多的关怀,让我们感受到老师的温暖。
杜老师上课娓娓动听,引人入胜,我们觉得数学是成功的果实。同学们成绩退步时,她用期待的目光代替严厉的批评。我们都很喜欢她。
记得有一次,一天下午,我来到学校,顿时感到一阵闷热,迫不及待地脱下了外衣,凉快极了。排队看电影时,我走在半路上,天突然刮起了风,下起了蒙蒙细雨。这时,老师走过来,对我说:“下雨天凉,快把衣服穿上!”于是老师跟着我打着雨伞。这时我觉得一股暖流流进我的心里。真想说:“杜老师,谢谢你对我的关心。”
这就是我心目中的杜老师。她是一位教学有方,平易近人的好老师。
老师作文(9):
我有一位好老师,可敬又可亲,她中等身材,留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。
李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时地讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们做书签,布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。
李老师对我们的要求可严格啦,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。
李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次,奕纯同学生病住院,李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后,李老师给她补习拉下来的功课,使她期末考试取得优异的成绩。
像这样一位好老师,谁不喜欢呢?!