篇1、我的老师作文
在我年幼充满朦胧的记忆中，随着岁月的流逝，有许多事、许多人都已渐渐淡忘，记不得几度风雨几度愁。蓦然回首，那个幼稚可笑的我已化作记忆，在脑海中存留，弹指一挥间，她也已走了七年。
她，你猜她是誰？
她是我心中的天使。她的一生犹如昙花一现。她呀！总在潜移默化的牵引着我；她呀！似一阵及时的春雨滋润着我这片干燥的土地；她呀！似一束金色的阳光给予我温暖与幸福。同时，她又是一棵参天大树为我撑起一片蓝天，也是一把大伞遮风挡雨。她现在是天上那颗最闪亮的星星。多少次我伤心失望时，遥望着与我相隔千里却近在咫尺的那颗星，她总是眨呀眨的，仿佛在对我笑，看着看着眼前便出现了肖老师那熟悉的脸庞，听到她说：“孩子，成功与失败都不是永远，要胜不骄，败不馁！”也就是她为我擦干了脸上那一滴滴无助而又凉心的泪珠，给我带来了天真的笑容，带走了我的忧伤与憔悴，为我插上了丰满的翅膀，让我在知识的天空中翱翔。
她就是我的启蒙老师——肖老师。记得小时候您说我的声音清脆、动听。老师您知道吗？我多想为您纵情歌唱。也正是因为如此我总是至始至终的深爱着一首歌——《丁香花》。肖老师您知道吗？当我发现您的头发已被粉笔染白了的，那装满智慧的额上已被岁月碾出了道道沟痕，您知道我有多么心痛吗？而当我知道您已离我而去时，我的心坠入深渊。
我愿翻山越岭去寻找您的足迹。我将我的希望折成小船，船中的话语希望您能听到。
篇2、我的老师作文
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感谢蓝天，因为蓝天可以让它展翅飞翔。高山感谢大地，因为大地让它高耸。而我感谢老师，因为老师让我在知识的海洋里遨游。当我上课溜号时，老师严厉的目光立马投向了我，好像说了我一样，我就不溜号了。
当我玩时，一不小心摔倒了，老师急忙赶过来，扶我去医务室上药。老师关切的问我疼不疼，然后扶我回教室。当我生病的时候，老师关切的目光投向我，仿佛在说：“按时吃药，坚强点儿，你一定会好起来，赶上落下的功课。当我考试成绩不理想，老师耐心的教导我，给予我信心、鼓励我，让我下一次取得好成绩。
当我犯错误的时候，老师向我的妈妈一样给我讲道理，让我下回不要在犯同样的错误。老师是我学习中的导师，又是我生活中的益友。啊！老师的崇高是因为您无私的传授着自己的知识。您的伟大，是因为您呕心沥血的工作着。我爱您老师。
篇3、我的老师作文
我的老师是一个80后。一个外人看起来十分普通的人。认识他已有两了，他给我们带来了知识，教导，欢笑……
他经常很晚才睡觉，因为他有太多的作业要批改。但从他的脸上看不出一丝疲惫。也许是因为他还年轻而充满活力。天天看见他，那标志的五官铭记在心。
一进教室，只见一个身穿棕色上衣，蓝色牛仔裤的人。在教室“扫荡”着，那炯炯有神的眼睛在搜索着，敏锐的鼻子在寻找着“猎物”。上课时，那词语丰富的嘴向我们生动的讲述着课文。
虽然年轻，但工作十分敬业。
在他的课堂，我们十分自由。和他在一起讨论问题也十分开放。同学们都积极回答问题。公开课时，我们都受了听课老师的好评。这都是他的功劳。
由于事情的繁多和劳累，头上有很多的白发。我们常常和他开玩笑时候他的是“少年白”他开心的笑了。他笑起来很像历史书上的一个人物，不愧事“名人”。
他的责任心也事很足的。我们犯了错误，他不会当时指出来，而是在放学后单独找你说。因为他教训人不事为了给别人看的，而且当时指出来也会伤犯错人的心，也可以给犯错人一个冷寂思考机会和时间。我们往往也不怪他，毕竟事我们自己犯的错嘛！
他十分宽容。有一次他上课晚来了几分钟，看见我们还在过道上，脸一暗下来。我们知道闯祸了，赶紧跑进教室背古诗，他看见了笑了笑，火气变消了，还表扬了我们。
他在生活中的点点滴滴，都能看出他对我们的爱。错误时的批评，成功是的感动，伤心事的安慰，还有太多太多。我被感动并铭记在心。
他就是我们的张老师。
篇4、我的老师作文
从我转学开始，我就有了一位可敬又可亲的好老师，这就是教我们语文的林老师。
她中等身材，留着一头卷发，有一双美丽的大眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝。
林老师对我们的要求可严格了，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣，绘声绘色，还不时的讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。
有一次上课，林老师提问说：“读了这篇课文，你明白了什么道理？”许多同学纷纷举手要求发言，而我却没有举手，可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌，心通通地跳，回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“声音再响亮一点！”我看着林老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来了。
这就是我敬爱的林老师。
篇5、我的老师作文
尽职尽责，平易近人，受人尊重她就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师瘦瘦的，卷卷的头发荡起一阵阵大大的波浪；戴着一副眼镜，双眼仍然炯炯有神，毕竟是有学问的人嘛；陈老师的鼻子挺挺的，好看极了；她那樱桃般的小嘴说起话来可好听了，一口标准的普通话让你听着听着就入迷了，沉静在一个美妙的世界里。 上课的时候，陈老师费尽心思的让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游。瞧，她手拿着粉笔，嘴里不停地讲述着重点、难题，多认真啊！她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们提出的难题，陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，分析。
活动的时候，陈老师是女同学们玩耍的对象。下课后，男同学们有的看书，更多的在互相玩游戏或打打闹闹，热闹非凡。而女同学大都会缠着陈老师，比如和陈老师聊聊天、谈谈学习方面的问题。如果你进办公室，就会发现：老师和同学们都是那样的可爱。
在生活中，陈老师就像妈妈一样，给予同学们无微不至的关怀，无论哪个同学遇到困难时，陈老师总是挺身而出，从不退缩，为同学排忧解难。特别是有同学生病时，陈老师连他该什么时候吃药都记得一清二楚。尽管这样，陈老师都不觉得累，因为她常说，有一群这么可爱的小孩在身旁，只会觉得幸福和快乐，“累”早已烟消云散了。
我们都爱陈老师，我们都尊重她。因为她是勤劳的园丁，正灌溉着，保护着祖国的小花朵。 尽职尽责，平易近人，受人尊重的陈老师，我们爱您！
篇6、我的老师作文
我有一个非常热爱学生的好老师，她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年，从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们，她就是刘晓倩老师。
有一次，我考试考了86分，我觉得考得很不理想，非常地难过。刘老师看见了，就找我去谈话，我想：完了，一定要被老师骂了。到了办公室，刘老师拿来一张板凳，放在我面前，亲切地说：“贺傲，你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子，就鼓励我说:“别泄气，这次考得不好，以后要加油哦!”我觉得很惊讶，原来老师是来鼓励我，给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容，不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。
我觉得我们的老师是最好的老师！
我有一个非常热爱学生的好老师，她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年，从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们，她就是刘晓倩老师。
有一次，我考试考了86分，我觉得考得很不理想，非常地难过。刘老师看见了，就找我去谈话，我想：完了，一定要被老师骂了。到了办公室，刘老师拿来一张板凳，放在我面前，亲切地说：“贺傲，你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子，就鼓励我说:“别泄气，这次考得不好，以后要加油哦!”我觉得很惊讶，原来老师是来鼓励我，给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容，不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。
我觉得我们的老师是最好的老师！
篇7、我的老师作文
在平时生活中，我们天天来学校。而在学校授给我们知识的，就是我们的老师。
她像园丁一样教育我们，因此我最敬佩的人也是我的老师。我的老师个子算高，一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。别看老师对我们严格，其实这是对我们好。就像上次：我身为一个体育委员，可居然在纸上骂同学。
后来那位同学告诉了老师，我被叫到办公室。我以为这回我肯定是完了，便拖着沉重的脚步向办公室走去。可让我万万没有想到的是，韦老师并没有痛斥我，老师是有失望的语气来教导我，韦老师说的话，我至今还难以忘怀，她说：“你怎么能在纸上骂同学呢。。。。。。”
韦老师的眼神中有些失望。我掉下了眼泪，“韦老师，我错了，以后在也不这样了。”韦老师为了让我们上一节公开课，也是费尽了心思，她大量地阅读了各种书籍，在加上那时又要考试，她常常傲夜。早上起来，眼圈常是黑黑的。这时我感到非常内疚。心想：老师本来睡眠就不够，我们有给他操心。我真是心如刀绞。
啊！韦老师，你为我们付出了你的时间，你为教育我们付出了心血。此时此刻，我只想赠给您一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”
篇8、我的老师作文
小学六年生活即将过去，副科老师除了音乐、英语、体育外，都在不断地更换老师。就这样，其他科目的老师我不是很喜欢。在六年小学生涯中，我最喜欢的科目是音乐，因此，我也最喜欢黄滨老师。
黄老师讲课很有趣，别看她平时说话声音小小的，可唱起歌来比全班同学唱歌的声音还大。她长得有点像外国女性；发型基本是每周换一次，如果哪一周她没换发型，我就会觉得很奇怪。黄老师嗓门小，这是众所周知的了。可她教育我们的时候，嗓门虽小，但还是把我们教育得不得不低下头来反思。总之，黄老师的特点是很多的。
有一堂课，我们好端端地在学唱歌，可是李岸霏一直在吵个不停，黄老师走到李岸霏的身边，敲了一下他的头，说：“你的外号是不是叫小喇叭？”“不···不是。”“好，那我给你取个外号，叫“小喇叭”。”从此，音乐课上，只要李岸霏不听话，音乐老师就会说：“小喇叭，安静。”这表面上是教育人，实际上是批评人。老师教育人的方式也太有趣了吧。
我喜欢黄老师，就如喜欢看电视一样，我希望我们俩有缘，即使分开也会再见面，我要用我的一生，来报答老师的教育之恩。
篇9、我的老师作文
我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任——李老师。 李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。 老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。 每天晚上十点钟，李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。 我爱我们的李老师。
篇10、我的老师作文
我的老师姓韩，矮个子，可是天生一副牛脾气，训起人来可头头是道。
甲子形的脸，上面长着一双目光严厉的眼睛，还戴着百度高的眼镜，下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧！
韩老师和其他老师的教学方法不一样：首先，她是对差生特别关心，如果有一道题不会，韩老师就急得像热锅上的蚂蚁，有空就把差生叫到办公室，差生和其他老师们都快成亲戚了； 其次，韩老师每次上课都要把她准备的内容教完，才会让我们下课，即使都上第二节课了，她也不会皱一下眉头，眨一下眼睛的；最后，韩老师不像其他老师对学生那样放松，有谁没交作业，就必须主动去办公室说原因，不能让组长或课代表捎话，并且还要对那个学生做一下思想工作，才肯放过他。 韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃，韩老师就对我们没辙；我们稍微听话点，韩老师就高兴的不得了。只要韩老师不在，我们就会在一炷香的时间里，把教室修理的天花地坠，第二天呢？我们就得挨板子。真是“师命难为”啊！谁让我们是一帮皮猴子呢！
韩老师不许我们填“同学录”；也不许我们送贺卡；到教师节，不许我们送花。不许这，不许那，只把我们看作温室里的鲜花。脑子好有什么用，考满分有什么用，只是暗无天日的混过了一天又一天，直到小学毕业。也许你们不懂，我们也不懂，为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”，送贺卡，在教师节送鲜花，我们就不可以！
我一直在寻找这个问题的答案，可没有人能回答我。
篇11、我的老师作文
老师，一个令人尊敬的称呼；老师，一个高尚的事业；老师一个让人向往的事业……老师给予的爱，太阳一般温暖；春风一样和煦；清泉一般甘甜；我和我的老师——纪老师的故事！
一年级时……
当我正要将我的“花瓣”一片片张开时，是您，一个辛勤的园丁，想我拨散了最甘甜的清泉……您教我拼音，您教我写字，您教我识字，有了一年级，您教给我的基础知识，我才能在以后的日子里顺风远航，所以说您的爱比母爱更细腻！！！
二年级时……
我已经在您的呵护下张开了第一片花瓣，和您这位辛勤的园丁有了感情，对您也有了一些相对的了解，我认为您就像我的母亲一样，呵护我，照顾我，关心我……我也决定要报答您，在期中考试中，我取得了全年级最高分，这都是您的功劳呀！！！
三年级时……
这时的我明白了很多知识，认识了好多字，这多亏了您的尊尊教诲，当我和同学有点小矛盾时，您从来不会骂我，会和我交心的谈一谈，使我明白了团结的重要性，使我明白了为人处事的基础，使我明白了与人相处的根本，使我明白了……
篇12、我的老师作文
我有很多老师，是他们把我从一个不懂事的小毛孩。培养成一个优秀的少先队员，尤其是三年级的金老师。我原来就读一个小学校，金老师是我们的班主任，她不仅教我们语文，还教我们数学。她只有20多岁，总爱扎着个马尾辫，脸上长着一颗颗小痘痘。一双又大有黑的眼睛好象会说话。每当我上课不专心听讲时，金老师的眼睛看着我，好象在说：“上课要全神贯注。
不然，我的话掉了，你可拣不着喽！”每当我回答出难题的时候，金老师的眼睛看着我，好象在说：“你真棒！” 金老师和蔼可亲，是我们中的“孩子王”。她总爱和我们一起玩，操场上留下了我们的笑声，是一段美好的回忆。她上的课非常幽默，课堂上常常可以听到我们的笑声。 如果我是《快乐星球》中的艾克，她就是我们的欧阳老师。 可金老师现在不教我们了，我多么希望回到从前的时光。
