我的老师作文一
与鲁迅相同,我也有一位“藤野先生”,她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛,为我们照亮了前进的道路。
我刚到班上时,写的字可比其他同学差远了,每当做作业的时候李老师总会停留在我的身旁看我写字,并手把手地教我,可一次次给了她失望。记得有一次,我在写字时,李老师依旧站在我的身旁,一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。使我更加明白了……我暗下决心“一定要把字练好,”所以我每写一个字都非常认真,仔细,一笔也不容错,这样我的字有了进步,她眼角露出了一丝微笑。我要更加努力写字和学习,让李老师满脸笑容。。
我敬佩的李老师,默默无闻地传授我们知识,你却一分一秒的变老了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是你最好的写照!
我的老师作文二
我的老师,他戴着一副眼镜,一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师,因为他在上课对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
记得我刚上小学时,我还是一个非常胆怯的小女孩,我根本无法像别人那么地自信,但是现在不同了,我的胆量变大了,我可以跟同学们快乐地交谈了,我可以常常举手发言了,我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师,是您用言语鼓励了我,是您用生动有趣的讲课方法感染了我。
谢谢您,赵老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。
我的老师作文三
我的老师一米六几的个子,不胖不瘦的身材,脸上有许多的皱纹,穿着朴素的衣服,她——就是我的语文老师,邬老师。邬老师已经四十几岁了,但还要批改作业,还要给我们上课,已经够忙了,可有的同学还是让老师操心。
记得有一次,由于我没有认真听讲,老师问了一个十分简单的问题,老师叫我起来回答,我慢慢地站起来,低下头,心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。我又慢慢地抬起头,只见老师的眼睛只盯着我看,我仿佛听见:“谢丽丽,这次老师原谅你,可下次不要这样了。”忽然,老师说:“坐下吧。”我听得出来,老师十分失望。
记得还有一次,我做错了一道题目,绞尽脑汁也没想出正确的答案。老师好像知道我的心思,弯下腰对我说:“是不是这道题不啊?”我点点头,老师又说:“其实这道题的答案就在语文书里。”我翻了翻书终于找到了那道题的正确答案。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘!
我的老师作文四
大家好,我给大家介绍的老师是李老师,她每次都上课上的(得)好,而我们被她教得棒棒的。
李老师上课的时候,我们都欢快的听课,我也觉得李老师很好,所以我很喜欢她。
他得(她的)头发黑黑的,细短细短的,很严肃。就比我嫁嫁小几岁,教我们这么多孩子。
我的老师作文五
我的老师是刘老师,也是我们的班主任。她的年龄不大,高高的个头儿,有着苗条而匀称的身材,一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的大眼睛,为人和蔼可亲。
她的嘴角处总是带着微笑,为我们讲解题目的时候,只要有同学不会,一遍、两遍、。。。。。。她都不厌烦的讲解。这样的刘老师,是我们最爱的老师。
我的老师作文六
我的名字叫高英洁,今年11岁,已经是五年级的学生了。这四年来由“无数”个老师教过我,但令我印象最深的却只有这唯一的一个老师,她的名字叫高久兰。她虽然已经退休了,但她的影子却时常出现在我的脑海里。
她的脑门上留下了几条被我们这些小调皮开发出来的皱纹;眼边也留下了几条鱼尾纹;眼下还有两个肿的像鱼肚子样的眼袋,有的同学还给老师起外号叫做“两条鱼”,这都是我和同学们惹得祸!记得,我低年级时写字的手就像沾了墨水的“鸡爪”一样,一写作业就在作业本上乱跑。可是高老师不但不生气还温柔的把着我的手写字说:“这人长大以后字写得好不好,有没有出息都要靠小时候勤练字。
每个字都要一笔一划慢慢地认真地写。”听了这番话我深受感动,自从那次我的手就不再“鸡爪”一样乱跑了。老师的教诲之恩我终生难忘。
我的老师作文七
黄老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。
在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”
有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。”
但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。
有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。直到放学铃声响后,她小声的说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。
下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。
对了,她的名字叫——黄娜。
我的老师作文八
学习和生活中,我有许许多多的老师,但留给印象最深刻的老师,要数我一年级的语文老师——何老师。
何老师,她中等个头,戴一副金边眼镜,一头披肩长发,她样子虽然很普通,但她幽默风趣,平易近人,使人很容易喜欢她。
上课时,何老师象一个优秀的航海家,她带领我们在知识的海洋里航行,到达正确的彼岸。她把知识当作春雨,滋润我们这些幼小的禾苗。她总是用生动、简洁的语言,解开我们心中的迷团。
课间、课外的时候,何老师总是和同学们一起玩耍、谈心、讲笑话,她的笑话总能把我们逗得乐翻天。
何老师常常教导我们:“要做个德才兼备的人。一个人光有才没有德是不能干成大事的,凡事要以德为先,才能干成在事。”
我们这些祖国的花朵,在何老师这样辛勤的园丁培育下,才能开放得更加绚丽多彩!更加光彩夺目!
我的老师作文九
我一年级的语文老师教我两年了,她五十多岁,长着一张圆圆的脸庞,大大的眼睛,高高的鼻梁下,有一张充满笑容的嘴巴。
语文老师性格很好,上课时总是很有耐心,一般不会乱发脾气,只有当全班同学都乱吵时,她才会批评我们。
但是,如果我们做错事时,她就会很严厉地教导我们,有一次,我和同学们吵架了,语文老师严肃地批评了我。
语文老师多才多艺,有很多爱好,其中有书法、演讲、音乐等等。尤其是书法最值得我们学习,她的字写得可漂亮了。特别是抄在黑板上的字,不管多忙多累,她总是一笔一画地写得工工整整的,让我们看得一清二楚。
虽然我现在已经转学了,但我还是经常会想起我的语文老师。
我的语文老师真是一位和蔼可亲的老师!
我的老师作文十
我有一位和蔼可亲,兢兢业业的好老师,她的个子不高, 瓜子脸,长头发,长睫毛,双眼皮闪亮的眼珠,就像两颗水晶紫葡萄。老师不但长的好看,而且对每个同学都关怀备至。
每天“叮零零”,上课铃响了,刘老师早己在班里等着同学们来上课,她脸上总挂着微笑,看起来是那样可亲。你的作业做错了,她会认真地给你讲解;夏天,教室里面热气蒸人,同学业们都在专心致致地写作业,她拿着洒水桶在教室里洒水,同学们要替她做,刘老师却说:“只要你们认真学习,我就是天天为你们洒水也心甘情愿。”
听了这话同学们都被感动了,变得更加勤奋了。同学们很敬畏刘老师,不过,更让同学们敬畏的是刘老师的那张嘴,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子。
我喜欢这位和蔼可亲的刘老师。
我的老师作文十一
她长着白里透红的圆圆的脸,雪白的皮肤,戴着一副眼镜,长长的头发,衣着朴素而整洁,她非常关心我的学习,我们也很爱她,她讲课时,很生动,声音清脆,使我们都能够认真听讲,给我们批改作业很认真,为了鼓励我们认真完成作业,批改作业时,给完成认真的作业后面打三个五角星,满十次,就给我们用她自已的钱买一个小奖品。
如果我们犯了错,温老师就会耐心地给我们讲道理,直到我们认识了自已的错误。现在,你知道了吧,我们真幸运有这样一位好老师来教我们。