这就是我作文例文一：

我叫董书君，是一个小姑娘，今年9岁了，我是实验小学二年级的学生。

我很爱帮助人。有一次，我的同桌忘了带橡皮，没法擦字，我看见了，连忙把橡皮借给他。他用完了说：“谢……谢！”“哎呀，你别再说了，再说就来不及写了”。这就是我的优点。

我很怕疼。有一次，我在广场上滑冰，滑着滑着，一不小心，我摔了一跤，痛得我“哇哇”大哭起来。妈妈见了连忙扶我起来，一边用手拍着我身上的灰尘，一边说“你这个人呀，就不能忍一下嘛。”这就是我的缺点。

有时我也会发脾气。一次下了课，我和同学在一起玩耍，有一位同学摔跤了，而另外一个同学以为是我害的，就错怪我，我委屈得对她大发脾气。后来她知道原因后向我道歉，我也向她道歉。我不该向她发脾气。

我在性格上最突出的特点是内向。如果见了不熟悉的人我会默不作声，虽然妈妈老是说我不懂礼貌，不喜欢叫人，但是我就是改不了。有时我也很胆小，我自己也很讨厌胆小，所以我立志以后要做一个坚强的人。

我最喜欢看电视和玩电脑，电视里的景象让我入了迷，电脑里有许多游戏。我最喜欢的游戏是《铠甲勇士》。

我最突出的优点是认真。认真完成老师布置的作业。我最突出的缺点是每天早晨起床很拖拉。我要尽力改掉自己的缺点，发扬自己的优点。

这就是我，你们喜欢我吗？快来和我交朋友吧！

这就是我作文例文二：

这就是我 姓名：高旭峰。

性别：男。

年龄：度过了十一个“六一”儿童节。

文化：小学。

模样：扁扁的鼻子瘦瘦的脸，手脚灵巧，圆溜溜的黑黑的眼珠子有点像爸爸，我不胖，比较矮。

优点：喜欢跟爸爸学一些我这个年级还没有学的东西。比如在我上一年级的时候，老师在黑板上写了“3+1-5”来考我，又赶紧说：“出错了！”，我却连忙答道：“等于—1。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我说：“负数就是不够了，还欠的。”老师高兴的点点头。以后，我的奖状上总会写着“三好学生”四个大字。 同学们也夸我，学习真不错呀！我除了学习好，也爱打抱不平，遇见以大欺小，我会马上前去阻止，说他（她）不应该欺负小朋友，不过正因为此，我也结下了许多的仇恨，只要被我说过的人，一遇见他们，就好像要把我吃了似的。

缺点：别看我的成绩好，可我也有不足的地方。爸爸妈妈出门一上班，我就想到外在去玩，所以总是被他们骂，我虽然学习好，可是运用不到学习上去，而且有时候还要闯祸。今年我们班来了一个新生，叫杨永东。他在校的时候总是要受我的欺负。时间过得太快了，都要期末考试了，在考试之前，我想好好地捉弄他一下。下课时我趁他不备，狠狠地向他撞去，他退后几步，抬头一看，发现了是我在撞他，然后马上就逃，我赶紧追了上去。我追了他学校两圈了，他竟然还在跑，我赶紧加快了速度，结果一不小心就撞到了老师。完了，这回我真是倒霉了。杨永东赶紧向老师告状，老师知道了事情的原委之后，把我好好地教训了一次，甚至还把我的家长给请来了，最后又挨了一顿打。

愿望：改掉缺点，加强优点，以后做一个科学家，发明一种药，专治不听话的小孩子的脑细胞。

这就是我作文例文三：

今天，我要向大家介绍一位同学，想知道，她是谁吗？我们来现场访问几位观众。

记着：作为主人公的嘴，你认为主人公是一个什么样的人？

嘴：在我看来，她的性格可以说是内外兼修。有时候很腼腆，有时候又能幽默！和朋友聊天时，她可以说是滔滔不绝，但和不太熟悉的人她就不太爱讲话。

记者：这么说？她选朋友的要求很高？

嘴：不是，只是和陌生人交流时，她会保持距离。和她很容易混熟。

记者：作为眼睛，你的看法呢？

眼睛：通过镜子，我观察到了。主人公有一头清爽的短发，我眼睛虽然不大，但看起来还是很明亮，清澈的！一张巧嘴那时能说会道，嘴边还有两个小酒窝。对了！她最不愿意提起的就是那几颗象征着青春活力的青春痘了！她现在好像正在认真地写作文呢！

知道是谁了啊？那就是我，这篇文章的作者，陈依琳！

告诉大家一个秘密！我的名字可是很有历史的。一次我在百度上搜索“陈依玲“意外地发现，一场中国高考的作文题目就是《陈依玲的故事》。当然，不是我的故事。但我还是十分自豪的！我又一个这么有意义的名字。

我现在12岁了，刚刚踏入了中学的大门，这里的一切对我来说都十分的新鲜。新的校园，新的老师，新的同学，这里与以前的相比是那么的与众不同。

未来的三年中也许会有困难与阻碍，但我相信我自己，会努力创造更美好的明天，

这就是我作文例文四：

我姓刘，名玲，今年九岁了，上小学三年级。我身高一米二，脸椭圆形，又黑又长的头发可以到背的中心，分成两边，并绕在头顶用两朵花扎好。弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，鼻子扁扁的，一张红润红润的樱桃小嘴，可爱极了。

我的性格很倔犟，有时爸爸妈妈说一句我会顶几句。有一次，我吃饭的时候一不小心把筷子弄掉了，我又拿了一双筷子来吃，妈妈叫我把地上的捡来放到池子里，我不理睬，妈妈又一次叫我，可我还是不捡，妈妈又用她的手拉着我的手去捡，我也不捡，我可真倔犟啊！

我的优点也很多，但缺点也不少。喜欢看作文书、课外书、观察仔细、爱动脑筋、爱提问题，有时我提的问题连我的爸爸都觉得希奇古怪，回答不上来。

我的缺点就是贪吃、贪玩、自觉性差。放学后本来十分钟就可到家的，可我偏偏要二十分钟或更时间才能到家。放学回家后，书包一丢就成了脱缰之马，跑出去玩。每次爸爸下班回来时，我的作业要么还没做、要么才开了个头，对此，爸爸妈妈真是伤透了。

我希望把这些缺点改掉，努力学习，才能成为有用的人，成为爸爸妈妈心目中的乖娃娃。

这就是我作文例文五：

在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。

她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀？而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗？我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。