第1篇：考试作文
“同学们，下周星期三（5月25日）下午将进行五年级期末考试，望大家好好复习，为班争光。”听，老师正在宣布考试时间呢！我这次一定要大显身手，一飞冲天。我的脸上泛起了看不出来的奸笑，隐隐约约的。
第一乐章：《复习中的兴奋》
嘿嘿，翻身的机会到了，我高兴地睡不着觉，不停地冲妈妈说：“妈，要考试了！要考试了！！！”直到把妈妈给烦死了，才肯闭上我的“乌鸦”嘴。
到了晚上，我迟迟不肯睡觉，像注射了兴奋剂似的，在床上又蹦又跳。累了，就拿了本《三国演义》看看，但是那壮观的场景并没有打动我，因为我看不进去一个字，满脑子想得100分。等到被“逼”进被窝了，却没睡好（睡觉笑醒了）。
三更半夜时分，我做了一个美梦，梦见我那可爱的100分登在了我三科的试卷上，我被大家簇拥着走上了领奖台，拿着金光灿烂的奖杯，无比的高兴，就像掉进了蜜罐子里。醒来后，才发现这只是南柯一梦。疯狂吧（＊^__^＊） 嘻嘻……
就这样，我一直没有复习。
第二乐章：《考试中的紧张》
“丁零零”终于考试了，我能期盼已久的时刻终于到了，可不知为什么，我却两手发抖，背出凉汗，心跳每分钟220下。（画外音：像你这样，到了高考考场，不得晕死过去呀？）
“呼啦”“呼啦”，发试卷了，可能是因为我紧张吧，我心乱如麻、方寸大乱。
我拿到试卷后，不停地发抖，一种莫名的恐慌涌上心头。
我抓起笔，也不看题目，那龙飞凤舞的字便登录在白乎乎的试卷上。（画外音：真难看，鬼画符！呜呜……这也不是我想的嘛，人家心里不是没底嘛！）写完试卷后，我便匆匆地检查了三四遍，居然没错的？不行，还给检查。就这样，我总是草草地检查。五遍、六遍、七遍……
“丁零零”收试卷了。我不顾组长的劝说，总是要拼命地夺回考卷，最后，直到把老师招来了，我才肯善罢甘休。
就这样，我也考完了数学和英语这两场。
第三章：《分数中的失败》
难熬的3天终于过去了（我认为我考得很好，所以难熬），来到学校，当头一棒，竟然遭到别人的耻笑。
“嘿，你这次考得很烂嘛，看你怎么再骄傲！”
“人家是谁呀，天下第一考试大王。怎么会为此而难过呢？也不想想，真是的。”
…………
听了这话，我心里像打翻了的五味瓶，很不是滋味。
从前那种轻视一切，拥有王者风范的我在哪儿？现在别人嘲笑的我怎么回事？
哎，我败在了分数的脚下。
期末考试，我知道错了，别奏了，好不好？
第2篇：考试作文
不知你们考试时有没有感受，我不知道，你也不知道，那就一起来看看吧！
考试前：我紧张地坐在考试位上，生怕自己考不好，辜负了父母的一番努力。“你们知道吗，我呀，今天死定了！’’调皮蛋王广东说。我一直崇拜的数学天才刘超说：“没事，加油，我相信你一定能行！”“喂，你们在这里说话，还不如自己看看书呢！”我说。“是啊，你们聊天吧，我要看书了。”王广东说。“o()︿︶)o 唉，我们也不聊了，看书了，我可没把握考100分。”刘超说。我笑了笑，说：“刘超，你可真谦虚！ “：没有没有，你不也是学习健将。’’刘超说“哈哈哈哈！”我的好朋友高慧说：“不要聊了，马上就要考试了。’’我们这才回到座位上。
考试中：心情好紧张，呼吸急促，心跳加快。我想：我一定要考个高分回家，加油。我慢慢镇静下来，告诉自己不能马虎，要细心；不能考完试就和别人说话，要仔细检查。我写啊写啊，终于写完了。这时，我忘记了自己开始说的话，不检查试卷，就和我旁边的同学聊天了。聊着聊着，我前面的差生问我：“第五道题怎么写？”我一看，便说：“应该说他是聪明的。”“哦，谢谢。”她说。说完，我有和同学聊起了天。还有最后几分钟的时候，监考老师让我们检查自己的班级，姓名和考试号。我检查过了以后，发现有一题我没有写。我以迅雷不及掩耳姿势把它写了起来。嗨，多怪我没有检查。我在心里默默地说着。
考试后：虽然还不知道成绩，但感觉很好考，所以，之前的紧张一下飘到九宵云外了。大家高兴地探讨着这次考试，都说这次试真的很好考。语文老师一下子从教室外冒出来，把我们都吓死了。语文老师说：“大家觉得这次考试怎么样？是不是很好考呀？”“嗯，蛮好考的。”同学们说。“好，现在我给大家说一下啊！星期一上午8点准时到学校，来拿成绩报告单。大家一定要来，因为我们还要评讲试卷，和布置寒假作业以及告诉大家在家的注意事件。好，放学。”我们大家高兴地把书包整理好，由班长甘泉带队回家。
啊，这就是我的考试三部曲，你们有吗？
第3篇：考试作文
夜深阑静。独自托着下巴扒在栏杆上仰望着寂静的星空。感受夜的静谧与深邃。早已疲惫不堪的身躯散发着透支的气息，就像一架开了几天几夜的车子那种快散架姿态。刁钻的试题，残酷的考试制度，加上空荡荡的脑瓜。压抑着，使我彻夜难眠。
为了不让自己太早让周公叫去，我向着夜空深深的吸了一口气，一阵阵刺骨的寒风迎面而来，身子接连打了几个寒噤。环顾四周，只见一片漆黑的银幕上只留下一盏投射灯在发亮。望着对面的楼宇，大概家家户户都已陶醉在梦乡中吧！心中羡慕不已！
大街，小巷，马路上，好不冷清，朔风呼啸着…拍打着快被腰折的树木。莫然回首，心情无缘地低落，一股股压力和痛苦像潮水般在内心澎湃着。爸妈都出差，家只剩下我独自一人，自己彷佛是古代的赶京赴考的穷书生半路忽遇狂风暴雨，背井离乡，却得不到家人朋友的关心，孤独无助的感觉油然而生。这时眼眶里的泪珠不断地打滚。无奈中，只好向着栏杆外再重重的吸一口气，回到书桌上。再次奉起厚厚的中史书，心中默念道：古有你苏秦悬梁刺股，如今小女子我挑灯夜读。也算是对得起中国历史了吧，可偏偏你为什么要这么为难我呢？不是“之乎”就是“者也”唉~~~
古时的书生是“两眼不望窗外事，一心只读圣贤书”。什么之乎者也背得滚瓜烂熟，甚至倒背也能如流。如今我只是望望窗外的夜色而已，为什么就什么都记不住呢！对于我这个古文白痴来说，我想就算是一天到晚都不望窗外也读不了这等圣贤书了~~不过话说回来，古人读书也莫过于“勤”字，回想…我的读书环境比他们好得多，却。。。。。难道真像鲁迅先生说的那样，太过安逸的生活会使人不思前进？不行，我不能浪费了上天对我的恩惠，突然间像有一种放射性物质在我的内心不断地为我提供力量，使我疲倦的身子充满力量。
虽然教育制度是残酷的，但制度的出发点是为学生的将来而出发的。古代的人都懂得为了将来而努力读书，更何况我们是现代人，所以我要发奋，为将来打好良好的根基。天生我材必有用，只要肯努力，付出多少功夫，必有相当的回馈，正所谓：“一分耕耘，一分收获”。但是所“谓冰冻三尺，非一日之寒”我再也不可以临时抱佛脚的心态了，我要珍惜时光，善用时间，不能什么事都留到最后才来做，既辛苦又没效果，一定要做到“时时有事做，事事有时做”！
第4篇：考试作文
考完试了，卷子发了，大大的红色字迹也出现在了我的眼前，英语93分，数学98分，语文99分，我感到心满意足，考得不错。
一会儿，数学老师和语文老师进来了，她们说：“同学们，过了暑假，就要上六年级了，我们也不能教你们了，要换老师了。”我感到吃惊，也感到悲哀，数学老师是我从一年级一直跟到现在的老师，这五年来，她教会了我很多，我从一个只会1+1=2的小不点长成了一个名副其实的好学生，她很亲切，对同学们讲话一点儿也不严厉，留的作业也不多，我很喜欢她，可是，她为什么不能再教我了呢？语文老师我更留恋，虽然她只教了我一年课程，虽然我有点厌烦她，但她对我的鼓励，对我的责骂，我始终不能忘记。况且她是一位敬业的好老师，她对工作的一丝不苟，对大家失望的的责骂，对进步同学的笑容，对我们沮丧时的鼓励……“好了，同学们，现在开始发奖状了，班里的前二十名同学，请上来领取奖状，郑磊同学，程雨杭同学，王冰慧同学……”数学老师念完了。语文老师走上来：“李琬琪同学，班里第一名，全年级的四名，魏伊琳同学，班里第二名，全年级第十名。”我走去领那全班第一名的荣耀，旁边的同学羡慕的看着我。是啊，我是第一名，可现在，我的心里却有一种空空的感觉。我不知道班级的成绩，但我们班的同学确实退步了，我也退步了。我上次考了全年级第二名，这次考了全年级的四名，虽说这也是全年级前十名，但我，确实退步了。上次考全年级的一名的蔡梦尧同学，也就是我们班的班长，这次却，就算不考全年级第一名也可以啊，但连全年级前十名都没有排上。魏伊琳的总分和蔡梦尧的总分我算过，魏伊琳的总分是285，蔡梦尧的总分是284，一分的相差，蔡梦尧却无力夺回。史嘉萌与我的组长王梦晗也退步了，史嘉萌是我们班朗读第二，她的分数却获不上第二。
王梦晗的英语糟透了，这大概是她考得最糟的一次。几位同学的分数：语文 数学 英语 总分 李琬琪 99 98 93 290王梦晗 90 95 80 265王冰慧 92 94 94 280史嘉萌 95 91 98 284史嘉萌 95 91 98 284魏伊琳 96 91 98 285郑磊 92 94 79 265五年了，语文老师说过，这次考试很重要，是考得好的学生就会被当成重点培育对象，想到这里，我暗暗为我的几位同学感到可惜，史嘉萌、蔡梦尧，努力吧！为我们的未来做最好的努力！
第5篇：考试作文
虽然我有点瘦，但我总希望一口吃个胖子，结果迎来的却是泪。
那是“模拟一考”前，我早就盘算着如何应对。特别是我的目标是数学一定要考满分，因为我是数学科代表！我还设计了一定要赢得充裕的时间等行动方案，这样一来，考出惊人成绩就没问题了！
数学卷子发到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞来，时间过得真快，多数题还能应付。可是后来遇到了一群魔鬼，那些平时可爱的三角形和圆形组合在一起后好像一个又一个黑洞……我的手只好停止了跳动。一看表，离结束考试还有30分钟，我绞尽脑汁，又动了几下笔，但还是找不到进入黑洞的入口，无可奈何地停了笔。还有20分钟，是检查前面的题，还是继续努力？不，我得考120分！甚至，我的脑海里还不时出现令人羡慕的“科代表考满分”场景，可平时能做的这种证明题怎么就无从下手呢？我左思啊右想啊，用铅笔画啊，用手指敲着脑袋啊……唉，越急越慌，我这才体会到热锅上的蚂蚁的感觉！时间一分一秒地过去了，我感觉我的大脑在呼气，到底还是“山重水复疑无路”，可是就没有个“柳暗花明又一村”啊！
带着依依不舍之情，无可奈何地交了卷。
很快数学成绩公布了，传来噩耗：数学科代表——83分！我几乎停止了呼吸……
在回家的路上，田野里，嫩绿的小草吸取上帝给它的精华，慢慢地由一个个细胞分裂而茁壮成长。风吹来了，我有些冷，提着书包，望着天空，似乎怕什么会从叶中溢出。一群小鸟好像在对我说，它们不能像飞船一样一眨眼飞到天空一头，但它们弱小的翅膀也能回家。我看到小树，鸟儿在树上抖动，似乎为我抖掉了无数的泪滴。我靠在树干上冷静地回忆这次数学考试——我并不怀疑自己的能力，哦，我就是太要强了，老师不是说，这次模拟题是很有难度的吗？全年级也没有一个满分的呀！也许就是一定要得满分的大目标帮了我的倒忙吧。
于是，我迈着轻快的步子，回到家里，拿出这次模拟题来对着评讲一一重新做了起来……
吸取“模拟一考”的教训，“模拟二考”中，我放弃了“数学科代表非要得满分”的目标，前面简单的题我冷静沉着地应对，两道特难的题实在无法则忍痛割爱，其他难题能做则一一努力做好，一网收尽。最后一公布成绩——112分！虽然没得到满分，却是班上的最高分！我高兴起来，风在向我招呼，掀起我的裙子，展示我成功的风采。
从此，我永远记住了一条成功的法则：目标不要定得太高太遥远，才可能到达成功的边缘！瘦，不可怕，只要一口一口地吃，总能吃成胖子的。
第6篇：考试作文
期末考试
一
星期一，早自修上，于老师急急忙忙地走来，对我们大声说道：“同学们，下个星期要期末考试了，我们要抓紧复习了！”‘不会吧，那么快！’“我还没复习呢！”大家连连说道。我心想；不会那么快吧，我是在做梦吧？真是日月如梭啊！
二
第二天一早，老师就叫我们拿出试卷，读、背、默，这么多事啊！我想到。没办法，谁叫要期末考试了呢！
“耶！下课咯！”大家异口同声。可没想到，老师竟没让我们下课，休息一下都不行。没办法，谁叫要期末考试了呢！
三
第三天，“叮铃铃！叮铃铃！??????”上课铃响起。是一节语文课，老师拿着一大堆纸走进了教室。老师在黑板上写了几个字：第一天 上午语文、品德 下午 数学
第二天 上午英语、科学。就对我们说：“由于进入了复习阶段，我们课程表有所改动，像美术、体育、劳动技术、信息技术??????这种课我们这几天不上，全都上语文、数学
、英语、科学和品德。” “啊！”我们叫道。什么时候才给我们休息啊！
四
今天要考试了，经过昨晚的复习，我一点也不紧张。考试时，我怕时间不够，就加快速度，试卷做完了，我就仔细检查。放学了，我显得非常开心。
五
今天也要考试，我和昨天一样，等到放学了，我格外开心、激动、兴奋！放暑假咯！真想知道我的成绩啊。
第7篇：考试作文
“学生，考分第一”，这已经成为校园中最流行的一句“格言”。的确，我们这些学生，哪个不为得好成绩而做过无数次的拼搏，但是我们有时却忽视了时时处处面临着的生活考验。不久前的一天，我就经历了一次特殊的考试。
“赤日炎炎似火烧”酷暑的热浪毫不客气地扑袭着每个行路人。我要去外面上课，只好顶着烈日前往。穿过附近的一个农贸市场，市场里熙熙攘攘，鱼腥味汗臭味混杂着热气，弥漫在每个角落。 也许是人多场地小的缘故吧，一个粗眉大眼的汉子，拎着装得满满的菜篮子，一不小心，放在菜篮子里的一条鲫鱼被挤掉了，只见一个中年妇女“眼疾手快”地拾起了那条鱼，很明显，她想捡个小便宜。 “谁丢了鲫鱼？”不料，那中年妇女却喊起来了。我不禁诧异极了，扭头一看，她那急切的目光，正向四周寻找，“我的，我的！”粗眉大眼的“马大哈”向她道了声谢谢，接过鲫鱼放回菜篮子。“别再挤丢了”那位妇女和气地关照说。我错怪她了，原来她是个好心人哩!我暗暗地想，继续走我的路。 “阿波罗，紫雪糕棒冰，要哦！”
一种特有的干涩声音在叫卖。我循声走过去，见是一位精瘦的老婆婆在叫卖冰棍，期望的目光投向每个过路人，我的口真渴呀，掏出一元钱递给它：“买一根阿波罗！”老婆婆利索地接过钱，从棉垫里掏出一根“阿波罗”，加上找的钱一起递给我。这是一双多瘦的手呀。条条青筋暴起，黝黑而有薄薄的皮肉满是汗迹。 我接过钱，一数，发现老婆婆眼力不济，把一元钱当作5元钱，多找我4元钱，我心里一阵窃喜。真走运，这下可多卖4根冰棍了。
刚离开几步，突然感到身后好像有双利箭般的目光穿刺着我，使我心里不觉一颤，这目光仿佛是那位捡鱼的中年妇女射来的，我的眼前又好像一双黝黑的手在晃动：精瘦，条条青筋暴起，汗涔涔的。 “阿波罗，紫雪糕棒冰，要哦！”叫卖声此刻又在我耳边响起，我似乎悟到了什么，连忙往回走几步，把4元钱给老婆婆，：“婆婆，您多找了我4元钱，给您！”
老婆婆接过钱，又是感谢我，又是夸奖我。而我呢，则是满脸绯红。 是的，生活就像一张考卷，摆在每个人的面前，看你怎么回答。这考卷，不用笔答，也不记等级，只用你火热的心和果断的行动！！
第8篇：考试作文
对你，是贬是褒，是恨是爱，我无法言说。
你给我们的是一副冷峻的面孔，也能带来一波波暖流。的确，你是通往辉煌的有效途径。
与你共舞十几年，你的基因虽然有着显著的变异，但更多的是不变的遗传，尤其是你无情的双眸——能让我们在黑暗中找到方向，也能使我们迷失彼岸。
你的诺言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的温暖”；你惩罚人只消一句话——“通往最高舞台的台阶需要用你的汗水作为过路费”。
从我们认识你的那一刻起，你就掌握了我们命运的钥匙的半把。你成了老师的法宝，你那勾勾叉叉的结果成了我们的命根。你的出现率如此之高，我们中的很多都由于急切地想掌握你的这半把——半把钥匙，而迷失了同样重要的另外半把；你的回头率之高，这也无须细说，古往今来多少人为了那眩目的功名从似水年华至于苍苍颓矣而孜孜不倦；近的有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黄河心不死，就为了拾起你这块敲门砖。殊不知，人生几何，还有多少美好的多维空间。
你的舞步令我迷乱，我曾试图洞悉你，我宁愿自己被套进某个模式中，也不让你牵来引去，但我常感到心劳力瘁；我倾注了太多的精力，只为让我的笑容能永驻在——你面前，但谁能常胜不败？
于是我开始适应你，适应被你支得浑浑噩噩的那种感觉，开始平静面对你给予的冷和热。曾经的激情以变加速的方式慢慢离我而去，而我想伸手挽留却无能为力，我无法摆脱这片被你的引力场控制的星云。我还常能看到远逝的岁月在原野上空萦绕——庆幸还有这点回忆；原野上的花草却越来越少，我想伸手狠抓一把，但，好远——况且现在的我无法使花儿更鲜艳，让草儿更青翠，还是让她们好好地活在我的视线之外吧。
我不怪你，你自有你存在的意义。我只期盼着有一天，在你的脸上能升起一轮微笑的明月——月光不再是冷的，那样我们都微笑着观赏你；同时我们还能在月下继续赶路。这样在我们的心头会升起一轮红日，一轮灿烂的红日。
编者按：这是一篇话题作文，话题是“冷和热”。
第9篇：考试作文
开学第五周要进行主要科目摸底测验，很显然，这是为了检查同学们一个月以来学习的情况，各科的老师都在考试前强调本科的首要性，都要把自己的科目摆与其他科目之上。这样一来，等于科科都首要，科科都得考好。教室里有点杂，但不乱，全都在“临阵磨枪”。“怎么样了，有把握吗？”这是考前时新的问候语。“看来这次又要考砸。”这是考前统一且唯一的感慨。
终于，监考老师抱着一摞试卷进来。他是抱着而不是夹着，看这架势，每人至少有两三张卷子。监考老师十分严肃的望了望每一位同学，果然同学们都纷纷起立，把桌子调了个方向，桌口冲着黑板，同学们的反应是“太不信任人了”，老师的解释是“瓜田李下，以防万一”。第三遍铃声响过，老师把事先分好的的试卷按组传下去在一阵悉悉索索的翻纸声中，有人倒吸一口气，也有人一锤卷子；“死定了！”我把两张卷子从头至尾看了一遍，又把卷子按倒数从上而下摆好，我要从后面大题答起，这种做法老师并不提倡，同学们也只是感叹而不仿效。但这种做法却对我有特殊的功效，我需要从大题做起已取得一种自信和满足。
高明一考试就贼头贼脑，东张西望，瞄瞄老师，又瞅瞅卷子，总想伺机作案。同学们说他的脖子是弹簧做的。笔尖在试卷上以不同的速度行走着，老师踱步的声音始终如一。剩下一刻钟的时候，老师都会报时间“没做完的加紧了。”这时候就会出现一股乱动，有人就趁机交流几句。许多人厌恶考试，任丽华反之，她觉得只有在考场上，在答题中才能找到自我，才能表现自我。一位哲人说过，幸福在于奋斗之过程，而不在于结果，王云觉得考试这件事根本不是这么回事。
高明把一门门功课都骂得狗血喷头，把一位位老师都说的一文不值：“都是出的什么烂题，良心大大地坏了。”大部分同学都忙着对答案，“选择题是A…B…C…D吧？”个个抱着谦虚的态度，希望得到肯定的答案。考得好的，手舞足蹈，考得差的，唉声叹气。同学之间彼此嬉笑着，以调节考后沉闷的空气。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！”无论大考小考，同学们总要较劲儿一番，谁不想压倒群芳、出类拔萃呢？我恨考试，我怕考试，我怨考试，总之，我不想考试。
第10篇：考试作文
“铃……上课铃响了。同学们连忙跑回座位端端正正地坐着。咦？老师怎么还上来，今天不是要思品考试吗？原本安静的教室顿时议论纷纷。
“笃笃笃”一阵急促的脚步声走来，大家马上安静了下来，向门外一看。老师正笑眯眯地望着大家呢！现在请小组长把这些试卷袋发下去！老师发话了。小组长李红连忙拿起一叠，一个一个发了起来。“我不要这个，素有‘淘气包’之称的小明大嚷来：这个破了！“说完就从李红手里抽出一个，把刚才的那个换掉了。李红只好把那个破袋子放在自己的座位上。随着时间的推移，嚷叫声越来越多：“这个皱巴巴的，我不要！”“呀！这个的折角烂了，换一个……嚷叫声一浪盖过一浪。李红望着手上一个个被频频换掉的试卷袋无可奈何地摇了摇头。
呀！快发到我了，我会不会也拿到一个坏的呢？我一紧张，心里就嘀咕起来：“老天保佑啊！我可不想拿到一个烂烂的试卷袋，一定要崭新的！“我还没想完，试卷袋就发下来了。天哪！我望着眼前那个袋子，瞪直了眼：你看！这个袋子封口已经坏了，袋上的图案模糊不清，边上还破了一角！一想到我那一张张写满优秀成绩的试卷就要装进一个这样的破袋子里，我真想去换一个。正当我转身要去换一个时，我一眼就瞟见了墙角上贴的《小学生日常行为规范》“不拘小节，为人着想”这不是最基本的要求吗？我脸上一阵火辣，连忙坐下，把试卷袋塞进了抽屉……
经过同学们的“拿了又换，换了又拿”后。试卷袋才勉强发完。这时，站在一旁沉默许久的老师发活了：“同学们，要体现一个人品德的好坏，不仅是嘴上说，还要有实际的行动。从刚才的发试卷袋看来，只有31号与11号满分！顿时，同学们向我们俩投来了敬佩的目光。我既为我刚才自私的想法感到愧疚又为我后来的举止感到高兴。看来，老师说得没错：一个人的品德好坏不仅停留在嘴上说，还要有实际行动，才能真正映出一个人的品质如何。
同学们，听了我的讲述，你们是否也认为这是一次别开生面的考试呢？
第11篇：考试作文
老师们、同学们：
大家好!
很荣幸又一次在国旗下开始新一年的讲话。两年前站在这里，我还是个青涩的新生;现在站在这里，我已只剩下最后五个月在这校园里的时光了，且不说五个月后的高考，眼前，我们也正面临着一大重要的考试——期末考。
也许有的同学会感到不屑：期末考算得了什么，高考才是老大哥。殊不知倘若没有平时考试的积累，怎能收获迈进高考试场时的从容与自信?“把每一份作业当作考试，把每一次考试看作高考”才是我们应该持有的正确态度。期末考试固然是对我们的自信心、自觉性、意志力和诚信度的一次考验，但它根本上还是对我们本学期学习成果的一次检测。期末考试的成绩将会清清楚楚地记录在案。因此，即使是像这样看似平常的考试，我们也不能轻视。
当然，重视并不等于畏惧。考试，我们已经考了十余年。十余年的时间，抗日战争已经胜利，生物普查也已完成，树苗能高耸参天，士兵也能升为将军，又怎能不让我们在考场上得心应手，挥洒自如?面对大大小小的各种考试，我们一步步走来，流过泪，有过笑，披霜露，斩荆棘，横扫千军，然后我们今日站立在这里，可以问心无愧地说：我们是考场上的勇者!勇者无敌，我们还有什么可怕的呢?
或许有的同学畏惧考试是担心考试成绩不如人意，那么我要引用张洁在《我的四季》中的一句话：“只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是个入不敷出的傻瓜”。即使过去不曾努力，只要从今天起，把握当下的每一分、每一秒，珍惜时间，努力学习，你也定能无怨无悔地走出考场，正如哈佛校训所说：“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。” 我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，要多出59倍的时间!保持这样“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就能聚沙成塔，集腋成裘，把空虚变成充实，把遗憾变成欣慰，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!
整顿行装，我们将踏上最后的冲刺之旅。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。让我们充满信心地等候，考试的枪声即将响起!
谢谢!
第12篇：考试作文
“你考得怎么样？”“成绩出来了没？”刚考完试，耳边这两句话出现的频率最高。有许多同学已经迫不及待地向老师询问成绩了。不过，这些人大多都是老师眼中的佼佼者，只有他们才敢信心满满地追问考试结果。
老师报分数时，班里大多数人的心里都是没底的，学习不踏实的这个时候只能抱着侥幸心理了，同学们的心态真可谓“几家欢乐几家愁”啊。这边考得好的，手舞足蹈，迫不及等地把自己的快乐与他人分享，那边考场失意的，蜷缩在角落里，无精打采，懊恼不已。
这就是中国的应试教育的问题所在。考试早已司空见惯，但数十年寒窗只不过是为了换取那张大学文凭，换取一片光明的前景。
每天，校园里的学生都是那么忙碌。讲得夸张点，临近期末的时候，你站到初中校门口去瞧瞧，放学后每个班里都会涌出一大批如同机器人一样麻木僵硬的学生，你走过他们，你会发现他们无不例外都顶着黑眼圈，有着肿胀的双眼——那是他们熬夜苦读的战果。这就是中国的教育制度培养出来的新一代，祖国未来的希望。这时你也许会不由自主地想起一句话：“小草正在成长，请不要践踏。”
我也是个初中生，对于这一点我深有体会。为了分数，为了自己的将来，我必需要以极其严谨的态度去对待学习。考得好，我所拥有的就是赞扬和夸奖；考得不好，等待我的就是父母的责备和内心的羞愧。
更有甚者，不惜以牺牲自己的诚信为代价来换取分数，他们做作弊，写小抄……看，这样的应试教育坑害了多少中学生？为了考试竟丢失了起码的做人原则。想想中华民族的希望都将寄托在这一代人身上，而他们却因考试而没有了诚信，悲哀。
在这样的考试压力下，学生们根本无法做到“考试成绩好不好不重要，重要的是用心对待，让快乐留下，把烦恼丢掉。”而是过早地变得孤寂、沉默，有许多人甚至已经害怕考试。
由此，我想：中国的教育者是不是也应该扪心自问一下：“应试教育真的能培养出祖国的未来的希望吗？”
第13篇：考试作文
“同学们，下节课进行语文统考。考试不准偷看、开小差……”老师的话好比天空中的晴天霹雳，不歪不斜地劈在我们的头上。我们不禁吸一口凉气，因为这统考可是超超超超高难度，即使你是三头六臂也难以把试卷“KO”！“我的妈呀！明天真的统考我可以去见阎王爷啦！”“我的祖先啊，保佑我吧。”“我的娘啊，我还没复习呢！”……。可尽管同学们苦苦哀求，老师也毫不理会。只见老师说完就“嗖”地转身，大步流星地走出教室门口。我们呆呆地望着老师离去，把下巴都垂下了。
第一部曲：复习
下课后，同学们像热锅上的蚂蚁——团团转。有的拿出语文书死记硬背，有的在写小抄（作弊纸条），有的在求神拜佛……很快，短短的10分钟过去了，上课铃一响，同学们都像被雷劈似的直个直，有的同学叫道：“糟了，阎王爷点名了。”果然，说曹操曹操就到，老师手捧试卷，大步流星，带着奸笑似的微笑跨进了教室。
第二部：考试
老师让组长发下试卷，只见有些同学仍然在求神拜佛，有的还用“中西结合”的方法：“阿弥陀佛，菩萨保佑；神父救救我吧……”拿到试卷后，我的心像强劲有力的弹簧球从999层高的摩天大厦掉下去一样，“噗通”“噗通”地跳个没完没了。废话少说，先马上抓紧时间做题。咦，这题我不会做，哎，先跳过吧！咦，我的天，这题我又不做！啊，我的上帝，这题我又不会做。就这样，我斩5将，过3关，终于把密密麻麻令人头痛的试卷做好了，当场暗叫了一声“上主保佑”……
第三部：收卷
随着下课铃声的响起，我不情不自禁地放下试卷和笔，老师当场就开咧了：“大家座好，组长收试卷上来。”大部分同学们考完试就双手抱头道：“我不活啦！”有的同学试卷没做完，组长收到他那时，他还耍起“孩子气”来。铁面无私的老师把试卷搭在一起，抱着试卷，大步迈出教室。而我们，哼，就等着背个“不及格”回家吧！
尾声
其实，这次统考对于我们来说也挺好的。我也终于窥破老师为何快速考试的原因：提早几天的通知考试，只会让你有一种“通知的依赖”，这可能在未来走出社会成为积劳成疾；所以，只有没有种“依赖性”而每时每刻准备得充足，才能在未来踏上社会的道路上不会再有依赖，能够随机应变地处理各种大小的问题。也许，老师的无言的指引会让我在走向成熟社会的道路上，脚印不会歪歪斜斜。
第14篇：考试作文
今天是一年一度的动物王国野外生存的考试，分为笔试和能力测试，为了测试能力，考场特地定在一个偏僻的小山坡上，不向选手透露地址，只给选手一人一个指南针，让选手在野外寻找考场，谁先到达，谁能力测试就是优。
听了规则许多小动物都放弃了，没有放弃的小动物都陆续出发了。
几天后，小白兔利用纯熟的技巧第一个来到考场，而狐狸却姗姗来迟，最后一个到达，狐狸认为如果当初小白兔肯帮它的话，它的能力测试也不会得“差”，便对小白兔怀恨在心，决定在笔试上陷害小白兔。
“老师，小白兔打小抄！”狐狸这一声打破了考场的寂静。大家惊讶地看着小白兔，发出嘀咕“哇，小白兔怎么会偷抄？听说它可是个好学生啊！”“哼！我估计它是抄来的！”这时狐狸正在窃喜。原来，是它将事先打好的小抄放进了小白兔的抽屉里，想将小白兔逐出考场，再乘机偷抄，这样它准能拿第一。
老师走到小白兔面前，问：“你有打小抄吗？”小白兔一脸无辜地说：“老师我没有，你别听狐狸乱说！”可老师搜出了小抄，小白兔要被老师逐出考场时，小白兔急中生智，说：“老师，你看这字迹像我的吗？”小白兔一语道破。
老师推了推老花镜，仔细对比，确实不是。小白兔趁热打铁，说：“老师，你可以验一验是谁的笔迹，说不定是别人打小抄放错了。”狐狸心惊肉跳。
测试完笔迹，发现狐狸才是“真凶”，原来狐狸是贼喊捉贼。于是老师便将狐狸赶出考场。
狐狸这才明白了一个真谛，做任何事都得凭自己的真本事，赢的才光彩；如果耍小聪明得第一那也是侥幸的。
于是狐狸立马寒窗苦读，准备拿下下一届的野外求生知识竞赛的第一名。
经过一年的努力，在颁奖典礼上，狐狸看见小白兔在为它热切欢呼，不由热泪盈眶，跑过去与小白兔拥抱，感激地说：“谢谢你，以前我总陷害你，而你却大人不计小人过！”
从此狐狸与小白兔成了一对好朋友，它们常在一起讨论野外生存，还一起出了一本《野外知识指南》。
