篇一、我的小伙伴作文

我有一个可爱的小伙伴，他有一张方方的脸，笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天，其实他叫胡舍文，只是讲习惯罢了。

胡舍文他很调皮，一天我准备到他家去玩，他爸爸告诉他我要来玩，他说：“好呀！”。他虽然口头答应，可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前，按了一下门铃，原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来，躲藏在柜子下，以免被爸爸发现。我进来了，他钻出来，一下子跳过来大喊一声：“哇！”把我吓得屁滚尿流，他开心地笑了起来。

他虽然调皮，可也有文静的时候。那天晚上，我爸爸来接我，看见我和他在玩围棋，便说：“来一盘，怎么样？”他说：“行！”很爽快地答应了。

开始下了，他和爸爸一声不响地下，他时而紧锁眉头，时而神态放松，就这样，这盘棋下了半个小时，胡舍文静坐在那纹丝不动，最后，他终于把爸爸下败了。

这就是我的好朋友胡舍文，既调皮又文静的胡舍文，我真喜欢他。

篇二、我的小伙伴作文

我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。

聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦！

记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了,马上就开始考了，我可怎么办啊？”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊？”我焦急地说。“没关系，我还有一只呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了，我得了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧！

篇三、我的小伙伴作文

我的小伙伴叫聂帅，他虽然很胖，不过他有一颗乐于助人的心，我才和他成为了好朋友。

我跟他成为了好朋友，是因为他英雄救男的事迹。

那一次，我在路上玩，聂帅说：“我们一起走吧。”我说：“好吧。”我跟他走到半路上，看到一个欺负小朋友的恶霸，聂帅看见了，急忙走过去，把恶霸推开，把小朋友扶起来，并说：“不要让我再看见你欺负小朋友。”恶霸爬了起来，跑掉了。

还有一次，聂帅买两个冰激凌，我问他要一个吃，同学看见了，也问他要，然后聂帅给我一个，也给了那一个同学一个，自己却只能看着我们吃，我把冰激凌再给聂帅，聂帅说：“你吃吧，我已经吃了。”其实我们心里知道，聂帅根本就没有吃， 聂帅还说：“等一下我们再买一个就是的”，我说：“好的。”聂帅就是这样，为自己想得少，为别人想得多。 别人都已经回家了，聂帅还教我做数学作业。还说：一定要等着我回家。我说：“你快点回家吧，不然你爸爸妈妈会骂你的。聂帅说我今天一定要等你回家。

篇四、我的小伙伴作文

我有许多个小伙伴，但给我留下印象最深的是章成。

章成龙有一双葡萄似的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，桃似的嘴巴，脸上整天挂着笑容……章成龙幽默爱笑、热爱劳动。“凶恶老虎”在他的影响下变成可爱猴子。

记得有一次，他拿起语文书一边笑一边说：“看看我伟大的作品吧！”那里的图画太精彩了。尊重的印第安人酋长西雅图，在他的笔下变成了拿麦克风持枪的老人。《老人与海鸥》那一课他给老人遗像上画了一支烟，一个古人仰望天空，他打个箭头，意思是那个古人正在唱歌 。一个雕像在他的笔下变成了拿麦克风唱歌的人。我笑得前俯后仰。过了一会儿，章成龙奸笑地说：“我为大家唱一首歌吧！” 话音刚落， 他放开歌喉——“妈的牙黑，妈的牙黑黑黑，哎哟哟。我妈的牙好黑呀 ！”我们组的人都哈哈大笑。每天中午，我们组都会在他的影响下笑哈哈。

章成龙不仅幽默而且还特别热爱劳动。记得还有一次，我们下课都在操场上玩，章成龙俯下身子捡垃圾，把整个清洁区收拾的一尘不染 。让他休息，他却笑眯眯地说：“劳动嘛，就要劳到底吗？”说着他又开始工作了。

章成龙就是一个热爱劳动、幽默爱笑的人。有他的世界一定不会寂寞，我交的小伙伴不错吧！

篇五、我的小伙伴作文

我的小伙伴

每到乡下外婆家，我们都要叫上当地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一个矮矮的小胖墩，名叫周可维。他约摸八九岁，憨憨的模样有时让人想发笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎头虎脑，真是可爱。

一次，在玩耍时，妹妹的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，细心的小胖墩似乎也觉察到了，连忙停止了游戏，决定做一次炸薯条给大伙儿尝尝。他很很快从厨柜下找出几个土豆，削皮刀“嘶嘶”地飞快划动，三下五除二，大功告成了。接着，将土豆切成条，他灵活的手麻利地切着，这显然不是第一次尝试。然后，土豆条沿着锅壁滑了下去，只听见“嗞嗞”的声音，见他用锅铲来回翻动着，放入少许的盐，再继续翻动，直至薯条变得金黄，散发出阵阵诱人的香气。我们几个小伙伴围坐在一起，津津有味地吃着，我觉得这是我吃过的最好吃的炸薯条，觉得周可维是世界上最年轻最能干的小厨师。

我们还喜欢在菜地里和草丛里寻找蚂蚱，并收集起来，创建一个蚂蚱家园。“腾腾”是蚂蚱们跳动的旋律和气息，它们也是草丛的精灵。“轻轻地，悄悄地走进草丛，寻找到一个，用双手神不知鬼不觉地罩住叶子，再将它们捏出来……”他滔滔不绝地向我们介绍道，脸上洋溢着自豪。我用这种方法捉住了几只，也为自己由衷地高兴。

快乐的时光总是过得很快，周末的时间稍纵即逝，我总是恋恋不舍的离开奶奶家，总是念念不忘小伙伴周可维，总是盼望着下个周末快点来临。

篇六、我的小伙伴作文

我有一个，她的名字叫李力。她长得胖胖的，头发留得短短的，小眼睛，园鼻头。就因为她长得不太漂亮，又老实，有的同学不怎么和她玩，可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人，平时很老实，不爱多说话，但她敢于同不良现象作斗争，使我非常敬佩她。

有一天，李力过生日，她邀请我去公园玩起了跳跳床、滑滑梯和摩天轮。忽然，李力看见一位小男孩在欺负一位小女孩，李力赶快跑过去，对小男孩说：“你们都是同学，为什么要欺负女生，老师教导我们不能以强欺弱，要五讲四美。”小男孩听了李力的话羞红了脸，小男孩对小女孩说：“对不起！”小女孩对小男孩说：“没关系！”他们俩又和好了。事情解决了，我和李力吃起了美味的午餐。吃完后，我们一起做作业、看书。这一天，我们俩玩得可开心啦！

李力读书很厉害，上课很认真，所以考试成绩特别好，经常受到老师的表扬。这就是我的小伙伴李力。

我要努力的像她学习，天天向上，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

篇七、我的小伙伴作文

我们班有个人叫王一伟，他知识渊博，可以说是一个书呆子。他主课很好，其他客程也很好，比如英语、画画，他的优点也很多，比如他十分大度。

我记得那次，我到他家去玩，看见了许多稀奇古怪的东西，他最喜欢的就是那艘战舰模型，我对那东西“一见钟情”，很想带它回去玩几天，于是在我的苦苦哀求下终于将他带回了家。我在家拿着它爱不释手，吃饭时拿着它，看电视时抱着它，就连睡觉也要把它放在枕边。可老天爷好像存心跟我过不去似的，正当我在细细欣赏的时候，突然“啪”的一声响，我一看，哎呀！糟了，模型掉在地上摔坏了，怎么办！那可是他叔叔给他的啊！第二天，我拿这个已经摔坏了的模型到了他家。我支支吾吾的对他说：“对不起，我把你的模型摔坏了，真的很对不起。”我原本以为会是一顿晴天霹雳般的臭骂，但不是，他没有骂我，它只是有点沮丧地说：“没关系，碎了就碎了吧！”“可那不是你最喜欢的吗？”我质疑地说。他并没有回答我的话，只是说：“我们一起动手完成它吧！”我顿时觉得我比不上他，我只是一个心胸狭窄的人。经过了一个小时的拼搏，终于黏好了。他似乎忘了我把它打碎，笑着对我说：“谢谢你帮我。”

我深知自己比不上他，比不上他的大度，比不上他的心胸宽广……