(1)_收获400字作文
在方少华的漫画《欲望与得失》中,我看到一盘香喷喷的豆子旁有两只手。一双夹着一颗豆子,另一双夹着三颗豆子。夹三颗豆子的手在还没离盘时就掉了。看到这幅情景,我想大多数人都会想到做人要脚踏实地,不能贪心之类的道理吧。但我却不同,我虽说欣赏那脚踏实地的做法,但我却从另一个角度,谈我的感想、感受。
人总有一个目标,如果我的目标是夹三颗豆子,那我会怎样去达到呢?如果只有目标,却不改变方法,你能完成吗?当然不行。你要达成目标,就只能不断地去完善你的方法。俗话说:“一分辛劳、一分收获。”如果问你:“夹一个豆子费得劲大,还是夹三颗豆子费劲大啊?”你肯定回答夹三颗费劲大。那最终谁收获啊?不用说也知道,夹一颗豆子收获大。这岂不是很矛盾吗?
可见即使古人说的话,也需要我们不断地完善,不断的更新。因为随着社会不断的进步,一分辛劳远不如一分智慧。没有智慧的人,在当今社会上根本无法立足,即使你付出再多再多的辛劳,成功对你来说照样是遥不可及。所以脚踏实地虽好但完善方法去更快地进步、更快地提高,就肯定比脚踏实地进步得快,提高得好。
其实,从另一个角度去想、去看、去学,大胆地设定目标,靠智慧选取相应的方法,可能是一个更好的办法。
(2)_收获400字作文
星期天,我在家中闲着没事,便想出去完玩一玩,正好,我那个淘气的小表弟来了,他很顽皮,但也正好做我的玩伴,玩什么呢?对了……猜谜语,不行,没有题材,捉迷藏,哎!这未免有些老套了,到底应该玩点什么呢?调皮的弟弟发言了:“姐姐,我们来点刺激的吧!”我知道他一定有什么鬼主意了,就问他:“你有什么好主意,快说”他自豪的说:咱们来比赛做菜,怎么样?”“小孩子,你会做什么菜?”我讥笑他,“你可别小瞧人,是你不敢吧?”他反驳道。“谁不敢了,现在我们就来开始比。”
我们说道做到,各自马上开始行动,可是做的菜却互相保密。
我是这样安排的:做的四个菜都是水果拼盘,我先准备好原料,洗净装盘,几分钟就完成了,接下来是进行加工了,我先拼了一个小雪人,把它放在一个平盘里,又在雪人的手里放一个皮球,这样看起来就美观多了,只有一个雪人有些孤单了,我又在它的旁边拼了一只可爱的汪汪狗,悠闲的躺在地上。
等我做完了,时间也到了,我还在猜想弟弟做得怎样?只见他端着盘子过来了,我一看他的作品,不禁呆住了,他做的菜全都是小食品拼凑的,根本没有花费什么心思,真是让人哭笑不得,白白浪费了我那么多的时间。
不过,通过此次比赛,我的创造力得到了充分的体现,这是我的意外收获。
(3)_收获400字作文
习惯是一把双刃剑,好习惯可以塑造一生的命运,坏习惯也可以摧毁你的一 生。 我曾听老师说过一件事:有一个青年人去一家公司应聘,因为在楼道中将一团纸屑拾起,并扔进垃圾桶,被经理看见,便被录取,改变了一生的命运。但同样是一位应聘者,因为没有拾起那团纸,被拒之门外。 从此碌碌无为。 在所有成功人士中,百分之九十九都有主要的三个好习惯:诚信,敢于冒险,有远见。而那些在监狱里的犯人,都是从小就没养成好习惯的人,好吃懒做,没有自制力。由此可见从小养成好习惯的重要性了。 在那个暑假,我触碰到了那坏习惯的锋芒,从此避而远之:那一天,我与小朋友在篮球场玩耍,我一不小心将一个朋友的玩具弄坏了,我忐忑不已的找到了妈妈:”妈妈……我……我要去买……买一瓶水。’’妈妈毫不犹豫的给了我5元钱。要想人不知,除非己莫为,这件事妈妈还是知道了,还十分严厉的惩罚了我。让我再敢撒谎了。 播种好习惯吧!当你成功后,你回头,会发现,那一颗小小的种子,已经长成了参天大树!
(4)_收获400字作文
今天,我特别开心,因为我又有了一个小收获。
今天上午,我和冯小一·张秋阳一起去学绘画。刘老师教我学画了一幅非常精美的《小孩钓乌龟》的画。我画完后,刘老师连连称赞我画的不错,我心里美滋滋的,因为我的绘画水平又提高了。
不久,刘老师还给我们发了一张奖状。因为我曾经画过的一幅《海底探险》的画,被聊城市文化艺术交流协会文化艺术培训中心,评为了水城杯儿童书法绘画大赛的一等奖。哈哈!我知道这是老师激发我们学绘画的兴趣,也是对我们的一种激励,不过,看着自己的绘画成果,我还是笑了。
更让我惊喜的是,老师还给我们每人发了一张刮蜡纸和牙签,要教我们学“刮蜡画”,我真是兴奋到了极点。
我按照老师的要求,拿着牙签,看着眼前的山水画,加上自己的想象,轻轻的在刮蜡纸上画着,我画上了巍峨耸立·连绵起伏的山脉,清澈的湖水,千奇百怪的石头,游动的小船,美丽的仙鹤,粗壮的柳树·摇动的水草······不久,一张原本黑乎乎的纸,在我的设计下,变成了五彩斑斓的“山水画·夜景”,似乎还闪耀着五彩的光芒!我看着自己的“杰作”,开心极了。
刘老师说:“今天是年前的最后一次绘画课了。”不过,我今天的收获可不少啊!
(5)_收获400字作文
通过我一个学期的努力,这学期我成了全科免试生。这星期我被安排到免试生班上课,在免试生班我学到了很多,比如怎样更好地思考,怎样更好地动脑,怎样更好地看问题。但最让我得到锻炼的还是那次分发问卷了。
我们做好“校园十大事件”的问卷后,老师派我去分发六(4)班的问卷。我接到任务后心里就犯嘀咕,让我去给大哥哥大姐姐分发问卷,他们会听我吗?快走到六(4)班时我心里有点害怕,手都有点发软。我想要不要进去呢?如果不去的话就完不成任务,还会被同学们笑话。这次的任务必须完成,我想到这一点,我就咬咬牙壮着胆走了进去。我看到同学们都看着我这个不速之客,我有点脸红,我走到讲台前,跟六(4)班的班主任说:“老师,这里有一份问卷,请让同学们答一下,明天我来收!”老师对我笑了笑接过了问卷。我赶紧离开教室跑回了免试班,心想我终于完成了这次艰难的任务。
通过这次问卷的分发,我得到了锻炼,以后这事不再是艰难的,我不会再害怕了。
(6)_收获400字作文
这学期快要结束了,我也渐渐地长高了,更重要的是这学期我的收获可大了。
在学习方面,先说语文吧,在语文方面,我学会了组词、四首诗歌、节气歌、写作文、还学会了一些名言和学会了700个字、写日记等等。在生动的语文课上,我在愉快知识的海洋里遨游。而数学方面呢,我就学会了除法、乘法、万以内的加减法、统计、重量知识、估算等等。在生动的数学课上,使我的计算能力、思维能力都强了,数学知识在生活中用处可大了!还有美术课上,我学会了剪纸、做手功、画画、渐变色等等,在生动的美术课上,我的小手越来越灵巧了。音乐课上,我学会了很多优美的歌曲,比如:《小乌鸦爱妈妈》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《音乐小屋》等等,在生动的音乐课上,我的歌声变得越来越优美。
通过本学期的学习,我还明白了“做人要诚实”,“对人有礼貌”,“尊敬他人”,“助人为乐”等许多做人的道理。