快乐的我作文例文1：

快乐的我

我今年十一岁了，是一个快乐的男孩。高高的个子，体形较胖，炯炯有神的大眼睛，乌黑油亮的头发经常梳着一个小平头。

我爱好广泛，喜欢打篮球，羽毛球......但我最喜欢玩滑板。每次妈妈带我去广场玩的时候，看见大哥哥们在广场上滑着滑板，那优美的姿势让我羡慕不已。于是妈妈给我买一个滑板，我就迫不及待地滑了起来。可是刚开始，右脚刚放到滑板车上，滑板就翻了，后来，我扶着妈妈的手臂，小心翼翼学了起来，可是每次都从滑板上滑下来，我有一点灰心了。妈妈鼓励我学习任何事情都不能半途而废，这时，我重新开始练，慢慢地，我终于可以放开妈妈的手臂自滑了起来。虽然不能像大哥哥们滑的那样的优美，但我坚信在我不懈努力下一定会赶超他们的。

我还善于帮助别人。比如说我的同桌，在一次自习课中，我看见他那焦急的神态，就问他是怎么了？他说：“有题不会做。”在我的耐心帮助下，终于，他露出了灿烂的笑容。

可我也有缺点。就是有时候上课不认真听讲。上课老爱说话和搞小动作，每次老师都耐心地教导我。从今往后，我一定要做一个认真听讲的好学生。

这就是我，既有优点，又有缺点的快乐男孩。

快乐的我作文例文2：

长跳绳是我们学校人人都爱玩的一项体育运动。我们几个当然也是不例外的了，这不，我们几个又在练习长跳绳了。大家不妨也来玩一番。

我们分出了两个人来甩绳，排好队后令人兴奋的长跳绳就开始了。站在最前面的同学以最潇洒的姿势成功的跳了过去，后面的同学紧跟其后。我们一个个犹如轻快灵活的小燕子，飞一般的往前冲了过去。马上就要轮到我了，真是令人激动的时刻，我在心里面默默的数着，3——2——1，我火箭似的向前冲了过去，然后迅速的跳了起来，这中间根本没有任何磕绊。我顺利的战胜了自己。

俗话说的好：“良好的开端是成功的一办。”我心里充满了信心。我们跳的更快了，风一般的速度，简直就令人眼花缭乱。我们又进行连跳，四五个人一起上去，大家都尽着自己的努力。不让跳绳攻击到自己。跳绳如同一个无情的“恶魔，”一点一点的向我们靠近。我们都保卫着自己，这真令我们激动有快乐。最终，有的同学还是被它的猛烈攻击给击败了。我们再次上场，可总是被击败，但是，我们却坚持的下数越来越多。虽然我们总是不成功，但我们却从中悟出了一个道理：坚持就是最终的胜利。

长跳绳带给我们了无限的乐趣，真是让我们激动又快乐啊！

快乐的我作文例文3：

快乐是多种多样的，有的人为得到心爱的玩具而快乐，有的人为捡到钱交公而快乐，在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时，一个想法在我大脑中出现了。

“叮铃铃”下课铃响了，我撒腿就跑到洗脸盆前，盆里全是污水，于是我把沉重的盆端到楼下，换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来，可我怎么洗就是洗不干净，老师看到了走过来告诉我说：“你这样洗是洗不干净的，要用力的摆动，搓，揉。”我按照老师说的先试了一下，果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来，就这样我一一认真洗过后，又把它们放回原处，刚走了几步，我回头一看又有一个问题出现了：不美观。我边开玩笑边说：“你们如果不变美观的话，我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”，我一想到被子，对了可以把它们按折被子的方法折好，就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来，叠着叠着又因布子的长和宽出了问题：布子太长了，我又一次展开，把它们的长“除以二”折了一下，又按叠被子的方法折起来，这样我顺利的完成了，又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”，我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布，直夸我是个有心人，此时我心里别提有多高兴了。

同学们，表达快乐的方法有许多，就看你选哪一种，只要能让你感到有意义的，我认为就是快乐的。

快乐的我作文例文4：

我最快乐的一天，就是我过生日的时候！

我过生日的时候，有很多食物，还有一个大蛋糕，尤其是去年生日的时候，我收到了很多生日礼物，还吃了很多食品。

那一天，爸爸还带我去了动物园，里面有很多动物，老虎和狮子是肯定出现的。小猴子骑上了自行车、黑熊踩木球、还有老虎和狮子抢球。

我们去完动物园，又去了公园，我玩了很多游戏，有水气球、摩天轮、还有太空漫步……

最后我们回了家，爸爸还送了我一个玩具，而且是我最喜欢的那个玩具。

我最想过的就是十二岁的生日吧！

那一天是我有始以来最快乐的一天，今年在要是过得比去年还高兴的话。

其实，我们去完公园之后，我们还去了一个地方，那就是包头乐园，虽然我们什么也没玩，但是我们依然很高兴。

回家的时候，我心里感到一阵轻松！通过这些事，我感到父母对我的爱。

快乐的我作文例文5：

我的快乐在春天，甜甜的花香让我心醉，青青的田野任我狂疯，我的快乐我的快乐在春天，甜甜的花香让我心醉，青青的田野任我狂疯，自由的风筝带我高飞。我的自由自由的风筝带我高飞。

我的自由泡在夏天，清清的小河是我的摇篮，自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的宝贝，花蝴蝶般起舞的就是我。我的幸福洒在秋天，香香的果子让嘴巴尝了甜，飞舞的落叶让眼晴享了福，凉凉的秋风让头发透了气，别致的树叶让书本有了伴。我的疯狂落在冬天，美丽的雪花越积越厚，白白的雪球越滚越大，激烈的雪仗越打越猛，可爱的我们越玩越欢。我想要快乐，想让快乐和我一起飞翔，想让快乐伴我一起成长，想让快乐充满春夏秋冬。

快乐的我作文例文6：

从图书大厦买完参考书出来，正向车站走去，拐弯处，一个失去一条腿的衣衫褴褛的乞丐正坐在一块烂布上行乞，想想口袋里仅剩的2块乘公交车回家的坐车钱，我犹豫了。

到底给不给呢?我徘徊在那个老爷爷乞丐的不远处，掏出口袋里的2块钱，如果给他的话，我要怎么回家?正当我准备离开时，我看到另一个乞丐步履蹒跚地走过来，只见那个乞丐从口袋里掏出一把几分，几毛的零钱，并把唯一一张面值1元的纸币，放进了老爷爷乞丐空空如也的瓷碗中，老爷爷乞丐见此情形万分感动，便紧紧地握住他的手，连声道谢，这一幕非常的感人，让人忍俊不禁，我急忙用手机将这一刻定格在手机里面。周围渐渐地围上人来，人们纷纷把钱放进两个乞丐的口袋里面，一直站在一旁的保安赶紧跑过来，我惊呆了，也一头钻进人堆里，把手里的2块钱分开来分给了两个乞丐，把口袋翻过来，一文不剩，我不但没有后悔，反而很快乐。没有钱又如何?我耸了耸肩膀，反正家又不是很远，走回去就好了，偶尔也锻炼一下身体。

其实，我心目中的快乐，并非是自己要获得些什么，偶尔把自己的“痛苦”建立在别人的快乐上也不错啊!快乐有时是一种表面现象，但是在我心目中嘛——内心真是感到的喜悦才是真正的快乐!有时，举手之劳，真的会改变一个人的命运呢!

快乐的我作文例文7：

人人都有生活，人人也都生活过，可人们对生活的领悟和感受也各有所不同。我不能说谁对谁错，也不能说某人的领悟和感受至深，也不能说某人的感受肤浅。但，我觉得我对生活的领悟非常肤浅。

我对生活的第一感觉就是happy，因为生活给了我从老师、朋友那里学不来的知识、本领。之所以我对生活的第一感觉是happy，可能是因为我爸妈的原因吧。我爸妈经常“小吵小闹”，逗得我捧腹大笑，上蹿下跳的，也感受家的温暖。

可其中还有大吵大闹，这又引起我对生活的第二感觉——伤心。

我爸妈有时还真的吵起来，有一次好像因为一件非常小的一件事，他们竟大吵起来，之后竟还不算完，硬是冷战三天。也由此影响到了我，替他们伤心，为自己难过。

我还有一个对生活最为愤怒的感觉——不满。

我对生活不满有三个例子：教训，嫉妒，陪伴。这里面最特别的事例就是嫉妒，为什么要出生在这个家庭？为什么要同城里的孩子比？为什么别人可以去玩，而我不能？为什么要有这样的父亲？“为什么？”随着长大，我慢慢知道了，是因为菩萨要我出生在这个家庭；是因为我要超过城里的孩子；是因为我的父亲需要我。这反而激起我的学习动力，从中领悟和感受我未曾遇到的一切，学会成长。

这些感觉是非常地肤浅，是因为我只能理解到这些。人要是没有了生活，这个世界将变得毫无光彩，再无生机勃勃的景象，再无欢声笑语。

快乐的我作文例文8：

在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。

有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉，来丰富我的业余生活，让我在知识的海洋中遨游。

我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着，我的心情也随着故事的发展，进入了故事中的世界，随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手，更好的阅读。

可是，过了一会儿，爸爸让我完成老师留的作文，当我听到这个消息时，使我非常扫兴，一点兴趣也没有了，只有报怨，恋恋不舍的离开那本书。

我只好在椅子上干坐着，浪费时间。这时，我心里那盏黑暗之灯缓缓而来，我的心情也变得沉重了，看着作文本的题目，呆呆的发愣，好像让我回到书中的世界，去尽情地阅读那精彩的故事。

霎时，那快乐之灯油然而生，好像告诉我完成了老师留得作业，再去看一些书籍，更好得去阅读，来丰富自己的课外知识。

那两盏之灯在相互的激烈的竞争着，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动。这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜里一盏明灯，驱走了黑暗，让我找回兴趣，不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情快乐的明灯。

快乐的我作文例文9：

我的快乐

“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是：感到幸福和满意。的确，快乐是一种很简单很单纯的心情，但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头，人人都喜欢它。

我也有我的快乐。

暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早，站在阳台上，放眼窗外。天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由的微微一笑。这就是我的快乐。

在数学铺导班上，老师出了一道难题。我环望四周，只见同学们一个个抓耳挠腮，不得其解。可自己却偶得灵感，难题迎刃而解。这就是我的快乐。

上学路上，看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。我壮起胆子，走上去主动指路。最后，老爷爷连声道谢，我开心一笑。这就是我的快乐。

某一天上午最后一节课是体育，消耗了大量体力，肚子也开始咕咕叫。回到家，老妈早已准备好了丰盛的午餐，而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。

某日清晨，我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒，就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末，我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。

回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。

像上面，把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。

其实快乐很简单，真的很简单。只要你用心去品位生活，以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。

愿我们都能永远快乐。

快乐的我作文例文10：

2010年正月十五是我最快乐的一天，因为这一天是中国传统的元宵佳节，同时也是我的生日，你说我能不快乐吗？

晚上六点多，我的哥哥、姐姐他们都来祝福我的生日。爸爸给我买了一个大蛋糕，放在桌子上。他们围坐在桌子周围，中间放着大蛋糕，红红的蜡烛燃起来了，“祝你生日快乐，祝你生日快乐”，哥哥姐姐爸爸妈妈随着音乐歌唱，并祝我生日快乐。我许了一个心愿，我快乐极了，激动地说：“谢谢你们给我过生日。”妈妈切开了蛋糕给他们一人一块，他们享受生日蛋糕的滋味，都说好吃！

妈妈问我：“你许了一个什么愿？”

我说：“我不告诉你，等明年的今天我再告诉你。”

妈妈说：“那好”。

噼里啪啦的烟花响起来了，我高兴地笑啊跳啊，在这个快乐的夜晚。

快乐的我作文例文11：

瞧这一家子，爸爸、妈妈和一个“小太阳”----我。妈妈长着一双大眼睛，高兴时变成了一条缝，感觉很温暖。生气的时候，眼睛圆溜溜的，会让你很害怕。不信，你来试一试！妈妈是一名警察，虽然每天单位工作很忙，但是妈妈还是家中的“家务一号”，为什么这样说呢？

说妈妈是“家务一号”，是因为我们家的家务都由妈妈来做，如：做饭、洗衣服、收拾屋子、刷碗······妈妈最辛苦吧？爸爸长着一双灵巧的手，什么东西如果坏了，大部分他都能修好。比如有一次，家里的电脑坏了，爸爸一会就修好了，以后，他有了一个名字“修理工”。爸爸还是个电脑迷，我和妈妈给了他一个名字“网虫”，因为只要有时间，爸爸就会趴在电脑上。我吗？只能用一个词语来表达“末日行者”，是从这件事开始的，这天，妈妈与爸爸吵起来了，我若无其事的玩起了电脑，我并不是因为贪玩儿才玩的电脑，是为了调解，玩的过程中，电脑总发出怪声，爸爸妈妈赶紧跑过来，他们都笑了，他们也和好了。从这件事后，他们两人给我起名：“末日行者”。

这就是我们和谐的一家子！

快乐的我作文例文12：

我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐

上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。

在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。

朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐？不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

快乐的我作文例文13：

书中自有黄金屋，这句谚语说的就是只要认真学习，就一定能寻找到学习的快乐。然而在我记忆中学习是件很苦很累的事情，自上小学以来，慢慢地改变了这个认识，而且体会到了学习的快乐与乐趣。

享受学习的乐趣是从猜谜识字开始的。一年级时，爸妈叫我猜一猜“一箭穿心”的字谜，想了很久才说了“必”字。当我说出结果的时候，感觉非常有趣，不但认识了“必”字，而且很容易记住了“必”字。通过不断猜字谜，让我在愉快中认识了许多汉字。

学习无止境。读三年级，我已经养成预习的读书习惯，让学习也变得轻松快乐。有一次，老师在上《鹬蚌相争》课文，叫同学们回答这后半句谚语。当时，只有我和另外一名同学举手了，老师让我站起来回答，我不慌不忙地答道：“渔翁得利”，老师就将这四个安写在黑板上。顿时，同学们都投来了羡慕和敬佩的目光。我的心情十分高兴，就好像买彩票中了大奖一样。

读书让人增长见识，只要多读多看多写，一点一点地积累，才能享受到无穷的乐趣。这激起我更加奋发读书的决心，刻苦钻研，增强本领，长大了为建设美好和谐家园添砖加瓦。

快乐的我作文例文14：

生活即是伴随着快乐进行，只是我们因生活中繁琐的事情而感觉到厌烦，感受不到快乐，实际上，我们的生活中处处是快乐。

沿途之乐 每日清晨，我会伴着晨曦，捧着书本上学。道路的两旁是青翠而密绿的丛草，生物生机勃勃奋力向上生长，它们用清晰的空气证明了它们的状态。每每走过，都会心生阵阵涟漪。暮色傍晚，沿途的路灯为我打开回家的大道，每每走过，都会感到很温暖。 阅读之乐 每至闲暇之时，总会打开书本，一览千古绝唱，充实内心。望书本墨字，生意境，猜古仁人之心志，体宗卷刻墨之意。

总会因为读书，而充实一下自己的生活，这样会让我感觉，每天的生活都会有不同的地方，而且即使是每天这个点在读书也不会觉得天天在重复一种单一的生活。 赏景之乐 每到有一样能象征这个季节的物品出现时，游人都会去赏景，用照片记录下难忘的瞬间。我也偶尔会出去散散步，嗅一嗅盛开的花朵那扑鼻的香气，照几张属于这个季节的独特之照，偶尔拿出细细回味，仍能感受到当时的乐趣。 我的生活在繁忙中有着无限的乐趣，这就是我的快乐生活，不平凡的快乐生活。