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观察作文例文1：

不久前，妈妈搬了喷盆月季花回来，对我说：“你外婆家有很多月季花，我搬了盆回来！”我当时特别高兴，因为我最喜欢月季花了，我亲了妈妈一下，说：“妈妈我爱你！”

月季花的叶子绿绿的，叶茎还很细，花株也很小。过了一段时间后，它就枝繁叶茂了。不久后的一天早晨，我突然发现月季花的茎上长出四个小小的花蕾，花蕾穿这一件绿色的外衣，露出粉红色的花瓣，向外伸展，里面的花瓣紧紧的合拢在一起，慢慢地，层层舒展。现在，整朵花都开了，此时，叶子特别的大，挡住了一半的花，，叶茎也变得特别的粗。月季花有很多种颜色：有大红、紫红、粉红……但我家月季花的颜色是粉红的，像一个穿着粉色裙子在舞台上跳舞的少女，她跳舞的脚步声变成香粉洒满房间，扑鼻的清香洒满了整个家。

我最爱飘香的月季花！

观察作文例文2：

10月12日星期一晴——雨

我是豆子发芽观察员了！我接到了一个任务：观察豆芽。于是，我迫不及待地开始了。

首先，我小心翼翼地把十颗小小的黄豆一个一个地放入玻璃杯里，再放入干净的自来水。这些小黄豆就浮起来了，它们在水里自由自在地漂浮，多么快活呀！

过了一地儿，我发现它们的表面有一点皱巴巴，开始膨胀起来，有些脱了小块的皮，我心里升起了一个问号：这些小黄豆地死掉吗？

观察作文例文3：

2011年10月19日星期三

今天，老师留了一项作业：泡豆，我先准备一个盘子和一把绿豆，这些绿豆摸起来硬硬的，身穿绿衣裳，身上还露出一个小嘴呢？

观察作文例文4：

今天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵…… 种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

观察作文例文5：

万老师给大家布置了一项作业，让大家回去种大蒜、黄豆。

第一天，我选了三颗长得最饱满的大蒜，轻轻地剥开，三瓣油亮亮的白色的胖娃娃出现在我的手心上了。再拿出一个盘子，装上一些清水，然后再把三个胖娃娃头向上、根向下摆放好，最后把盘子放在阳台上，我开始静静地等待。

第二天一大早，我又去看大蒜，发现一点动静都没有，只是皮有点皱了。我想，会不会除了问题？爸爸告诉我说：“想要成功一定要有耐心。”

第三天，我发现大蒜的根部长出了很多白色的小须，头部也裂开了一条小缝，里面有一颗嫩绿的小芽正拼命地向外挤。

第四天，根部的短须长长了，像是老爷爷的胡子一样，上面的嫩芽也长长了，已经有两三厘米高。再看盘子里的水，都快被三颗大蒜吸光了。我还发现一个很有趣的地方，不管蒜宝宝在盘子里摆的是什么方向，长出的蒜苗都是朝着正上方的天空生长的！

观察蒜苗真是太有趣了！

观察作文例文6：

1月26日星期二晴

含羞草

在大自然中，有一种奇妙的植物含羞草。

含羞草的叶子是一片一片的，叶子的形状是椭圆形的，他的叶子不像爬山虎的叶子铺的那么均匀，而是一簇和另一簇之间留了很多空隙。

今天我观察的时候，发现如果什么东西触碰到了含羞草的叶子，含羞草的叶子就会马上闭合起来，像一个害羞的小姑娘。于是，我上网查阅资料，原来，含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。大的部分叫做叶枕，叶枕对刺激特别敏感，一旦碰到叶子，刺激马上传到叶枕，因此叶子就会合闭起来。如果刺激再大一些，不仅传到了小叶的叶枕，整个叶柄就下垂了，但如果你继续逗弄，含羞草就会产生“厌烦”之感，不在产生任何反应。观察含羞草使我懂得了只有用心观察和思考身边的一些事物，才能发现其中的奥秘。

观察作文例文7：

我常听大人说，扁豆的蔓儿都是向右绕着爬的，这是真的吗？我不太相信，于是，决定自己动手做一做。

春天，我在院子里的围墙上种下了扁豆。有一天，我发现泥土裂开了，扁豆长出了小蔓儿，于是，我找了根竹竿，把竹竿立在旁边。我特意把扁豆的蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。

第二天，天刚亮，我就起床了，跑去一看，我发现，扁豆的蔓儿竟然绕着缠到右边了！我很好奇，它是怎么从左边绕到右边的呢？

星期天，我又把扁豆的蔓儿从左边绕到竹竿上。我仔细地盯着扁豆的蔓儿，还用红色的水彩笔在竹竿上做了个记号，过了半个小时，扁豆开始离开了记号，慢慢地向右移动。又过了半个小时，扁豆的蔓儿离红色的记号更远了。我还注意到，每个半小时左右，扁豆的蔓儿又从左边转到右边绕着缠上去了。

我终于相信扁豆的蔓儿是从左向右绕着爬的了。

观察作文例文8：

有一天，我和好朋友们到小河边捉鱼摸虾。忽然发现，阴天的时候小鱼都跳到半空中。这是为什么呢？我回到家问妈妈，妈妈说的太复杂，我听不清楚。所以妈妈帮我在网查资料。终于查出一个结果了，我也兴奋极了！原来，快要下雨的时候，水里闷，所以小鱼要出来透气。

大自然还有很多趣事，这要我们留心观察就一定能发现！

观察作文例文9：

2010年 9月24日阴转小雨26-20度

今天，有的两片绿叶已经完全张开了，颜色也在渐渐变深了。叶子慢慢地长大，（叶子上）可以清楚地看见一条条密密麻麻的叶脉，一阵风拂过叶子就微微地颤动起来。

茎，有的细细的，跟嫩叶一样绿得耀眼；有的上半段紫红色的，粗粗的，下半段逐渐变成绿色了。如果你去摸一摸茎上那些细小的白毛，你会感觉到细细的温柔。

绿豆的茎上总有一双小手掌般的小豆瓣，有的是红的，有的是嫩绿色的。小手掌在茎上有的高来有的低。

红豆的茎绿绿的，还有一些弯曲，尽管茎很长，叶子却那么小，叶尖儿还有一点带黄；有一根苗儿把红豆变硬了的壳都给顶了起来，像一顶红红的小帽子。

可能是温度的原因，黄豆就是不发芽，郁闷？

观察作文例文10：

我虽然才上小学三年级，可是我特别爱观察。

有一次，我在家里观察捉来的蝴蝶，看到它长着一双洁白透亮的翅膀，又细又短的触角，我在想，这只蝴蝶为什么会飞？于是又去观察了蝴蝶的窝，我看见刚刚生下来的蝴蝶要大蝴蝶背着飞，而到了五个月的时候就开始学飞了，不多久，不会飞的蝴蝶就越来越少了。

还有一次，我在学校里观察蚂蚁，看见蚂蚁窝里的蚂蚁全都走了，只剩下小蚂蚁，这就奇怪了？后来，我就细心的继续观察，我发现小蚂蚁背不动运来的食物，要到生下三个月后才练力气，练过力气的蚂蚁都能运粮食。成年的蚂蚁在生下来三个月后练了力气，自然就能背粮食了。

你看，我是不是一个爱观察的人？

观察作文例文11：

聪明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠发现了八个小正方体，就对聪明兔说：“聪明兔，你这么聪明，我能考考你吗？”聪明兔说：“好呀，请出题吧。”跳跳鼠把八个小正方体堆成了一个大正方体，上下两层，每层四个，然后问道：“现在你能告诉我最多能同时看到多少个正方形吗？”“四个”聪明兔的答案脱口而出，“啊，不对不对，是八个……也不对……”跳跳鼠在一边偷偷笑，这时候，山羊老师走了过来，捻捻胡须笑眯眯的对聪明兔说：“观察物体要细心、全面，不然很容易答错题哦。”聪明兔听了老师的话定下心来，它绕着这堆正方体慢慢转了一圈，认真观察后恍然大悟的说：“我知道了，最多能同时看到三个面的正方形，一共十二个！”山羊老师点点头露出了赞许的笑容，跳跳鼠也对聪明兔伸出了大拇指，小朋友们，你们是怎么观察物体的呢？