我想对您说作文400字

更新时间:2024-11-30 05:27:30 老师

我想对您说作文400字

我想对您说400字作文例文1

您已经教我四年了,在这些年里我惹过您生气,有时上课我不好好听讲,您说过我,我也很生气,在一年级时我记得我考试考了第二名,我那时是从心底里高兴,但是我现在已经四年级了我的成绩是直线下降。

记得我有一次真正上课的时候我忽然头痛了,正好窗外下着倾盆大雨,但是您却是开车把我送回了家,在第二天我来上学的时候,您没有来,有个老师说我的老师生病了,我去跑了过去问那个老师说‘我们班的老师怎么了?那个老师说’昨天下雨被雨淋了,所以感冒了’我心想‘这不是因为送我才感冒的吧’

我的眼泪从眼眶里出来,当这那么多同学的面我不好意思,我使劲想把泪水收回去,可是他是那么的不听话,怎么也不回去,我的眼泪忽然滴了下来,同学们都看见了我流泪了,问我怎么了,我没理她们跑出了教室,心想我--------吕姚晨怎么能这么爱哭! 我把眼泪檫干,可是又滴下了泪,我想着泪水是无法收回的,大声的哭吧!过了一会我走进教室,和校长说了我想去老师家看看崔老师的事,校长不但同意了,而且她也去了,还买了水果,过了一会,全班的同学都来探望自己的班主任------------崔老师

我想对您说400字作文例文2

前天,我写了一篇关于足球赛的看图写话,这是我独立完成且最得意的一篇“大作”。

我从小就喜欢看足球。世界杯足球赛、小组赛……所以,我也认识不少国内外的足球明星:郝海东、孙继海、江津、罗纳尔多、卡洛斯……还会许多足球赛中的专业用语:带球过人、转身射门、越位、蹬踏、双拳扑出等等,我写这篇作文是一气呵成、得心应手。一完成作品,我深深地叹了口气,心里舒坦极了。可我万万没想到老师您看了这篇文章后,用怀疑的口气对我说:“这篇作文是爸爸帮的吧?”这下我心里好象打翻了五味瓶,不知是什么滋味。这种味道让我难受了好几天。 老师,我想对您说:爸爸没有帮过我。这几天,爸爸工作特别忙,白天上班,晚上加班到深夜一、二点钟才回来。妈妈对足球一窍不通,一点不感兴趣,还常常唠叨:“踢来踢去踢不进一只球,没劲儿!”

老师,我还想对您说:我也希望您能对我的作文给点精彩的评语。我好羡慕别的同学有您的评语,把它当做最好的“礼物”收藏起来,独自享受。

我想对您说400字作文例文3

月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头,对着一大堆还没完成的作业发愣时,就不禁想起了您------吴老师。

在我的印象中,您是一位教育有方的好老师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时,我万般无奈地摇摇头,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我们的课余生活是多么乏味啊!

清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就转个不停,手也一直在抄呀,写呀。。。。。。好不容易才挨到放学,本以为能痛痛快快地玩一场,但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是,甚至连宝贵的课间十分钟,有时也被占用了。

最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。

也许,您认为我们玩得太狂,会影响上课吧!其实,这是不可能发生的。在课间,能听到这一片片欢声笑语,这不是比沉闷的学习气氛更好吗?难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗?不,您这样做,只会把同学们“挤”得喘不过气来呀!

月亮困了,星星也闭上了眼睛。在这里,我衷心希望您能发发慈悲,让同学们再回到乒乓球桌前吧!

我想对您说400字作文例文4

教我们数学的王老师年轻漂亮,富有爱心,对工作也充满热情,可是有一点我想说一说,那就是她太爱占用我们的课间十分钟了。

有一天上午数学课快结束时,王老师正在给我们讲解一道思考题,突然,“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了。

糟糕!我心头一紧,这道思考题还没讲完,凭我的第一直觉,王老师马上又要……天哪!

眼保健操做完了,我偷偷看了看王老师。她正在若无其事地看着数学书。

嗯,不错,没做出什么举动。我美滋滋地想着,正想出去活动活动的时候,只见王老师一声令下:“坐好!”说完,她走到门那边,用她那熟悉的不能再熟悉的动作关上了门,斩钉截铁地说:“我们继续上课!”

哎,我只好看着门外正玩得快活的弟弟妹妹们干瞪眼。但也没办法,我无精打采地塌拉着脑袋不情愿地回到了座位上。

老师呀老师,您的课讲不完我也知道您急呀!但您就一定要占用我们的时间吗?十分钟也许对您来说并不重要,可对我们来说却无比珍贵。课间时,我们可以去轻松轻松、活动活动筋骨,做做下节课的准备。我们已经很疲劳了,眼睛也要休息休息了,您可知道,在您全神贯注地讲课时,有几个人在专心致志地听您讲课?可谓是“身在曹营心在汉”,同学们虽然人在教室里,但心可早就飞到外面去了。这样同学们很痛苦,您不也全白讲了?

在这里,我要大声说:“老师,虽然您这样辛苦地讲课,是为了让我们取得好成绩,但我们还是真诚地恳求您将课间十分钟还给我们!”

我想对您说400字作文例文5

老师,您不是歌唱家,却唱出了知识最美的旋律;老师,您不是航标灯,却指引了我们前进的航程;老师,您不是播种机,却传播千万颗智慧的火种;老师,您不是神*,却教会我们如何瞄准目标;老师,您不是耕耘者,却培育了一棵棵参天大树。

老师,在这一个教师节里,我没有什么可贵的礼物送给您,只好在这次作文里,对您衷心的说一句,教师节快乐!

老师,我想对您说,您孜孜不倦的教诲,我会铭记在心,因为那是您最真诚的语言;老师,您对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,您对我的微笑,我会一直思念,因为我知道要报答您。老师,您教会了我太多太多了,同时,您也失去了太多太多了。老师,您为我付出了一生,我应该怎样报答呢?因为一路上有您的教导,我没有迷失方向;因为一路上有您的关注,我才有了自信与勇敢……

老师们的奉献,学生们永远不会忘记,人生的路途上,是您们为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。

我想,可能在每个老师心中,您们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花。最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!

我想对您说400字作文例文6

王老师,您知道吗?我有许多话想对您说。

还记得第一次听您上课,我真的好紧张。因为对您的不了解,致使我整整一节课都没敢举手,生怕答错了,给您留下不好的印象。可是,一节课上下来了,我居然发现自己可以开开心心地在课堂上笑,大声地在课堂上读自己喜欢的段落。不管同学们有没有答对问题,您总是用鼓励的话语告诉我们:“没关系,只要你举手发言了,不管对不对,都是好样的!”您也总会把掌声毫不吝啬地送他。此时我原先的紧张早已被轻松的氛围赶得远远的了,我在心中默默地对您说:“王老师,您也是最棒的!”

还记得第一次举手发言,我真的好激动。“好,下面的问题谁试着来说说?”也许是题目有些难度,许多小手都在沉默着。您仍然在微笑着期待着,目光在每一位同学的脸上滑过,就仿佛是在轻轻地询问:“你会吗?”其实答案我以前在一本课外书上看过,只是时间久了,记得不准确了。当与您的眼神相碰撞的那一刻,我竟不自觉地举起了手,“好,请陈汇文同学来说。”“好像……不知道是不是叫比萨斜塔?”啪啪……啪啪啪啪……掌声由老师那儿汇聚到了全班里。“答对了!你真的很棒!平时多举手发发言,好吗?”全班的目光也全都聚集在了我的身上,“嗯!一定会的!”我激动地回答。

还记得第一次开班队会,还记得第一次您陪着我们值日,还记得第一次开周末总结会,还记得……王老师,我想对您说的真的有好多好多,千方百语汇成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!我们一定会努力的!”

我想对您说400字作文例文7

老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”

握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿``````如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静``````一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。 老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像```````” “我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。

的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗? 不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像`````` 啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。 老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。

我想对您说400字作文例文8

夜深人静的时候,您还在灯光下不辞辛劳地备课,多少个双休日,您总在办公室为我们批改作业。每当我看见您疲倦的身影,老师,我想轻轻地对您说:老师,您该休息了。

每当我犯错误的时候,是您那一句句肺腑之言,帮助我改正了不少缺点,您像妈妈一样宽容,教会我怎样做人,在您的关怀下我们茁壮成长。这时,我想感激地对您说:老师,谢谢您的谆谆教诲。

您的教导,给了我们无穷的力量,您那双炯炯有神的眼睛给了我们支持和鼓励,您那温暖的目光时刻关注着我们的一举一动。在您的辛勤培育下,我们一天天成长,长大了,您把我们输送到祖国需要的地方。那时,我想对您说:老师,谢谢您的教导和您对我们的付出,我们决不辜负您的期望。 又是一个教师节,老师,节日快乐,美丽的鲜花,我亲手做的漂亮贺卡……

都不能够表达我对您的敬意和祝福,此时,老师,我最想深情地对您说:老师,您辛苦了!

我想对您说400字作文例文9

亲爱的谢老师:

您好!

老师,虽然我刚刚转过来一个学期,可是,我却有许多许多的话,想对您说。

当我来到这个陌生的地方时,老师,是您引导我前进。当我在数学日记里写下因成绩不好的难过时,是您把我从黑暗中送至光明;当我被同学欺负时,是您站出为我讨了一个公道;当我们遇到困难时,你每次都会来帮助我们。

老师,在六一儿童节的时候,老师您和您的女儿跳舞,让我们又高兴又惊讶。老师,其实您不用平时板着脸呀,经常笑一笑,对自己身体有好处哦!笑一笑,十年少,这句话说的很好哦。快乐过是一天,悲伤的过也是一天,那还不如快快乐乐的过一天。

老师,谢谢您!谢谢您在我们不开心时,安慰我们,谢谢您在我们开心的时候,陪我们一起开心,谢谢您在我们难过时,陪在我们身边。老师,在这个学期里,我们虽然经常惹您生气,可是老师您却不会责怪我们,不会惩罚我们。老师,谢谢您对我们的关照,不管怎么样,我永远会,永远会记住老师您!

祝您:

身体健康

万事如意

越来越漂亮!

我想对您说400字作文例文10

张老师,我想对您说:您从一年级把我们带到四年级,每天不是判作业就是讲课,那种劳累可以说是我们意想不到的。您歇一歇吧!

张老师,我想对您说:您上课的时候、发火的时候就像晴转多云,不仅使您心情烦躁,而且还会使我们的心灵受到恐吓。因为我记得一次*老师发火用手打我的头,后来只要一个老师站在我旁边停下,我就会感觉到有一种控制不住的恐惧,使我发颤。

张老师,我想对您说:您常常对组长说没带等于没写,我知道您是怕有些人专门没写说是没带或专门不带。但您想过没有,万一有人真没带、忘带了,但写了作业,您会怎样办?我建议遇到没带的人下课问家长,让家长抽空回家找出他的作业。

张老师,我想对您说……

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标签: 难忘 作文
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