我的生活作文【第一篇】：
我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。至于是什么时候开始的，就要从上幼儿园时的我开始讲起了。
那一天，爸爸领着我来到新华书店，给我挑选了一本《中国童话故事精选》。我打开一看，一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前，使我眼花缭乱，晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来：
“一天，我来的了什么边，把一条什么布。。。。。。之后。。。。。。”
读着读着，我不禁觉得有些心烦意乱了，不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。
上了小学，当我再次拿起那本书时，猛然间，我竟被它给吸引住了。这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味，竟还有身临其镜的感觉！
我那时真不敢相信自己！
从那以后，只要有时间，哪怕只有一分一秒，我也会拿起书本。一看起来，不是忘记吃饭，就是看到水着。因此，自家的电费总是交得比别人多。
有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。
书里面精彩的内容又把我吸引住了。
一个小时过去了，二小时。。。。。。直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！”
我一骨碌爬起来，跑到厨房里。一看，“哎，我着急个什么劲儿呀！还没开饭呢！”说着，我又捧起书，如痴如醉地看起来。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了，饭怎么还不开啊？”我这才跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你。。。。。。你还没吃饭？”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。
仔细想想，我才恍然大悟！
“呵呵”那时的我多么可笑呀！
不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难，书会助我一臂之力，帮我闯过一个个困难险阻；当书闲着无聊时，我会找它“谈心”。
现在，我已经是五年级的小学生了，但我和书之间，仍然系着那根永远解不开的绳子。
我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说：
“感谢你，朋友！”
我的生活作文【第二篇】：
（一）
高一，老师一脸严肃对众学生道：“高一是最关键的一年。”
高二，老师一脸严肃对众学生道：“高二是最关键的一年。”
好吧，这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。
高一，老师看着满脸憧憬、青涩的众学生，语气沉重：“当你们迈入高一，你们就面临着高考。”众生骇然，且深以为然。
高二，青苹果成了老油条，众生慵懒地靠在桌子上，老师见状，语气更沉重了几分：“高考就在你们眼前，已经在向你们招手了，这点时间眨眼就过去了，你们时日无多。”众生换了个更舒服的坐姿，无悲无喜，神色淡然。
好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火烧屁股，都千钧一发。它在我面前晃了一年，并且还将继续晃下去，再招两年的手。
招这么久的手，它不累我们也眼花，真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。
（二）
中国，是人口最多的国家；学校，是人口最多的地方。其密度一般不随学校占地面积的改变而改变。
学生嘛，当然应该呆在教室里了。除了吃饭。
正所谓有目标才有动力，余以为，体育老师当以此为契机研究体育锻炼新模式。
吃饭，要动手和动嘴；抢饭，要眼观六路耳听八方且手脚并用。
排队？见鬼的规矩。殊不知经济基础决定上层建筑。温饱尚未解决，讲究狗屁规矩。
于是乎，插队蔚然成风。
我们的口号是：有机会要插，没有机会创造机会也要插！
（三）
办理学校的出门卡，发现近照用光了，翻箱倒柜终于找着了张初二的登记照凑合。卡办下来，某日上课无聊至死便开始研究卡面上的照片。发现自己曾经还是有那么点姿色，窃喜。遂与同桌观之。同桌两相一比对，忽而指着照片感叹：“多么纯真一少女啊！”吾闻之，喜不自胜，急急追问：“那现在呢？”同桌瞟吾一眼，再发感慨：“多么猥琐一妇女啊！”吾漠然视之，半晌方曰：“过奖过奖，彼此彼此。”
好吧，我们都是祖国的花朵——曾经的。词典中对此花统一称之为：明日黄花。
（四）
窗外阳光正灿烂，我想我需要光合作用一下。
我的生活作文【第三篇】：
当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三——是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。
课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次，生疼了自己?又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦?
有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍;有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解……
当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，只有努力才能成功。我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕!”
我的生活作文【第四篇】：
我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、打篮球、踢足球、滑活力板……。它们就像天空中的点点繁星，它们也是天空中不可缺少的，其中最耀眼的那颗星就是“打乒乓球”。要说起我是怎么喜欢上打乒乓球的，故事鲜为人知。
那是我一年级时，一天在学校里玩耍，忽然看到一个奇怪的桌子两边站着两位五、六年级的大哥哥，他们一人拿着一个长着短短的、粗粗的尾巴的板子在打一个小圆球。投入在火热游戏中的我突然停了下来，跑到那个奇怪的桌子前面，看起了两位哥哥打小圆球的场面。
“叮，铃铃！叮，铃铃！”上课铃敲响了。上课了，在院子里的孩子都飞快的跑进了教室，但是我还没从刚才的那一幕醒过来，忽然听到有人喊我：“王鑫，上课了。”我才缓过神来向教室跑去。
晚上，我躺在床上，脑子里不停的回想起两位哥哥打球的场面。
第二天，我来到学校里，看见那两位哥哥又在那打球。上操了，我一直看着两位哥哥打球，忘记了我们正在队形训练。老师喊了一声“向左转”。当时的我还在看着两位哥哥，没有向左转而在原地踏步走。老师看见了说：“王鑫，看什么呢？这么入神，出列。”就因为看两位哥哥打球而丢了这么大的脸，真是悲哀啊！
回到家听爸爸说体育频道正在播放乒乓球比赛。因为我喜欢各种体育运动，所以就马上打开电视，拿起遥控器把节目调到了体育频道。看了电视我才知道，两位哥哥打的是乒乓球，那是一种体育活动，那个拍子叫乒乓球拍，那个奇怪的桌子叫乒乓球桌。
从那以后我就天天嚷着爸爸给我买乒乓球拍。爸爸给我买上以后，我的课余生活里就多了一项——打乒乓球。由于我每天练习打乒乓球，我的球技越来越好，也就越发的喜欢上了乒乓球。打乒乓球现在是我的课余生活中不可缺少的一部分。
同学们，打乒乓球能锻炼身体，还能增强我们的判断能力。你们是不是和我一样也是一个乒乓球迷呢。你的课余生活都干了哪些有趣的事呢，写出来我们一起分享好吗？
我的生活作文【第五篇】：
我的课余生活是丰富多彩的，印象最深的就是我的第一次钢琴考级。
星期六，我在一马路的青少年宫报名参加钢琴考级。那天，二楼的钢琴教室全被拦住了，我心里想：啊？怎么被拦住了？我还怎么去练啊！这时，我亲爱的胡老师来了，“杨琛瑶，快跟我来，进去练！一会我检查！”他把画展的牌子推开，我就直奔教室，五条考级曲目在我脑海里不停的出现，好紧张啊，心怦怦的跳个不停。当老师说：“开始！”我就一心一意的把第一条、第二条……都弹完了，老师说：“第五条要再练，一会儿我再来听。”老师就去另一间屋子听我的钢琴同学易博雅的了。我心想：还好第三条没弹错，吓死我了！妈妈说：“快点弹吧，不然老师又来了。”我说：“OK！”我就弹弹弹，突然停下来了，妈妈问我：“怎么了？怎么停了？”我说：“我好像是不记得了。”“那就看下书吧，练一练。”“好的。”我翻翻书，看了看，立马把书关上，说：“可以开始了！”妈妈说：“记得开始弹的时候，先把手放上去，再默默的数四秒。”“知道啦！”一、二、三、四，我开始了，先弹的不好，后来多练了一会儿，就弹的非常熟了。
随后，胡老师说：“大家去310班登记吧！准备考试啦！”哇！310教室好热闹啊，有拉二胡的，有拉小提琴的，还有一群叽叽喳喳的同学们。我突然看见一个人面对墙在拉二胡，我就笑着对同学说：“看啊！那个人是不是在面壁思过？呵呵……”接着，点名的老师就说：“钢琴考级的同学们要开始考了，点到名的同学答到并站过来。”我是12号，很快到我了。坐在考级教室外，心情非常的紧张，就怕考不过！“杨琛瑶”哎呀！吓死我了，这时候才反应过来，原来该我了。我进去先扫描了场地和在场的老师，看见一位摄像师和两位老师，他们好严肃哦，偶好怕怕呀！我的心都快跳出来了。当老师说：“开始！”我说：“老师们好，我叫杨琛瑶，我弹的曲目是……”我默默的数了四下，让紧张心情平稳了一下，双手稳稳的搭在琴键上，深深的吸了口气，流利的弹完了所有曲目。我站了起来，向老师深深的鞠了一躬，说：“拜拜！”心里想：哎呀妈呀，吓死俺了。终于考完啦！我飞快的跑了出去，噢耶！解放咯！
这次的考级让我了解了老师的严格和考级的恐怖，锻炼了我的胆量，熟悉了考级的过程，下次考级我就不会像现在这样害怕了！我要更上一层楼，向中央音乐学院钢琴九级进攻，哈哈哈哈！
我的生活作文【第六篇】：
早晨6:30分，我从家出发，健步如飞，超过了一个又一个路人。
6:45分，我急匆匆赶至学校，教室里乱哄哄的。学生们看见我来了，都规规矩矩坐好。我便抑扬顿挫的开始了我的讲课。早自习是辅导课，我大多时要给学生解答疑难，讲解习题。上午第一二节课都是我的，有时一连三堂课下来，激情四射的我讲的是汗流浃背。
7：30分，我们要正式点卯，算是一天工作的开始。同事阿三迈着悠闲地步子来到了学校，点完卯来到了办公室。同事阿四正在打扫卫生。
“收拾的真干净，又辛苦你了。哎呀，你新买的衣服？真不错，多少钱？”阿三问。
“不贵，五百。”
“啊，真不贵，我也去买一件。”
11:25分，我们下班其实是十一点半，
“阿四，快下班了，快收拾东西吧！一上午，你的十字绣没少绣啊！”阿三说道。
“你的围脖织得也不少了，下午不上课差不多能织完？”阿四问。
“我这小破科，根本用不着上，课都被他们主科抢去了。”阿三辩道。
第三第四节课我没有课，我一直批着作业，伴着阿三与阿四的唠嗑声，陪着她们勾勾织织。
下午1:00上下午课。
“老师，这堂课没有老师上课，听说老师有病请假了。”课代表说道。
“你回去吧，我去。”我无奈的说道。
“老师，这堂课没有人去上，听说老师拉肚子。”班长说道。
“你回去吧，数学老师要去。”我可怜巴巴的看着数学老师，他正批着卷子，无奈的他拿着书去了。要知道他已在另一个班上了一节这样的课了。
下午1：55，第六节课要开始了。
“阿四，我出去一趟，这节有我的课，有学生来找我，就说我有病请假了。”
“让小李说吧，这节我也有课。小李，这节课有学生来找，就说我拉肚子，哈哈哈……”
阿三阿四手挽手出去了。
下午3:45，晚自习开始了，还是我的课，我的脚生疼，我快要站不住了，下午上了三堂课啊！
下午4:30分。
“下班了！下班了！快走啊，阿四！”阿三挥舞着她的围脖喊道。
下午4:30分，我继续上课，声带嘶哑。
下午5:30，我回家了。做饭，吃饭，整理房间。
晚上8:00，开始备课，批作业，白天没批完啊！
晚上10:30，太困了，我该睡了，明天还得早起呢。
我的生活作文【第七篇】：
我的课余生活丰富多彩，它如同一朵七色花，一瓣是万年青，充满着活力和生机;一瓣是玫瑰，带给我无穷的激情和力量;一瓣是茉莉，散发着淡淡的清香;……我爱我的课余生活。
每当星期六的早晨，太阳刚刚露出笑脸，我和老爸就背上羽球拍出发了。
看，羽毛球像一只快活的小鸟：一会儿飞到东，一会儿飞到西，探着小脑袋东张西望。牵引着小鸟的是两只手：一只是强壮有力的大手，一只是纤细白嫩的小手。
“啪”爸爸使劲一拍，小鸟欢快地向我飞来;“啪”我来了个“海底捞月”，小鸟又调转头向老爸扑去。“哈哈!小小年纪，就想打败你老爸，没门儿”。说完，爸爸弓下腰，轻轻一碰，球就像离弦的箭一样射了过来，眼看就要落地了。在这紧急时刻，我急中生智，一个箭步冲了上去，做了一个“金鸡独立”的姿势，把球回了过去：“嘿嘿!老爸，要知道，初生牛犊不怕虎呀!”“你这个小鬼，我还真是不能小瞧你!”爸爸一转身，来了一个“白鹤展翅”。我后退一步，给爸爸来了一个“晴天霹雳”，打得他措手不及。慌乱中老爸翘起一只脚，把球踢了过来。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯规了，你说这球算谁的?”爸爸不甘示弱：“你这个小家伙，我可是让你的。”
接下来几场，我和老爸打得难舍难分。汗水夹带着欢笑流淌到了我们每一根发梢……
除了打球，我还非常喜爱游泳。一到乡下舅舅家，我就让舅舅带着我和两个表姐去游泳。每次舅舅总是一口答应。他开着摩托车，以迅雷不及掩耳之势来到了河边。我们手忙脚乱地换好游泳衣，迫不及待地跳下水去。
玩了一会儿，姐姐提议说：“我们来潜水比赛吧!”“好，我肯定超过你们。”我深深地吸了一口气，钻进水里。可不到1分钟，我就憋不住了，大叫一声，跃出水面，姐姐们听到我的喊声，都把头露出了水面，看着我的狼狈样，不禁哈哈大笑……
虽然游泳时的我洋相百出，可旱冰场上的我却是那么矫健，那么灵活，一路洒下银铃般的笑声。而沉浸在书中的我又是那么安静，一坐就是几个小时……
这就是我的课余生活，它丰富多彩，让我在繁忙的学习之余放松身体，放飞心情，如同一条活泼的小溪，带着我快乐地奔向远方。
我的课余生活是我生命中不可缺少的一部分，我爱我的课余生活。
我的生活作文【第八篇】：
在我看来，所有荒谬可笑的事情中，最荒谬可笑的，是在世上奔忙，是做一个对自己的膳食和工作感到兴奋的人。
----齐克果
有些事儿是因为害怕失去，所以才决定讲述，漠黄的窗帘已经很久没有拉开过。我坐在电脑前，在一个个深夜记录过去，撑到精疲力竭地睡去，撑到四仰八叉地醒来。
当天空开始放晴，我便会到外面的世界走走，最常去的地方还是白天的夜市街。孤独的小巷只留下我一个人纵横交错的足迹。路很空荡，却又让我的心莫名充实，或许是由于在这里可以看到城市繁华后的落魄，像没落的戈壁古国，在岁月的沙流上沉睡、安详。。。。。。
我喜欢这个不恰当的比喻，至少它能给我这个在物欲横流的社会中长大的人带来一丝历史的沧桑感。
说到底，我是个习惯思考的人，即便是在这种冰冷诡异的地方，我仍旧可以在台阶上整整坐上一个下午。有时候我觉得自己对生活真的很固执，像一个旋转的陀螺，拼命想看到一切。带着激情，玩转忧伤，直到晕倒在这个千边万化的世界里。然后爬起，如此反复。这种存在的方式让我很累，可是如果自欺欺人，那我会活得更累。
有句话是解铃还须系铃人，但如果铃铛是系在自己的身上，那这个人心结就很难解开了。
兰波说“生活在别处”，我觉得这话很有意思。一代孤女的笔下有一个美丽的上海，大上海的梦里住着一位美丽的孤女 ，她叫张爱玲。经典的照片上，当上海灿烂的阳光抚摩着她傲然挺立的额头时，又有谁会看到，她那素淡的心灵上埋藏着多少战争灰暗的残迹 。那是一道道磨难的疤痕。有些人的生活往往是躲在回忆里，走过后就会发现，伤痛是一道门，我在门里，而生活却在门外。
“大自然把人类困在黑暗当中，迫使人们去追寻光明”，一位伟大的诗人如是说。我顺着灯光走向吊桥，灯塔上的灯亮得很早。当我登上塔顶，已经到了黄昏。我偶然发现这世界其实很大，像一个360度环绕的舞台，而黄昏就是一场悲苍的歌剧。灯火肆意，变幻冥迷，殷红、黄昏、黧黑。。。。。。安静，落幕。
打道回府。我重新坐回电脑前，边吃着苹果边在键盘上敲打着我的生活。
我的生活作文【第九篇】：
进入中学生活已经几个月了，我早已融入初一的新集体。在这个新集体中，新鲜、有趣的事天天发生。
下课了！铃声响起，班里顿时炸开了锅，空中飘荡着一阵阵转魔方和打闹的声音。突然，只听一声怒吼，同学们的头不约而同转向发生点，原来是“泥神”。要说这个称号可是跟他的样子沾不上一点边。只是他自封为“泥神”。这是为什么呀，还不是好玩吗。“泥神”是一个感情丰富的哥们儿，平时，脸上总挂着嘴角上扬三十度的笑容，为人颇为幽默，人生一大爱好就是凑热闹。当然，一旦把他惹急了可就惨了。就像现在，只看“泥神”满脸笑容全无，面红耳赤，与同桌三言两语不合便“以唇作枪，以舌作剑”打得热火朝天。啧啧，这位干起来真是不顾场合，但他的样子却让我们掩不住嘴上的笑意了。“泥神”虽然急性子，可他的真诚却让我们愿意和他交往。
最后一节课最后一分钟最后三十秒，班里一片寂静。这是因为什么呢？只见靠窗户的同学双手其上，飞快地收拾东西，靠门口的早已齐齐将腿指向门口方向。刹时，铃声骤起，整栋楼像狂浪席卷，离门口最近的“桓公”早已利箭一般射出门外。“桓公”是谁？听名便知此人是我们的历史课代表，他小我一月，论其学问却是我的师尊，数学成绩问鼎年级前十不在话下。虽然如此有学问，可“人是铁，饭是钢，一顿不吃肚里慌”。师傅也免不了这个道理，只见他老人家早就闪至楼梯口，却见其他班大门也是訇然中开，速度更是一变成为“一步十阶”。观其气势，恰如“划然落，却似雷霆下九天”啊！而后，众人也冲了出来，所有人目标一致——食堂！初一的新生活好玩吧？
初一的学业很繁重，所以为排忧解难，开班会真是令人高兴的一件事。每当看班会时，都会有一大亮点。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我们班可是无人不知，无人不晓的歌王。川哥每次唱歌都有一个习惯，那便是手中必须有一个圆柱形的东西，原因无它，话筒而已。虽然如此，每当听到他的歌，我的心情总开朗起来，尤其是大家一起唱起时，我们的教室就如同演唱会一般令人热血沸腾。川哥真是不愧为“歌王”。
初一的生活在烦恼中带着丝丝乐趣，为我们的生活开辟一片片欢乐，就像巧克力，苦中带甜，而这些甜蜜也要归功于我们班的一位位“奇人”，在大家的本色烘托下，原本有些枯燥的初一生活也变得有声有色了。
我的生活作文【第十篇】：
一天，上科学课的时候，老师给我们讲了图瓦卢濒临沉没的故事。我觉得那儿的居民太可怜了，所以我打算就此开始我的低碳生活。
一、吃吃，是每天必须做的一项工程。在不知道“低碳”一词时，我天天吃大鱼大肉，还要吃麦当劳。现在，我会尽量克制自己，吃一些青菜萝卜，因为我们必须保证生态的平衡。洗完手，随手抽一张卫生纸擦干已是人们习以为常的事情，可我一想起岛国面临的遭遇，就去买了一块手绢，因为纸巾毕竟也是树做的。二、穿想想看，谁不渴望有一身华丽的衣裳？是的，我也想。原来我经常吵着让妈妈给我买新衣服、新鞋子，现在，我可改了。
有一次去玩，我还穿着去年买的衣服呢！因为我通过上网了解到：做一件衣服可以产生7．8千克二氧化碳。穿衣服排出的碳已经够多了，如果再加其他因素，真的是不堪设想。三、住说到“住”，话题可就真多了，我们来慢慢说：1、电：当然不能浪费，因为制造电的时候也要排碳。做到节约电，还得注意以下几点：（1）把空调温度调高一度；（2）及时关灯；（3）少看电视，少玩电脑。2、水：很简单，用完及时关水龙头，洗脸、洗手的水留着浇花、冲马桶就算节约了。3、空气：你可能会问：“不是讲低碳吗？怎么搞到空气上去了啊？”我可以告诉你，空气干净就是减少二氧化碳。最直接的办法就是种些绿色植物！
把植物放在阳台上或其他顺眼的地方，吸走大家呼出的二氧化碳，明显管用。四、行“不就低碳嘛！还费那么大劲？”要做到低碳，是要费点劲儿。说到“出行”，有的朋友可能会说：“哎，那我坐车？要不打的？”以前我当然也是天天坐车打的。可有一天我去网上搜了一下，不看不知道，一看吓一跳！
每开一天车会释放出8．6千克二氧化碳！我顿时愣住了。从此，约朋友出去玩，我一般都是走着去，实在比较远就坐大巴。不过如果骑一段时间自行车，就会惊奇的发现，短距离骑自行车有时比开车还要快呢，而且更环保！这就是我的低碳生活，大家可以借鉴一下。
我的生活作文【第十一篇】：
进入中学了，我看到的是一幅欣欣向荣的景象。可不自然的我却想起了我那美好而难忘的小学生活。
小学生活中充满了欢乐，充满了希望。
记得那是一个寒冷的冬天，又是一场大雪。一向慈爱的老师看到我们一个个可怜的样子，决定放我们到教室外面，上一堂室外课。一出教室，同学们就一阵欢呼。我也迫不及待，一鼓劲地冲出教室。我们仔细观看着这白雪纷飞的景象，无不令人陶醉其中。山白了。树白了，草白了，屋顶也白了。简直就是一个白的世界，在这个白的世界里没有一点尘渣。我用手捧起一把雪，就好像捧着一颗纯洁的心。大家知道：白色代表纯洁。我希望大家都有一颗纯洁的心。
这时欢笑声传入我耳中，我抬头张望，一幅热闹的场面映入我眼帘：瞧！那边有人在堆雪人。过去瞅瞅。哇！好漂亮啊！不过，好像缺了点什么，我想到了，我赶紧脱下帽儿和围巾给雪人戴上。这下子，不就更加漂亮了吗？再看，那边有人打雪仗。我也过去凑凑热闹吧。“哎呀！谁打我？”身上早被一球雪击中了。我四下张望，寻找“肇事者”。只见李萍躲在张颖后面窃笑。哦！原来是李萍呀，见此情形，我也抓起一团雪向她扔去，我们互不相让，最后，李萍只好举手投降。接着，我来到了校门口：“哇，太美了！”这景象决不在仙境之下。我又邀了几个小朋友出来玩，玩的可开心了。
下课了，同学们纷纷跑回教室，老师在下课之前，给了我们一个家庭作业，就是把这节课上所获得的快乐与感受写下来。我们愉快的答应了。等我们又走出教室时，眼前又换了一幅景象-----校园里生机勃勃，充满了笑声，展现的是校园里一幅和谐的景象。
这节课，有声有色；这节课，自由自在；这节课，使我感受到了冬天的美；这节课，是我在小学生活中最好、最棒的一节课。
快乐的画面，远不止这些。它们使我度过了一个难忘的小学生活。它们在我成长的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！
我的生活作文【第十二篇】：
早上，听到小鸟的叫声，我睁开朦胧的双眼，知道这是新的一天的开始。昨天晚上我和爸爸妈妈约定，今天要过一天的低碳生活。我在水龙头下面放着脸盆，开始刷牙洗脸，因为这样可以把用过的水用来冲厕所或者拖地，一举两得，何乐而不为呢！洗漱完毕，我和妈妈自备购物袋，到超市买菜。
一路上，我和妈妈分析着塑料袋的危害。妈妈说：“塑料袋有很大一部分是不能回收的，即便是埋在地下也是很难分解的，它在分解的过程中还会产生有害的温室气体。”是呀！认真想一想，一个塑料袋2角钱，但它造成的污染可能是2角钱的20倍，危害多大呀！老奶奶听到了我们的谈话，说：“下次买菜，我也自备购物袋。”回到家里，我“巡视”着，并“监督”着爸爸妈妈。妈妈蒸米，爸爸炒菜，当然，我也不会闲着，我给爸爸打下手。
这时，我看到妈妈淘米时把水倒掉了，我赶紧建议妈妈不要把淘米水倒掉，因为淘米水用来浇花可以当肥料；用来洗菜可以去除农药；淘米如果洗脸、洗手还可以美白皮肤呢！妈妈睁大眼睛看着我，说：“凡凡，你咋懂得这么多，妈妈要向你学习喽！妈妈，这都是我从书上看到的。话还没说完，爸爸炒菜又把天然气开到了最大，火向上窜着，让我一阵心疼，我赶紧冲过去把火拧小，郑重其事地告诉爸爸：爸爸，炒菜时，大火烹饪虽然时间短，可这样很浪费燃气的！不错，有道理！爸爸赞许地点点头。吃完午饭，我把剩菜剩饭冷却以后，用保鲜膜包好放进冰箱。然后，又用洗脸水拖地。
下午，我用储存好的洗菜水浇花，因为洗菜水里含有花草所需要的营养。所以，用洗菜水浇花，花草会更加茁壮。我又把洗菜时洗掉的菜叶埋在花盆的泥土里，这样还可以当肥料用。低碳生活了一天，晚上，我躺在床上，揉了揉发酸的胳膊，心想：“这大概是我家排放二氧化碳最少的一天吧！如果人人都这样，那该多好啊！”嗯，我得发动我身边所有的亲朋好友，让他们也得低碳生活每一天。这时，我听见妈妈小声地给爸爸说：“低碳生活除了环保以外，还能培养凡凡勤俭节约的好习惯呢！”我听了心里美滋滋的。
我的生活作文【第十三篇】：
小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。
小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。
有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。
还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧。。”唉，我那心疼学生的班主任啊！
小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。
小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。
小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！
