数学作文(1):
咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。
麦老师大约1米7的个子,一双炯炯有神的眼睛经常会透出一丝丝凶气,就如 同一位神气十足的老大。因此,他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也一定下了不少功夫,因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的。
麦老师考试的规则可不像丘老师那样,他的考试可以说是“两天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一个绰号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时,班上总会有同学喊:“麦老师!番薯再烤就焦了!”虽说如此,麦老师还是照考不误。
麦老师的幽默细胞也算是好到了极点,记得有一次,杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了,疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回安慰杨振宇,可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该!扎死一个算一个!”就继续上课了。还记得他刚教我们的时候,一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑:“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了!”
现在,麦老师已经是咱们班的班主任,我们都喜欢在下面小心地说:“小心!麦老大又来了!”呼啦,全部都回到座位上......
数学作文(2):
随着时间的流逝,我上了四年级并且转到了新乐小学,但是我始终无法忘记教我三年级数学的王老师。
王老师有个胖乎乎的脸蛋,显得格外可爱,一双水灵灵的眼睛,是王老师最引人注目的一点,稀少的头发中藏有几根白发。高鼻梁下有一双能说会道的嘴巴。
上课时,他在上面讲课,下面有同学在窃窃私语,他就用笑眯眯的眼神看着你,以作提醒。他不想浪费上课的时间,下课后,他让我们到他的房间,吃一顿“竹棒炒肉丝”并给我们讲道理。
上课期间,他给我们讲题,在让我们自己做,但我们不会做时,他鼓励我们自己做,并给我们适当的提示。让我们感到成功的喜悦。
我有许多话想对你说,但是,我一直没有勇气说出口,今天,就利用这次写作文的机会说出来。你是我们一生的第二个父母,是你让我懂得了怎样做人。离开你,我知道,我还有更多的路让我风雨谦程。滴水之恩,当涌泉相报,老师你辛苦了。
数学作文(3):
我的数学老师中,给我印象最深的就要属我们的任老师了。事到如今,我都还清楚的记得,她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。
任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。
有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外。。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。。。。。。。真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。
我的数学老师任老师在学校里是一个非常尽职尽责的好老师,在我们的生活中,也无时无刻的给予我们温暖和关怀。我爱我的数学老师任老师。
数学作文(4):
我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。
我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。
李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。
李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师!
李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。
感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!
数学作文(5):
我们的数学老师我很敬佩钱老师,她是我们的数学老师。她的个子高高的,梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐,只要有谁在上课时不专注,做小动作,她马上会发现,严肃地看他一眼,警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵,有时候,有的同学在课堂上讲悄悄话,她马上会幽默地说:“你们别以为我的眼睛没有看着你们,就不知道谁在讲话,我可是有耳朵的噢!”钱老师上的课很生动。
有一次,在教我们千以内的“退位减法”时,为了让我们认真听讲,更容易吸收,就把各位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使一个枯燥无味的算式成了一个有趣的故事,把同学们逗得哄堂大笑。
生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。钱老师总是要求我们要细心,她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”,或者把“千”写得有一点像“4”,她都不会轻易地放过我们,她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们“小错误大问题”的道理。
钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心的孩子。
数学作文(6):
星期四早上的电脑课,我和彦彤、灵儿一起去帮陈老师批改数学试卷。我们带着红笔,怀着紧张的心情奔向陈老师办公室。
进入陈老师办公室,陈老师先把我们三人的试卷抽出来批改,再让我们照着批改其他同学的试卷。当老师在批改我们三人的试卷时,我们的心都怦怦直跳,生怕考不好。我们都屏息凝视,看着陈老师那红笔头是打“”还是打“”,我们的脸上似乎还冒出了冷汗。最终,我们的成绩出来了,我考了100分。我松了口气,高兴得手舞足蹈。而彦彤和灵儿都考了99分,她们都显得有些垂头丧气。陈老师把54张卷子平均分配给我们三人,我接过一叠试卷,蹦蹦跳跳地到桌子前坐下改卷。我龙飞凤舞地圈圈点点,神采奕奕地勾勾画画,这叠试卷不是计算错就是画图错,都被我用“火眼金睛”找了出来。
我把试卷批改完后,陈老师给了我一颗棒棒糖。
今天,我舔着陈老师给我的棒棒糖,心里美滋滋的。糖的香味沁人心脾,令人垂涎三尺。我心想:这是我用劳动换来的,也是我用好成绩换来的!
数学作文(7):
开学以来已经有两个星期了,在这两个星期里,让我印象最深的是钢老师。
钢老师的脸上长满了一颗颗有大有小的痣,两道又短又浓的眉毛离眼睛远远的,高高的鼻子,小小的嘴巴。他身材不高,看起来矮矮的,有时,从侧面看,好像还挺着一个圆鼓鼓的啤酒肚似的。
钢老师经常摆着一副严肃的表情走进我们的教室里,开学前几天,当我知道数学老师是男老师时,我吓了一大跳,全身一抖一抖的,心里想着不知道那个男老师凶不凶,直到开始上第一堂数学课后,钢老师走进我们的教室里,向我们问好,全班都傻呆呆的,不知道怎么向钢老师问好,过了好久,我们才反应过来。开始上课了,没想到,第一节课就有几个同学在玩游戏,钢老师发现了,就立刻快速地走过去,用粗重的声音来警告那个同学,而不是大吼大叫。我看了心想,其实,钢老师也不是我想象中的那么凶,我相信,只要我们成绩好,纪律好,钢老师也就不会那么行了!
这就是我们的数学老师。
数学作文(8):
他——一位年近六旬的老人,却耳不聋,眼不花,而且幽默乐观。他就是我们的数学高老师。
高老师很幽默,在课堂内也有他精彩的“演讲”。前几天上数学课,高老师让我们记录一些笔记,有些人没记,男同学没记的比较多。这时,高老师走到一位男同学面前,用笔轻轻敲了一敲那个同学的脑袋瓜子,说:“你的本子呢,怎么不记?”“我……记得住。”那位同学结结巴巴地看着高老师说。“好记性不如烂笔头,还是记录一下为好。”有些人开始窃窃私语起来。这时,高老师又说:“你家是不是没钱买笔呀。”全班同学顿时哄堂大笑。那位男同学更是感到无地自容。高老师掏出一张100元,全班又“哇噻”起来。同学A说:“不会真的把100元给他吧!”“这也太酷了,但是不太可能。”同学B说。“这次初犯,无罪释放!”高老师自己也笑了。全班又哄堂大笑……
高老师是一个幽默的人,让我们在紧张的学习中感受到快乐!
数学作文(9):
我的数学老师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。这位老师在上课的时候显得十分严肃。
记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。 那位老师在上数学课的时候非常严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。
在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把老师打败了。他俩赢了老师。老师不但不恼,反而表扬他们。
那时,我感觉到这位数学老师是那么平易近人。 这就是我的班主任,也就是我的数学老师,我非常喜欢她!
数学作文(10):
在四年级上册时,我们的数学老师换了一位,他就是林老师。
林老师第一次走进班级就跨着急匆匆的步子,脸上长满了皱纹,头上长满了白头发,我想是为学生操心才成这样的吧。她的眼镜往内陷看起来就像戴了一副眼镜。嘴巴大大的,说话的声音也很大。就像一块下面突出的砖块一样。整个人看起来像一个50多岁的老年人,可林老师却是一个40多岁的中年人。
在一次单元考之前,林老师又跨着急匆匆的步子走进教室。一手拿捆好的卷子,一手拿教材书和数学书。“啪”落在了讲台上,林老师张口就说:“这节早读课和下节数学课考试。现在我先几题考试可能考的题目。”在老师的滔滔不绝地说话后,考卷发下来,底下顿时一片尖叫:“神了!林老师说的题目都有!林老师一定是管辂的化身!”林老师说:“还叫什么,还不做题。”可脸上却显出骄傲的脸色。这一定是老师夜以继日的上网查资料造出来的,她这么找就是为了我们能考高分,能让我们在年段里拿好名次。林老师正是用心良苦啊!
。。。。。。
林老师只陪了我们短短的半年,可林老师的音容笑貌却永远留在了我们的心中,永远永远永远永远留在了我们的心中心中。。。。。。
数学作文(11):
我的数学老师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。这位老师在上课的时候显得十分严肃。
记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。
从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。 那位老师在上数学课的时候非常严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。 在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。
老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把老师打败了。他俩赢了老师。老师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学老师是那么平易近人。 这就是我的班主任,也就是我的数学老师,我非常喜欢她!
数学作文(12):
要说我最喜欢哪个老师,我一定会高声回答:“数学老师!”因为我很敬佩她。
记得一年级开学时,第一节课是数学课。我们在下面小声地议论着:“老师是男是女?长得什么样?脾气如何?……”上课铃响了,我们坐得端端正正的,双眼直直地盯着大门,只见一位个子中等,留着短发,衣着朴素大方的男老师走了进来,他只做了简单的自我介绍就开始讲课了。他就是我们的数学老师,柯老师。柯老师那娓娓动听的话语,柔和、真挚、悦耳,就像春风带着田野的花香软软地吹到我们的心里,让人陶醉。我们认为他是个很温和的老师。
时间过得飞快,眨眼四年了。我慢慢地发现数学老师不是表面上的那么温和,它也有严厉的一面。有一次,有好几个同学在期末考试时只做错了一道简简单单的计算题,他不仅在发成绩单时批评:“怎么回事?怎么那么简单的题都错?”还要多罚一到两本作业。
我最敬佩数学老师的是他关心同学们的安全。记得上个星期,朱玮婷同学呕吐了,我们都恶心得不敢看,而科老师却争分夺秒地去办公室拿塑料袋给朱玮婷,然后下楼去奔沙子去盖住朱玮婷吐的地方,这样就去除了恶心的味道。
这就是我最敬佩的柯老师,他虽然没有那些英雄人物那样有名,但在我的心中却是无比高大的。
数学作文(13):
记我的数学王老师
您还记得我吗?亲爱的王老师。一个害羞、含蓄的小女孩。多亏您那一次令人感动的提问和对同等学那句提到就令人暖心的话语,让我从害羞、含蓄变得开朗大方。
记得四年级的第一堂课,您刚来。那天,我见到了您,一头飘逸的长发,明亮、闪烁的大眼睛,一看见这位漂亮的女老师,我就下定决心,一定要好好地学数学。他姓王,他简单的做完自我介绍,就开始上课。一直,我听得都很认真,跟着老师的思路,该写的写,该说的说,该听的听。老师看我上课表现十分出色,就叫我起来回答问题,顿时,班里一阵吵闹、喧哗之声。我的脑里一片空白,有人向老师喊道:“他是差生,何必要帮助他呢?”但王老师的回答至今让人记忆深刻,而且十分感动:“她也是一个学生,老师的责任就是把每一个同学都教懂、教会。我不能忘了教师的职责。”王老师对全班讲完这句话,我突然情绪失控,趴在桌子上小声地哭了起来。王老师又说:“你挺聪明的,只不过基础打得不够扎实,欢迎去办公室询问,我会耐心为你讲解。”
从那以后,每次我去办公室问问题,王老师都会耐心为我讲解,还会为我补习以前的知识,我一直感激不尽。
现在,王老师上课经常叫我回答问题,我也对答如流。变得自信、阳光、活泼、开朗。连那些平时瞧不起我的人也对我刮目相看,纷纷称赞。
我与您相处了两年多的时光,我恋恋不舍,与您在一起每时每刻,您是辛勤的园丁、默默地春蝉。温和、威严、谦逊。您是我的恩师,我永远感激不尽。