感动400字作文(一)：

书，我从小到大看过的数不胜数，但唯一能让我感动的还是这本。是我国最有成就的历史小说之一，它艺术的再现了始于张角。张宝。张梁三兄弟黄巾起义，一直到司马懿的孙子司马炎创造了西晋统一近一百年的历史风云巨卷。

书中人物的形象生动，如大仁大义的刘备，义薄云天的关羽和刚正勇猛的张飞。他们都很让我感动，比如说关羽为了救嫂子千里走单骑，赵云长坂坡救阿斗，刘备三顾茅庐等。令我感动的还不止这些，作者很高的艺术才华，故事情节曲折动人。诩诩如生。摧人泪下。脍炙人口，。。。。，这些场面生动逼真翻阅时如历历在目。

我记得是我爸爸送给我的生日礼物，我收到后爱不释手的读了起来，那故事我还看不懂是我爸爸边翻译边读给我听，在我心里种下了文学的种子。是一本好书是一本让人感动的书。

感动400字作文(二)：

记得第一次在某个网站的论坛里写了一点小东西，过两天回头去看的时候，发现有几个跟帖，当时心里好高兴，热乎乎的！忽然就感觉到一种情感发自肺腑，油然而生，从这个虚幻的网络世界一下子那么真实地浸透到心里，浸透到每个毛孔里。

生活在钢筋混凝土的都市里，人和人的交心变得越来越难，大家脸上通常都是带着清一色的微笑面具和清一声的你好，把自己的内心世界深深地隐藏起来！也许是因为这个世界太现实了，人们更敏感地保护着自己，宁肯自己一个人去品味孤独，也不愿轻易表达心里的感受。

但是扪心自问，其实我们都需要倾诉，都想要摘下面具，表达最原始最本真的那个自我。在这个用电缆和思维构筑的网络世界里，我们怀着这样或是那样的心情，来表达自己，释放自我，结交朋友。那一篇篇帖子，那一张张跟帖，在心和心之间架起了一座七彩的虹。尤其是我们的缘分天空，这里就象是一个大家庭，大家相互倾听，相互鼓励，相互安慰，甚至是嘻笑打闹，都无不透露出一股脉脉温情。就如此刻吧，手指轻轻的敲击着键盘，心里就象有一把火温暖着，还是那句话，有朋友真好！当有人问我为什么对这个虚幻的世界如此的依恋，我一定会告诉他，有一种友情叫跟帖！自己的帖子总希望有人回复，哪怕别人在回复里什么也不说，只是一个字一个笑脸也会让我们深深感到被关注的幸福。

论坛是交流的地方，没有回帖跟帖，那么你如何跟人交流？不交流，又如何取得进步？

感动400字作文(三)：

我是一个男孩，从来没有什么令我感动的事情，家里人都说我没有同情心。因为男儿有泪不轻弹，我哪能整日挂着泪水呢?

可是，就是那一场电影，使我落泪了。

那场电影是说一个孩子，他的爸爸很早就抛弃了他和他的妈妈，那位母亲一个人把孩子生下来，苦心孤诣的把他抚养大，却没有钱供应孩子上学。这个时候，那位离开他们很久的爸爸出现了，之后，说：“孩子要上学，我可以让他上学，孩子应该由我来抚养!”，那位母亲为了孩子能够学到知识，只好忍痛把孩子让给了他。那孩子还经常跑回家看他妈妈。最终，他的妈妈终于在孩子的哭声中原谅了他的爸爸。

我就是在这个令人感动的故事情节中，不知不觉的红了眼圈，感到有东西在往外钻，我强忍住，但我感到有一股强大的力量迫使泪水从我眼中流出来，顺着面夹滑落到我的裤子上：一滴，两滴……我的裤子很快湿了!我马上转过头去，檫去眼泪，不让别人看见我哭泣的样子。而在我心中，却早以是波涛汹涌，难以平静，似乎有一百多种感情霎时间都聚在了一起，容成一片，不知是酸是甜，是苦是辣。

我从来没有这样感动过，这就是爱，母爱的力量，多么大的力量啊!这力量，胜过一切!

感动400字作文(四)：

直到现在，这句话一直让我铭刻于心。这是一句很普通的话语，但对我确实永久的鼓励。

——题记

我并不是一个很爱坚持的学生，记得小学时，只要遇到我不容易看懂的数学题我就会丢在一边，从不专研，只是等第二天老师讲课，我在认认真真的听，再往脑子里灌输解题的线路与答案。本以为老师讲过后就会了，可你看，再过几天遇到同样类似的题我又发蒙了！老妈也为此时常的给我灌输大道理，可我还是就这样懵懵懂懂的度过了五年级。六年级来到了，也是在小学生活的最后一年了，可教我们的数学老师和我们全班同学说再见了，调来了一个陌生的数学老师。正因为他的调来，我才开始“奋斗”了，我也不过是想给新老师的记忆中留下点好印象罢了！从今后，我认真的做题，但遇到数学难题我还是头皮发麻，心里不由心痒难道，还是会悄悄的丢在一旁。再一次的数学作业中，我又遇到了一个难解的应用题，我开始认真审题，认真的分析，脑子不停地运转，可我就是解答不出来。时间也随着流失，眼看快晚间10点了，我的两眼直打架，心里暗自想着，放下吧，明天再说。就这这时，我的老妈站在我的身旁说：“孩子，你是最棒的，相信自己！”简单的话语激发了我脑中已经睡着的脑细胞，让我完全苏醒。“我解出来了”我高兴的叫起来。妈妈，是您，是您这句普通不能在普通的话鼓励着。从此我再不会畏惧数学，更没有做过“逃兵。”

“你是最棒的，相信自己”这句话一直陪伴着我，让我坚信的度过了小学时光，顺利的进入中学时代。

感动400字作文(五)：

感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。

人，总是在群体中生活着。世界是充满竞争与挣扎的世界，也是弥漫了人间爱意的世界。善良是大自然赋予的财富，世上每个人都活在别人的善意中。若常常静静思考与回味，心中便多了一股汩汩涌动的温泉——感动，多了一份暖暖的爱意，自然而然，便拥有了一笔更大的财富。

岁月总挥不去忧郁与沉闷。这时，何不携带沉默置身于大自然？或许平凡景象中，初绽的花儿是你的向导，高空翱翔的鸟儿是你的方向盘。当心胸舒畅时，一丝略带惊奇的感动中，就有一个深刻的哲理，一种纯真的生活意义。

寻求感动——思考母亲的唠叨，倾听朋友的心音，细细体味这份真诚的关怀和信任，忘情沉浸于那种被爱、被人理解的幸福之中。从中，能找到人间的情感和生活的真理。

有了感动，也体会感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。

感动400字作文(六)：

我曾经迷茫，不知道现实生活中的感动是什么，也不知该怎样去真惜它。可是那一刻，让我感动……

我感动，感动老师的那份情，老师在讲台上晕倒的那一刻，把我的心牵动，这是我平生看到的最壮烈，最动情的事。这不是柔柔拨动，而是如断弦样的强烈，是如裂帛般痛心!

我感动，感动老师的精神。把学生当做孩子，让我感到了母亲般的温暖。这种温暖比母亲的爱更伟大!没有血缘关系，不掺杂私心杂念的温暖!这种温度是世上最伟大，最温馨。最滋润的爱!

我感动，感动老师对事业的热爱，带着病来为我们上课，这种对事业，对学生的热爱，怎能不使我感动?!!

我想，师生情是一朵娇艳夺目的月季花，拨人心弦。师生情是一朵淡黄素雅的康乃馨，沁人心脾。师生情是一朵最朴素纯洁的百玉兰，冶人心智。

老师，您让我敬佩，让我刮目相看，让我感动……

那一刻，我感动

感动400字作文(七)：

感动有许多种，无论是对一件事的感动，无论是对一句话的感动，或者是对一个微笑的感动，就像海边的贝壳一样，数也数不清，在我的经历中就有很多感动的事，特别有一件让我特别感动。

有一天，我们班进行语文测验，教室里只听见“沙沙”的写字声。我飞快地写着、做着，前面的题目都解出来了。可是有一道题却难住了我，我适用了好几种方法解题，草稿写了一张又一张，都无济于事。我垂头丧气地坐在那儿发呆。

这时，我瞥了一眼王钰婷，见她把题目做完了，正在检查。我想怎么不请王钰婷帮帮忙呢?于是我偷偷问她：“第四大题怎么组词?”谁知王钰婷瞧了我一眼，自己又继续检查试卷。

我气极了，心里暗想：“好吧!等着，你等着!”此时，我再也无心思考了，便气冲冲地开始写作文。

考完试后，她三步两步追上我，拉住我的手说：“老师不是讲过，作弊是一种不良的行为吗?”我心一愣，可不，老师经常对我们说，考试不能作弊。接着王钰婷对我说：“现在我教你吧!”说着，她掏出了笔和纸，拉我到课桌前坐了下来。

她将那道题能组的词都列给我看，再讲了意思，并教我要选哪个，直到我完全懂了才问：“还生我的气吗?”唉!明明是自己错了，还对她生什么气呢?何况他又这么耐心地帮助我。

想到这里，我忙伸出手拉住王钰婷说：“王钰婷，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧!”她脸上露出不自然的微笑。

虽然这是一件很小的事情，而且时间也过去很久了，但他让我明白了个中的道理，直到现在依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。

感动400字作文(八)：

“明月几时有，把酒问青天”这是宋朝诗人苏轼的《水调歌头》中的一句诗。北宋神宋熙宁九年，苏轼在密州做太守，中秋之夜，他边饮酒边赏月，直到天明。于是做了这首《水调歌头》。

在夜空中，月亮总是充满了浪漫色彩，并令人产生各种各样的联想。诗人从月亮的阴晴圆缺中，体会出了人生的悲欢离合，没有事物是完美无缺的结论。人郁悲欢离合同月有阴晴圆缺是一样的，都2自然常理，何须何感？也行这就是苏轼的过人之处吧！“明月几时有，把酒问青天”可见，苏轼已经不把月亮作为一种景物了，而是自己的知心朋友，由此还体现出苏轼豪迈，浪漫的性格。中秋佳节，本应是团圆之日。但自己最亲要好的兄弟却不在，任何人都不免会有些伤感。然而，苏轼却将这份思念之情寄托给月亮，希望由月亮传递给自己的兄弟。“明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风而去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时园？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”此词意境优美，情感动人，从而绝唱至今。