一、我的朋友500字作文
在蓟县城关第二小学三年级一班里,有一个小女孩,叫王嘉仪。她是我最要好的朋友。她比我大,我叫她大姐。
大姐看起来胖乎乎的,圆圆的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的好像会说话,一张灵巧小嘴,说起话来声音有些沙哑。
她很坚强,独立性很强。出生在二十一世纪的我们被父母娇宠着,上学都要接送,可是大姐因为爸爸妈妈单位比较远,姥姥的身体不太好,每天上学放学都要自己步行。有时我问大姐:“你不害怕遇到坏人吗?”大姐说:“不怕,有了事我就找警察。”大姐还给我讲了好多交通规则。她懂得还真不少。
大姐很有爱心,乐于关心他人。记得有一次考试我忘带橡皮了,我着急的像热锅上的蚂蚁一样。大姐看见了,毫不犹豫地把她心爱的小猪猪橡皮分成两半,给我一半。那次我的考试成绩还不错,我非常感谢大姐。
大姐十分积极向上,不甘落后,我和大姐在学习上,互相帮助,互相鼓励,而且在暗地里我们还互相比拼,看谁进步大,成绩好。我们比看谁的作业完成的既工整又准确,谁背诵课文既快又牢固。我们还相互指出对方的缺点与不足,并且互相监督、积极改正。
这就是我可爱的大姐,最好的朋友。
二、我的朋友500字作文
仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。你平时工作学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施肥,它都不会有一丝怨言;还会顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏,冬天能经受寒气袭人的三九,无论在怎样的条件下,它都能照常生长、开花。
我对仙人掌有一种特殊的偏爱,不但是因为它有着顽强的生命力,还因为它有广泛的用途,对人类也有很多的奉献。
仙人掌肉质基上的气孔在白天会关闭,夜间会打开,所以在夜间会吸收二氧化碳,释放氧气,因此有增加新鲜空气和负离子的功能。另外,对空气中的细菌也有良好的抑制作用。
仙人掌一身是宝,药用价值很高。它的刺捣碎后可以制成中药,具有消炎、清热、解毒的作用。仙人掌的肉入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化;外用可以止血,预防和治疗冻伤。在莫西哥,仙人掌还是一种常见的蔬菜,它含有丰富的钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等营养物质。夏天,仙人掌还会开出白里带黄的花朵,它不仅可以观赏,也是我们不多见的“野味”,味道香甜可口。
我就爱这种貌不惊人,样不为奇的仙人掌,因为它一生都在为人类奉献,它是我们忠实的朋友。
大家帮忙看看,多提提意见,谢谢了!!!
三、我的朋友500字作文
我家曾经养过一只小鸽子,我天天个给它喂食喂水,把它当做好朋友一样对待,此此我和小鸽子结下了深厚的友谊。
小鸽子全身披着黑而油亮的羽毛,黄褐色的嘴巴上有两片白毛。它挺起胸钩子般尖锐的爪子紧紧的抓住木条,炯炯有神的眼睛盯着前方,仿佛一只威武的雄鹰。在阳光的照耀下,小鸽子的脖子上映出五颜六色的光斑,好像戴了一条用宝石做的项链,真美!小鸽子的尾巴很特别,羽毛像花朵一样绽开,仿佛一把扇子,所以我给它取了一个好听的名字叫“扇扇”。
扇扇刚到我家的时候显得十分的不安,在笼子里乱串。但渐渐的在我的关心和喂养下,扇扇很快乐习惯了在新家的生活。
现在,扇扇虽然不用担心被风吹雨打,也不用害怕受到其他动物的袭击,但它对周围事物的警惕性却一直没有放松。它吃食时,总是先吃几颗绿豆,然后抬起头,警惕的观察四周的情况,发现没有动静,才放心的继续享用它的美食。
扇扇还非常机灵。一天,家里来了客人,一个小伙伴看到阳台上的扇扇很想逗它玩,于是躲在门后学狗叫。扇扇一听,以为真的来了条狗,赶紧放下口中的食物,非到木条上,并做好防御,准备应战。我们见了,哈哈大笑起来。扇扇好像知道我们在骗它,扇了几下翅膀,怒气冲天的叫着。过了一会,小伙伴又用学狗叫来骗扇扇,但这次扇扇不理不睬,我和小伙伴轮流试了几次,还是不奏效。无可奈何,我们只好出来投降了。扇扇得意的看着我,好像在说:“哼,想骗我,没门!”咳!扇扇你可真机灵。
还有一次,我把几根小麦放到门外。扇扇见了,想把它吃掉,但它的脖子无法申出去,这下它急了在笼子里乱飞,用尖尖的嘴乱啄鸟笼。半晌,扇扇停了下来,它似乎明白了什么,便用嘴使劲啄笼门,不久鸟笼居然被打开了。“嘟,嘟,嘟”,你看它吃的可欢呢!
美丽机灵的扇扇,你真是我的好朋友。
四、我的朋友500字作文
书的海洋,是五彩缤纷,多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是,我认为,最适合我们小学生阅读的,还是《小学生导读》。为何,它对我来说,是这么有吸引力呢?因为呀!遨游《小学生导读》,会让你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的内容十分广泛,有:叙述类,有抒情类,有时还会冒出两个小幽默来,简直是太有趣了。
在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章,里面的语句风趣幽默,生机动人。比如说其中的一段:“一位同学跑过来,不小心踩翻了水盆,水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁:“啊咦!”这时幽默大王说:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。结尾,又用一句爆笑语言结束。整篇文章,活灵活现,感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自2010年6期。
在我三年级的时候,每次从老师手中领回《小学生导读》,我都会轻轻地打开,仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来,新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师,到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识,更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友,还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。
啊!《小学生导读》,我应该怎样感谢呢!你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识,展现着现代的文明社会,传播着怎样做人道理…
《小学生导读》,我爱你这位不会说话的知心朋友!
五、我的朋友500字作文
我的闹钟非常守职,五点钟准时把我从梦幻世界里拉了出来。我洗漱完毕后,正当要出门时,急促的门铃声“叮铃铃”地响起,我摸不透是谁一大早就来了,好奇地打开门,原来是我在广场上认识的朋友,邀我一起去玩。我直接回复他:我还有事。
今天,我要去深山老林里拜访我的“朋友”。不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自悠悠而去。
那只猴子是我要访问的第一个“朋友”。说它懂事,不算懂事,跳到我的肩上,拉开我的背包;说他不懂事,也不算,爬到树上,摘下一个芒果递给我。更让我惊奇的是,他又爬到树上,摔了下来,还发出“哎呦哎呦”的叫声,我急忙跑过去,它好像计谋得逞似的,得意地摇摇尾巴。真让我怀疑,猴子是不是进化了。
第二位“朋友”非常好客,听他“笃笃”几声就叼出一只虫子,伸着头,问我吃不吃,我摇摇头。它就是——啄木鸟。
蚂蚁兄弟们排成“一字型”队伍整整齐齐地前进着。其实呢,他们是在告诉森林里的朋友:要下雨了!!!
嘿,还真灵,刚刚还是艳阳高照,现在呢,乌云满天。顿时下起了雨,头上的岩石像为我撑起巨伞,一些小岩石“咣啷啷”地滚下山坡。
渐渐地,雨停了,彩虹出来了,小溪里的鱼儿欢快地游着,天上的鸟儿自由的地飞翔,小树随着微风轻轻摇动,落叶“沙沙”地伴起音乐……有了这样的好风景才有了好心情,有了这样的好心情才能活到九十九!
六、我的朋友500字作文
我家养了一只狗,叫大黄,我特别喜欢它。大黄可爱极了!它肥嘟嘟的,除了鼻子和嘴巴是黑色的,它的毛金黄金黄的,好像披了一件金色的大衣。
它圆圆的头上长着三角形的耳朵,那耳朵整天竖着,很有警惕性。毛茸茸的脸上,有一双像玻璃球的眼珠镶嵌在眼眶里。它有一张长长的嘴巴,只要一张开,你准能开到它那又尖又多的牙齿,好像很凶。它那又短又粗的尾巴,总是向上卷起,好像要展示自己的威风。大黄不仅可爱,而且还贪吃呢!那次,我正津津有味地吃着美味的面包。这时,大黄跑到我跟前,两只眼睛直盯着面包,尾巴不停地摇摆着,好像在说:“主人,好香呀,能给我一点吗?”这贪吃鬼,真是来得及时。于是,我便撕了一块,塞进它的大嘴巴里。它立马吃了,还发出了“吧吧”的声音。
还没等我又吃上一口,大黄又摇起了尾巴,舌头舔了舔我的手,头还伸到我身旁。嘿,这条狗真是贪吃到了极点,哼,我就让你流口水。我又撕下一块面包,故意站起来,把面包放到我的下巴处。这下大黄可急了,叫了起来,还时不时地抬起前脚,站了起来,目不转睛地盯着面包。看着它着急的样子,我便坐了下来,把面包塞进它的嘴里。一眨眼,面包成了它的囊中之物。大黄吃饱了,转身朝它的窝走去。我叫了它几下,它理都不理我。我生气极了:这忘恩负义的狗,吃了东西就拍拍屁股走人。
大黄是我的开心果,是我家的“保安”,是我的好朋友,我非常喜欢它。
七、我的朋友500字作文
大家听到“好朋友”这个词一定认为我的好朋友不是我的同学就是我的邻居吧!哈哈!如果你那样想就错了,因为我的“好朋友”嘟嘟它是一条胖乎乎的可爱的小狗,它才四个月大,一身白色的绒毛,一对显得很机灵的耳朵,两颗圆溜溜的看上去有些调皮的小眼睛,那胖乎乎的身子跑起来就像一个雪球在地上滚,真有趣。
不用说我是多么的喜欢它了,每天一回到家里我总要先和它玩上一会儿,才去写作业,别看嘟嘟平时好像傻乎乎的什么都不懂,可它的嫉妒心还挺强的呢,有一次,我刚走到院子外面,还没有来得及招呼嘟嘟,这时我看到隔壁邻居张阿姨家新买的一只小猫正躺在地上晒太阳,小猫对着我“喵喵”的叫着,好像在跟我打招呼,我蹲下身用手轻轻地抚摸它,这时嘟嘟恰好出来了,看到我对小猫这么亲密,嘟嘟可恼火了,它“汪汪汪”地大叫起来,仿佛在说:“你这只可恶的小猫,竟敢抢我嘟嘟的好朋友,我非让你见识一下我的厉害不可!”小猫在一边早已被吓得浑身发抖,嘴里发出“咝咝”的声音,似乎在求饶:“我没有抢你的好朋友,我马上离开还不行吗?”然后一溜烟儿跑进了自己家。
这时,嘟嘟得意的一个劲儿地把它那胖嘟嘟的身子往我身上蹭,嘴里还哼了几声,像是在说:“你是我嘟嘟的好朋友,我可不许别人抢走你!”
你看到了吗?这就是我那可爱的“好朋友”嘟嘟!
八、我的朋友500字作文
代我家有只狸猫,它已经两岁了,相当于人到了二十五岁,显然已经算“一朵花”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖,大概是我家总喂它好吃的吧!它的身子大部分是白色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对黑色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。
咪咪非常懒,我习惯叫它“小懒猫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,但是到了晚上它就去捉老鼠了。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳条,冲进屋子打了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
咪咪也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下书上的笔记,就出去看了看,回来后,看见咪咪坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把代根叫了过来,代根一下子把咪咪赶到了地下,这一下子可爱的咪咪好象摔的不轻,它坐在地上半天才 “明白过来”,我心理暗自愧疚:对不起,咪咪”正当我喃喃自语的时候,忽然咪咪一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,咪咪的嘴里多了一只肥大的老鼠。”!咪咪翻着眼睛瞪了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。
这时这就是我家的小猫咪,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色。
九、我的朋友500字作文
每当我听到《朋友》这首歌,总会想起一个人。平时,他总是爱逗我笑,装出一副猩猩的样子,所以,同学们都习惯叫他“吴猩猩”,他就是我同学中的好朋友——吴周凌。
吴周凌是个有趣、仗义、助人为乐的人,当我遇到困难,他总会努力帮助我;当我不开心时,他也总会作出猩猩的样子来哄我开心;每次我跟他闹点小别扭后,他还是会先跟我说对不起之类的话,在我心中,他的为人令我佩服。
记得有一天放学后,天空刮起了狂风暴雨,我和两三个同学没带雨伞,就在路上奔跑着。这时候吴周凌从后面追了上来,递给我们一把雨伞,可是雨伞只能勉强够三个人挤,怎么办呢?没想到吴周凌却说:“我家离得近,马上就可以到的,明天把雨伞带回来就是了”,然后就在大雨中飞快地跑想远方。望着他远去的身影,我心里升起一阵阵温暖!第二天我把雨伞还给他以后,没想到上过两节课,他就发烧了,肯定是因为被昨天的大雨淋的。摸着他滚烫的额头,我的心坎猛地一震,说不出满腹的歉疚…可他却装作轻松的说:“没关系的,一会就好啦!”
类似的事情还有许多,我也记不清楚。他就是这样的人,一个为自己想得太少,为别人想得太多的人。他的对朋友的无私豁达的精神,将深深的埋在我心底,直到永远,永远!
十、我的朋友500字作文
我有一本大字典,它不仅是我亲爱的朋友,还是我在遇到遇难时的一位好老师。
三年级的时候,它就已经来到我身边了。瞧!它那红彤彤的衣裳,多漂亮啊!字典的正面,刻着几个白色的大字“现代汉语词典 第五版”。嘿!你别说!还真有用呢!有一天,我心血来潮,想写一部小说。说干就干,我拿起笔便开始写了。刚开始,我的灵感如泉涌般,到了后来我就慢慢觉得有点力不从心了。我就渐渐在推敲词语上做斗争。当我写到:“xx说:‘照顾父母是’”后面就断了,因为我想到了两个词,一个是天经地义,一个事理所当然,我琢磨来琢磨去,一会觉得这个好,一会觉得那个好,在这种情况下,我只好去找我的字典朋友帮忙。”“字典老师,你觉得那个好呢?”我向字典朋友说清了情况,接着,我翻开字典,分别查看了两个词的注释,“老师”便开声了:“‘理所当然’是指从道理上说应当这样,而‘天经地义’则指非常正确,不容置疑的道理。从各个方面来看,‘天经地义’都比‘理所当然’要好。”我听了字典老师的说明后,不禁再次灵感如泉涌。
三年过去了,我现在已经是六年级的学生了,有时候还是很需要这本字典,但由于我的不爱护,“小老师”的衣裳已经破旧,我看着,感到无比惭愧。我和字典是好朋友,它就如一位好老师般地指导我,帮助我。
字典,我爱你!你永远是我的好朋友!
十一、我的朋友500字作文
这真是一次让人难忘的回忆。
想一想,我也有做的不对的地方,光阴似箭,一转眼又到了放暑假的时候,这也是每个小孩子心中最渴望的事情。当然我也不例外。
这是发生在去年的故事了,那是也不知道怎么了,突然想创造出一种新的游戏。于是,我便和自己的好朋友一同商量,终于创造出来。由于我不太喜欢人多玩这个游戏,可我的好朋友偏偏喜欢人多玩。我们两个人就争执起来。你一句,我一句。谁也不肯让谁,谁也不肯理谁。我不知道出于什么原因,一做完操,我就对我的好朋友说:"人多也可以,但能分成两个人一组吗?"我,本想听听她怎么说,这一说不要紧,一说,我简直对他失望透了。她摆着一副苦瓜脸,漫不经心地说:“为什么要分成两组,何况大家一块玩不更好。何况老是玩了一会,玩了一会又不玩了。这可让我火冒三丈。心想:行,我说不过你,大不了我保持沉默。哼。
到了下午,不知怎么原来上午说不理她,但是现在忍不住想给她说话。她现在的语气也比上午的好多了。我们俩互相看着对方谁也不说话,就像犯了错的孩子一样。不知过了多久,我们俩又重归于好。
友情的力量,真是让人不可思议。
十二、我的朋友500字作文
书是知识的海洋,书是人们手中的营养品,读书破万卷,下笔如有神。我只要看起书来,就会像饥饿的人找到新鲜的事物一样,对他爱不释手。它时而惊心动魄,时而趣味无穷,时而让人开怀大笑。
记得有一次,妈妈想带我去逛街买衣服。我却先跑回房间取来书才和她一起坐三轮车来到了五马街。妈妈终于挑到了一个满意的店了,我也找到一个可以看书的地方了。我坐在沙发上,二话不说翻开书看起来,不一会儿,迷上了,妈妈买好了衣服,我一点儿也没发觉,她拍拍我的肩膀叫我走,我像机器人似的站起来,毫无知觉地跟着妈妈走出了商店,眼睛却寸步不离开书本。走着走着,不知道是哪个人,在我前面挡路,害得我一头撞在了妈妈的腰上。我从故事中惊醒了,在一旁的叔叔阿姨看见了,不停的“咯咯咯”笑着,我的脸红了。
还有一次,我做完了作业,拿起一本《皮皮鲁和五角飞碟》,一边看一边笑。坐在客厅的妈妈听见了,推开了我的房门,对我说:“彬浩!谁让你看书了,快放回去!做作业去。”“做……做完……了。”我吞吞吐吐地说道。“我的家庭作业呢?”没办法,我只好把“皮皮鲁”关进了抽屉里,拿起妈妈布置的家庭作业。妈妈一出门,我就从抽屉里拿出“皮皮鲁”津津有味地看起来。时间“滴答滴答”过去,我完全沉浸在“皮皮鲁”的世界中,妈妈从门缝里发现了我的“所作所为”,一声怒吼,吓得我把“皮皮鲁”扔出了几尺远。
书就像一杯香喷喷的牛奶,我就像婴儿,不停地贪婪的吸吮着牛奶,品尝着美味。爱书吧!书很甜!
十三、我的朋友500字作文
在学校里我有许多好朋友,王崇搏就是其中的一位,我们之间建立了深厚的友谊。
我们从一年级就在一个班级,平时学习、游戏都在一起。我发现身为班长的他拥有许多优点:首先在与同学的交往中,王崇搏很懂得谦让。记得有一次,我们一群小伙伴在一起分蛋糕,最后一位同学没有分到,他便主动走上前去,把自己的蛋糕送到同学手上,并安慰那位同学,直到他破涕为笑。还有在做课间操时,楼道里挤满了人,他总是主动让出位置,让低年级的小同学先通过,最后自己才下去。
其次,王崇搏成绩优秀,但是从不骄傲自满。他经常在各种测试中取得好成绩,老师在课堂上表扬他,同学们也为他鼓掌,他却只是谦虚地点点头,从来也不张扬。不像有的同学,偶尔取得一次好成绩,就在课间“大动干戈”。
再次,王崇搏经常帮助同学,同学们有了麻烦都是他来排忧解难。有一次测验,班上的一位同学考的成绩不好,一直闷闷不乐。他注意到了,就走过去对那位同学说:“每个人都有失败的时候,失败是成功之母。我们要记住这次失败,但更要振作起来,迎接下一个灿烂的明天!”那位同学露出了久违的笑脸,在下一次测验中也取得了好成绩。
还有,王崇搏性格开朗,宽容大度。他经常把快乐带给大家,课间那里有他,那里就有欢乐的笑声。他最能包容别人,几乎不发脾气,和班上的同学都成为了好朋友。记得有一次放学时,楼道很挤,他被别人踩了好几脚,肩膀上也不知被谁重重地撞了一下。他只是笑了笑,就继续下楼回家了。王崇搏的优点还有很多……
“三人行,必有我师焉”。王崇搏拥有这么多的优点,一直是我学习的榜样。我相信,经过我的不断学习,一定会变得和他一样的优秀!
十四、我的朋友500字作文
我的朋友我家隔壁邻居有一个女儿,名叫芳芳,我跟她是好朋友。芳芳今年和我同岁,她长着一头乌黑光亮的头发,头上带着一只红色的玻璃发卡,秀气的脸上长着一对水汪汪的大眼睛,总是那么有神,一个微翘的鼻子和一张小口,笑起来嘴边上还有两个小酒窝,非常活泼可爱。她很爱学习。
记得有一次,放学回家后我去她家找她玩,进屋一看,她正在写作业,我问他为什么没有出去玩,她说没有复习完功课,要复习玩功课才能出去玩,我想:我是回家拿作业到她家里和她一起复习功课,还是自己出去玩呢?我在和自己做了一番思想斗争后,决定回去拿书包来和她一起学习。有什么东西比学习还重要呢?于是,我回到家里拿上书包又到了芳芳家和她一起学习,不一会儿。
我们复习完了,我和她手拉着手一起出去玩了,在路上,我就想:我一定要把芳芳当成我学习的好榜样,努力学习,天天向上。一直到现在,当我在学习上出现懒惰与松懈时,我就会想起她那认真学习的一幕成为我努力上进的动力。由此可见,一个好朋友对一个人的一生有多么大的影响啊!