【篇一】 生活作文

2008年，我们中国举行了奥运会。2010年我们又将迎来世博会。

世博会里有好多个馆。比如说中国馆，它以“城市发展中的中华智慧”为主题，由于形状酷似一顶古帽，因此被命名为“东方之冠”。

“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，空间以南北向主轴统领，形成壮观的城市空间序列，形成独一无二的标志性建筑群体。

以和谐为核心，展现中国古代科技智慧和现代科技的飞跃发展，中国城市文明的进程，展示中国庄重详和的国家形象。 还有日本馆、美国馆······我就不一一介绍了！

【篇二】 生活作文

今年春天，学校举行了一次野外活动——军训三天。

（1）

军训的第一天，教官给我们讲解了军训的要求以及注意事项，还进行了简短的演说。告诉我们要“争做阳光少年”，积极进取，敢为人先。一想到我马上就要远离父母，和同学在一起生活，那感觉，真是有些怀恋呀！

（2）

军训的第二天，我们看了一场电影，叫做（洞穴之光），这场电影告诉了我一个道理：世界上没有不可能发生的事情，只有不敢做的事情，我们既然生长在这个环境发达的社会，就应该好好学习，天天向上，报答父母的养育之恩。

（3）

这是军训的第三天，同样也是最后一天，说实话，我还真想念和同学们住在一起的快乐的时光呀！想想我和同学们之间的打打闹闹，嘻嘻哈哈，以及开个玩笑，真是觉得流连忘返。

这三天的野外生活，让我知道同学间的友情，告诉了我还有一年就要毕业了，我一定要珍惜这几年的宝贵时光。

【篇三】 生活作文

我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

【篇四】 生活作文

在2006年的6月27日，我告别了小学这段长达六年的生活。

在以前，我一直向往早点毕业，因为升初中的这个暑假一丁点作业没有，我们就可以痛痛快快地玩一个暑假了！可是现在，我却改变了原先的想法。因为我真实地体会到，离开学校，离开这个我们生活了六年的大家庭，是多么的痛苦。整天沉浸在想念与我相处了六年的“家人”们的苦海中。想念我们在一起相处时候的种种――上课时一起紧张地讨论题目，下课时一起快乐地嬉戏。有时候会吵嘴，但是不到10分钟又重新和好，有时候会有分歧，但是不到15分钟又总结出了答案……所以，这种与亲人分离的痛苦反倒比做作业要难受多了！

事实是残酷的，它不会让我们重新回到以前，回到以前的小学时光。所以，要珍惜现在与同学们的情谊，常常看看毕业照，看看他们地“尊容”；常常与他们联系，听听他们的“妙音”；回想一下以前与生活他们的时光……

【篇五】 生活作文

生活多么美好，花儿灿烂的笑颜，小草随风的舞蹈，树木下凉爽的浓阴，晴天明媚的阳光，阴天清凉的微风，雨天朦胧的美景沁人心脾，使人陶醉其中。

生活多么美好，去高山上滑雪，去校园畅游知识海洋，去参加社会活动，去游乐园游玩；去过极平凡的日子，去听大自然的声音，去看七彩的世界，去思考身边的一切。一切如此美妙！

生活多么美好，小鸟在枝头尽情歌唱；雄鹰在空中自由翱翔；蜂围蝶阵在花丛中翩然起舞；小蚂蚁在地上辛勤劳动；鱼儿在江、湖、河、海中欢快嬉戏；野马在大草原上奔驰；骆驼在沙漠中散步，小狗小猫与人共处，依偎在人们怀中。一切因生活变得和谐。

在我们享受生活所带来的乐趣的同时，你是否会想到那些每天忍受饥饿、病痛、仇恨、离别苦的人们呢？生活应该公平对待每个人，那么，请你向他们伸出援助之手，让他们也感到生活的开卷有益好吧！这样才能使生活更加美好，更加和谐。

【篇六】 生活作文

我的课余生活可丰富了。有养小猫，有去外面爬山，还有弹钢琴。其中，我觉得最有趣的是爬山。

有一次，我和妈妈去爬老和山。我以为老和山很矮、很小，结果爬了才知道，难怪叫“老和山”呀！爬到一半时，有一个亭子，我想当然地以为到顶了，正要往回走，被妈妈叫住了：“喂，往哪儿走呀？前面还有呢！”我被下着了：“什么？还有！天呐！”我们越走，太阳越晒。到了阴凉处，我再也忍不住，一屁股就坐到了台阶上。休息了好一会儿，我才好了一点，然后费力地站了起来，和妈妈继续往前走。妈妈告诉我，下了山，就到了灵峰探梅。春天那里的梅花开得很盛，现在已经是夏天了，梅花早就没影了！“好可惜呀，早知道的话春天我也来一次嘛！”我想到。我们在里面逛了一圈，妈妈提议原路返回，我说：“太累了，还是从出口出去吧！”我和妈妈就这样开开心心地回家了。

瞧，这就是我丰富多彩的课余生活。

【篇七】 生活作文

我记得我妈妈常和我说的话就是，我是个乖孩子，为什么这么说呢因为我不象别的孩子一样我知道父母在外面赚钱不容易所以我不乱花但我有时候也很羡慕别的同学有好玩的好吃的，尽管这样我也不要因为我爱我的爸爸妈妈。

还有我还是个关心他人的好孩子，我记得有一次我的同学吃中午饭的钱给弄丢了，我毫不忧郁的就把我的零花钱给了他，后来我们成了最好的朋友了，我有困难他就帮助我，通过这件事我也明白了帮助他人的同时也帮助了自己。

【篇八】 生活作文

古代的唐诗有很多，但最令我难忘的是高鼎的《村居》，这首诗塑造了一群和我一样的可爱儿童。今天，天气晴好，妈妈正准备着早餐。突然，天上飞过了一个黑影——风筝！我也顺口背起了《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

我也文绉绉的和妈妈说道：“妈妈，春暖花开，风和日丽，我们两人也趁着东风初起去放纸鸢，好吗！”妈妈笑着用筷子想敲我的头，我机灵的闪躲开去。我们来到明故宫广场，手忙脚乱的把风筝放上了蓝天，与众多风筝一起在蓝天上遨游。我正在享受着自由的喜悦，没料到天有不测风云，忽东忽西的风把漫天的风筝吹的东跑西跑的，我的风筝线和附近的几个风筝线竟绕线了，拉了半天后，我的风筝线坚持到最后，把别人脆弱的线统统的斗断掉了。我和妈妈相视而笑，非常开心。

一首《村居》把我现在的心情表现的淋漓尽致，我喜欢这首古诗。

【篇九】 生活作文

在生活中你是否曾想过每一个人都是自己世界的主角；在生活中你是否曾想过在他人的时间里永远只是配角熙，就像洋葱一样永远只是调味品，不会有自己为主的菜；不会有自己在别人时间的专属剧情。所以我们不能因此觉得自己是王是皇，即便是皇是王但是在他人的世界里永远只是配角戏，而他才是真正的主演。现在，就请大家到我这部戏里蓝参观一下吧。“hi”一阵熟悉的叫喊声音飞驰而过我的耳边，原来是那个死党在叫我，“你能不能下次不要这么大声喊镇聋我耳朵你付医疗费啊？”这部戏旁白是关于我的心理的所以我是这部戏的主演。

这是我的世界，你的世界是什么样的呢？