我的同桌作文

更新时间:2025-01-31 13:40:15 同桌

我的同桌作文

我的同桌作文篇一:

我的同桌换了几次,最让我满意的还是周鹏鹏。因为,他在男同学中是个比较文静的小男孩,不像别的小男孩追来跑去,打来打去,还喜欢欺负女同学。

一次,我跟黄凌翔吵起来了,同桌看见了,走到我的身边,拍拍我和黄凌翔的肩膀,说:“你不应该说赵近,你也不能打黄凌翔,知道吗?”我们听了他的话乖乖地回到了座位上。在体育课的400米长跑考试中,我胸前的校牌一甩一甩的,同桌看见了,跑到我面前,对我说:“赵近,我帮你拿校牌。”跑完400米后,同桌把校牌递给我,对我说:“你要喝水吗?我帮你拿水。”同桌跑到楼上,过了一会儿,他就把水给了我。像这样的事有很多很多。不过我的同桌也有点小毛病,就是丢三落四。比如要交英语作业了,却没带英语本;要交数学作业了,又忘了带数学本。所以,我想对同桌说,如果以后把这些小缺点改了,那多好啊! 下学期,我还想跟周鹏鹏同桌。

我的同桌作文篇二:

我的同桌是一个男孩叫赵祥铮,今年六岁。他爸爸和我的爸爸在一个单位上班。

我们四年前就认识了,那时我们一起去螃蟹沟玩。我们还照过相。 赵祥铮的脸圆圆的,眼睛很黑,显得很有精神。皮肤白白的,嘴唇红红的。头发又黑又浓。耳朵圆圆的。他穿着一身黑色的衣服,穿着一双黑色的鞋。

他上课积极发言,下课不打闹。老师喜欢他,同学喜欢他,和他在一起无论什么时候,都很快乐。

我的同桌作文篇三:

《2(1)班》节目录制组听说我的大名,就特邀我去参加节目录制,下面是我最近的一段节目:

“喂!陈小狗,这题怎么做?”一个尖细的声音传入我的耳朵,如惊雷在我耳边炸响,差点把我吓得五体投地。我不耐烦地说:“去去去,我不知道!”

老天啊,我每天要被这声音穿破耳膜十几次,快撑不住了(眼泪夺眶而出)!!这个快使我崩溃的声音来自我的同桌---周颖鉴,他长得还不赖,不高不矮,不胖不瘦。。。。。。(累得喘气)但是---一提起他的嗓门,我马上就晕倒了。

我的同桌作文篇四:

我的同桌是个淘气的男孩子,没有安静的时候,不是和左边的同学说话就是和前后的同学打闹,还经常拿钢笔在同学的眼前晃,看到同学眨眼睛,他就会哈哈大笑说:“你个胆小鬼”。

刚和他一桌的时候,我真是太讨厌他了,经常和他争吵。讨厌他成天搅得大家不得安宁。但是慢慢的我发现他身上还是有优点的。首先,他的学习成绩还是不错的,我不会的题还会告诉我怎么做。还有每次值日的时候,他都抢着干活,不怕脏,不怕累,鼻子上挂满了小汗珠,还会使劲的干。

慢慢的我对他的看法改变了,其实每个人身上都有优点和缺点的,我们要互相帮助,团结友爱,争取做一个没有缺点,只有优点,人见人爱的好孩子。

我的同桌作文篇五:

叫张宇凡,他成绩很不好,我起先很看不起他 ,我看不起他是因为他不仅学习成绩不好,他在班上还喜欢打人。在班上他的个子最高,谁都打不赢他,我们都很怕他 他也老是不理我,像没我这个人一样。直到有一天我改变了对他的看法 那天我们正在考试 我正准备拿出圆规,发现圆规不见了,当时离下课不到15分钟 我非常的急,别人都不借给我 就在这时,我的同卓张宇凡把圆规借给了我, 我当时很想跟他说声谢谢,但是他立刻转过头去,考试考完后,我对他说“谢谢,他又说“不客气,我当时觉得他好像变了一个人 变得懂事 变得知道帮助同学。。。。。。

我的同桌作文篇六:

我的同桌叫刘天胜,是男生,他的眼睛小小的,个子高高的很帅气,他有一头乌黑的头发很好看。

他非常的大方,很爱帮助同学,而且他很老实,和同学友好相处,他从来都不打架,老师常常说让我们像(向)他学习。他虽然上课不爱举手,但是他听的(得)津津有味很认真,而且他作业也做的(得)很棒,老师也很喜欢他。

你们知道我为什么说他大方吗?因为,有一次我没带笔和橡皮,他主动借给我,所以我觉得他很大方。

我觉得我有一个这样的同桌真好。

我的同桌作文篇七:

我的同桌今年九岁了,长得不高也不矮,圆阅的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子微微翘起,可爱极了。

她很爱帮助同学。有一次,胡敏忘记带作文书了,她看见后,就和胡敏一起看一本作文书。胡敏很感谢她,对她说:"谢谢你今天借我作文书看。"她听了,对胡敏说:"不用谢,帮助同学是应该的。"还有一次,上体育课前,老师要我们带跳绳,李中元忘记带了,一个人坐在那里,看着别人快乐地跳绳。她看见后,走过去对李中元说:"给,借你跳。"李中元高兴极了,对她说:"谢谢你。"她说:"不用谢,你是我的同学,同学之间要互助互爱,同学有困难,就要帮助。"

她更关心集体。有一次,一组值日,地没有扫干净就走了。她看见后就主动去打扫。先把公共区扫干净,然后又把桌椅摆整齐,把地上的垃圾扫干净。最后,把门和窗户都关好后才离开教室。

她就是我的同桌--吕婷,她这种关心集体、乐于助人的好思想、好品德永远是我学习的榜样。

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标签: 家乡 变化 作文
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