课间十分钟作文例文1:
学校里,我们都有下课十分钟,但是每一个人过下课十分钟都是不同的,来看看我们学校的下课十分钟吧!
下课铃声响起了,老师离开了教室,同学们都一下子站了起来,变得疯狂起来。你看,那些爱下棋的人都摆出来自己最喜欢的棋开始下起来了,那里围着在看别人下象棋的人,也不计其数,都在为要败者和即将胜利者支招。
一些爱跳绳的女同学,听见下课铃响后,迫不及待地三五成群的约着快速地下楼去操场跳绳。
还有一些同学也在忙着自己的事情,反正,下课十分钟里我们班有许许多多趣事,但是也发生了不少不愉快的事情。我希望,同学们在课间的时候不要下棋,因为下棋十分钟肯定下不完,就影响下一节课的上课的时间。只是适当的休息一下,准备下一节课的事情。
课间十分钟,我们大家都玩得十分高兴,也准备得十分充分,但是希望大家课间十分钟不要玩得太过分了啊!
课间十分钟作文例文2:
“叮铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂地跑下楼去,几个调小男孩一边跑一边喊:“下雪啰,大雪仗了!”。原来啊,昨天晚上下了一场大雪,整个校园银装素裹,一下课同学们个个欢呼雀跃,按捺不住心中的喜悦,我和李浩然和其他同学也加入了这支队伍。
来到操场上,我们找了一块雪最多的地方“咱们来打雪仗吧!”我话音未落李浩然就弯腰抓了一团雪朝我打来,幸好我反应快侧身躲开了他的攻击。我立即占据了有力地势,捧起一把雪用力捏成团向李浩然扔去,没想到一发就中,正好打在他的头上,只听他“哎呀”一声,立即用手摸头,然后拍着头上的雪。
这时站在他左边的胡一凡乘其不备又向他仍去了一个雪球,正好打在他的腮上并流到了他的脖子里,看着李浩然头上的雪还没拍完又忙不迭地掏脖子样子的狼狈样,我和胡一凡都指着他“哈哈”大笑。
一边走过去准备拍他掉身上的雪,这时“叮铃铃”上课铃响了……
这十分钟可真有趣!
课间十分钟作文例文3:
下课了,我们班两位同学举行了掰手腕比赛。
只见一位男生神气地一脱外套,大摇大摆地走上赛场。另一位男学好像已经胸有成竹,不紧不慢地走了上来。
“预备,开始!”随着一声令下,两位同学刚才还笑嘻嘻地,现在却同时收起笑容,皱起眉头。“加油,加油。”底下呐喊声此起彼伏,教室里立刻炸开了锅。两位选手竭尽全力,使劲按着对方的手,脚直往下顿,好像想把地挤出一条缝。
一秒,两秒,三秒…终于,一位较瘦的同学有些体力不支了,手渐渐被对方按了下去。
“加油,加油!”一些支持他的同学急了,拼命呐喊,目不转睛的瞪着他们,好似要把这两位同学活活吃了。
终于,那位较瘦的同学支持不下去了,“啪”地被对方按了下去。他低垂着头,整个人都焉了,活像只斗败的公鸡,有气无力地走下了台。那位赢得呢?他高兴地笑了起来,一蹦一跳地下了台。
看,这真是一场别开生面的比赛!
课间十分钟作文例文4:
下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑,有的打乒乓球,有的爬竿,有的丢沙包,还有的在比双杠。他们玩得可真开心后院东头,传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球,球台四周围满同学。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解。他们你推我挡,一个球打了十几回合还不分胜负。围观的同学不断为他们喝彩。操场东边的大树下,同学们在比爬竿呢。
那两位六年级的大哥哥纵身一跃,抓住了铁杆,他们一手接一手,一脚接一脚,还分上下,势均力敌。同学们呼喊着:“加油,加油!”只见他们争分夺秒地往顶上爬去,可谓身轻如燕。最后,穿蓝衣服的那位大哥哥胜利了!“丢沙包”是我们同学十分喜爱的游戏。在操场上,一群中年级同学在玩丢沙包的游戏。他们分成两组,四个人一组,中间躲包,两头丢沙包的同学密切合作,中间的同学左躲右闪,累得汗流浃背。
又一个沙包飞来了,他敏捷地抬起脚,“嗖”地一声,沙包飞向另一个同学,那位同学一个“海底捞月”,稳稳当当地接了住了沙包。教师宿舍前,也有很多同学在比双杠,他们排着长长的队伍,一位接一位,玩得真开心!课间活动真是丰富多彩!
课间十分钟作文例文5:
吴文韬(2007年5月21日)“同学们再见”,有些同学期盼的就是老师的这句话。操场上,有些同学在踢足球,他们你争我夺,一会把球踢到这边,一会把球踢到那边。小卖部排起了一条长龙,一个同学刚拿着糖出来,另一个同学就冲进去了。学前部是4、5岁小朋友的天地,从那里经过,总能听到从里面传出的欢歌笑语。
最热闹的地方就是乒乓球台了,下课了,同学们争先恐后的冲出教室,就怕自己抢不到乒乓球台。你瞧,钱溢正目不转睛的注视着乒乓球,白哲宜一个猛球发过来,钱溢看见球来了,右手拿紧拍子,往球身使劲一打,球顺利的接住了。白哲宜看见球来了,想回一个旋球过去,他的掌心向外,拍子往外弯一点,把拍子对准球,然后把拍子往下滑,球打过去了,钱溢看见球往那边来了,就往那边接,他没想到是旋球,拍子刚过去,球就转过来了,他迅速往过来接,可球在台上跳了两次,钱溢被打下了。该易铭上场了,他一来就发了一个猛球,白哲宜敏捷的把球打了过去。台旁边还不时传来喝彩声“好球!”“太棒了!”“叮零!”上课了,同学们恋恋不舍的回到教室。