我的好老师

更新时间:2025-02-20 02:12:45 老师

我的好老师

【篇一】:我的好老师作文

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。

记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

【篇二】:我的好老师作文

在人的心中有一个美好的地方,那个珍藏着许多美好的人或物。。在我的心中藏着一个人,他们是教师,人民教师。他们很普通。很平凡。

汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我的心灵,他们用生命诠释了什么叫责任,什么叫人民教师。记得我们的老师,他们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死护住桌子下的学生。记得我们的老师,他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命,却毅然地选择了把生的机会留给了学生。

记得我们的老师,他们不会不知道自己的亲人还在废墟下,可仍然夜以继日不知疲倦的转移学生。。。。。。。我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。而我们,曾经不理解老师的‘严苛’因为课堂上老师一句批评而委屈得哭泣;曾经不懂‘师生’二字的真正含义,甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾;曾经不在意老师的提醒,甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气。。。。。。

可曾记得,你快乐时老师由衷的欢喜;可曾记得,你悲伤时老师温馨的话语;可曾记得,你成功时老师深切的期许;可曾记得你失败时老师真情的鼓励。。。。。。请记得我们的老师!!

【篇三】:我的好老师作文

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

【篇四】:我的好老师作文

猜猜我心中的好老师是谁?首先让我给你介绍一下吧!

她修长的身材,齐耳的短发,又黑又亮,显得特别精神,充满了朝气和活力。她那双温柔的眼睛与众不同,充满了智慧,仿佛会说话!每当我取得好的成绩时,就感觉她在说:“你真棒!”每当我做错事时,又好像在说:“下次不可以这样了”。这就是我的班主任,张培云老师。

张老师讲课声情并茂,妙趣横生,同学们听她讲课情绪都非常高涨。张老师很善于引导学生学习。

有一次,我没有完成老师布置的作业,还说了谎,经过老师找我谈话,帮我分析问题,使我很快认识到自己的错误。从此,我养成每天放学先认真完成作业,并且仔细检查,再预习明天课程的好习惯。我的学习成绩也很快有了提高,我非常感谢张老师。

张老师就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴的浇灌给我们。她又像妈妈一样慈爱地照顾我们。我喜欢她,她是我心目中的好老师。我要刻苦学习,不断积累知识以优异的成绩回报她。

【篇五】:我的好老师作文

叮零零,叮零零,上课了,又是一节语文课,我们班的同学都高兴极了,只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》,她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了,就连新转来的同学也连连叫好------她采用了让我们多读,多讨论的方法,使课堂气氛非常地活跃,让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站了起来,后来,老师把新同学一个个介绍给了全班同学,并让我们多关心他们~~~

我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。长着一双迷人的眼睛,小小的嘴巴,长长的黑发又顺又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听,我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”,一定会获得冠军的~~~

这就是我的班主任张老师,她就是我心目中的老师,一位美丽的老师,一位值得我们爱戴的好老师。

【篇六】:我的好老师作文

老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。 崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。 崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。

所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。 为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师! 更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。 谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。 谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。 谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。 谢谢您的谆谆教导, 谢谢您的精心呵护, 谢谢您,崔老师。

【篇七】:我的好老师作文

“加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。”

是啊,老师给予了我们爱,让我们学到很多。可并不是每一位老师都是所有学生理想的老师,而在我心中也有那么一位理想的好老师!我心目中的老师善解人意,能学会了解学生。我心目中的老师能与学生互动,一起游戏。我心目中的老师能与学生做朋友,一起聊天、谈心事。我心目中的老师幽默风趣,上课让人听得入神。我心目中的老师会用与学生平行的视角,一同展望他们眼中的世界。我心目中的老师不会无故责骂学生。我心目中的老师老师不会太过严厉。我心目中的老师不会过于循规蹈矩、观念陈腐。我心目中的老师不会不顾学生的感受,将自己的观念强加在学生单薄的肩膀上……

或许世界上不会有这样的老师,但我却相信随着时光的飞逝,科技的飞展,将会涌现出一批批杰出的教师!

【篇八】:我的好老师作文

教诲如春风,师恩似海深。老师,就像是一根平凡的粉笔,又像是一根普通的蜡烛,辛勤的工作着,不知疲劳。我心目中的好老师,是那种普普通通,公平公正的老师,为什么呢?因为我觉得获得过奖的老师不一定是好老师,所以普普通通的就够了。

我最欣赏的老师是我们班的语文老师——纪凌梅老师。她深受同学们的喜爱,特别风趣。她从不拖课,但却能把知识一点一点的传授给同学们。以前我们班不懂得团结,学习成绩一塌糊涂。但自从纪老师教我们之后,我们的学习成绩大大上升,并且在四年级的第一个学期的语文期中测试的了全年段第一。这都是纪老师的功劳啊!可她却说:“这是我们大家共同努力的结果,以后继续努力!”

有的老师也象纪老师那样辛勤地工作着,但是同学们会更喜欢纪老师,为什么呢?我觉得应该是老师教学方法不同,纪老师的教学方法是在玩中学,学中玩;别的老师的教学方法则是认真学习,并且要专心。大家都喜欢玩,当然喜欢纪老师了。其实别的老师也很辛苦,有时还带病坚持来课,不能站着上课,她就坐着上课,还担心同学们看不到她呢!

其实,不管受不受到同学们的喜爱,老师,永远都是我的老师,也将永远是我的好老师!

【篇九】:我的好老师作文

我见都许多老师,他们都让我感动。其中,我最喜欢的三个老师,就是语文、数学、英语老师,她们把所有的精华奉献给我们,是多么值得赞扬呀!我们的语文老师周老师,她把许多语文知识传授给我们,另外的数学老师黄老师和英语老师王老师都把原来我们不懂的难点、重点,都把我们讲懂为止,有时,还会回头问我们,这就是我们老师共同之处。我们的数学老师不放过任何一点时间,都要把我们错的作业反复讲解,让我们听懂。有时,黄老师让我们做些奥数提高我们的思维,让我们的脑袋更灵活。

我们的英语老师很负责,经常在课上提一些问题,让我们回答。有时老师跟我们做一些英语游戏,让课堂不枯燥无味,让课堂有一种活泼的气氛,更容易让学生很快吸收老师讲的知识。有的时候,老师嗓子都哑了,老师们只能吃润喉片继续讲课。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容老师再合适不过了。

【篇十】:我的好老师作文

您是默默奉献的大地,让我们在您的身上快乐的成长;您是深蓝色的大海,我们就是大海中的鱼儿。

您是一支钢笔,而我们就是一张张白纸,是您在我们这些无知的白纸上写满了字;让我们懂得了汉字怎么写;让我们懂得了应该怎样做人;让我们懂得了一定要有爱心;有学习好多的知识,长大好报答父母和祖国。

说到这里,大家一定就知道我心目的好老师是谁了吧!她就是我们班的班主任——高老师。

高老师在我的心中就像我的妈妈一样,在学校听您的,在家,我们就按父母的去做。

您对我们的要求虽然严格,但俗话说得好——严师出高徒。因此,我还是比较爱上严厉老师的课,譬如您的课。

您在“断案”的时候,不会放过一个“坏人”,也不会冤枉一个“好人”。而且,您还常常为别人着想。

记得有一次,我们在练齐步走时,我们班的同学捡了200元钱交给了高老师。而高老师并没有把钱自己留下,而是在上课时问我们班的同学谁丢了200元钱,却没有人说话,下课了的时候,高老师数了一下自己的钱,也没有丟,结果,在下午的时候小月和高老师说了经过,高老师就把钱还给了小月。

高老师在我的心中是拾金不昧的,因为她可以为同学们着想。

我心目中的好老师是高老师,我为我有这样的好老师而感到无比的自豪,高兴。

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