第一篇 我的故事作文

学校“小海鸥”家庭教育导报从创刊到今天，已经承载着数十名始小师生和家长的愿望，满怀喜悦地走过一岁生日。当这份专属于我们的校报，越来越成熟地展现在我们面前的时候；当这份凝聚着每一个始小人智慧的校报，越来越深入人心的时候；当这份积极推动校园文化的校报，渐渐成为校园中一道亮丽风景线的时候；我曾它而澎湃过，我的家庭也曾因为校报的某个栏目而热闹过。

现在，学校的家庭教育导报已成为了我们家生活中不可缺少的精神食粮。每当学校把校报发给我时，我就快速阅览着报中每一个知识点。我把校报带回到家时，爸爸和妈妈总会从我手中夺去它。我喜欢看校报中每一篇故事（作文），让它们愉悦我的眼睛。记得有一次看到一篇作文，是五（1）班的秦沅芷写得，她在跑步中悟得一个道理：“生活中有许多事，都需要坚持，坚持才会有成果，坚持才会胜利。”有一次，期末考试，我们都处在复习阶段。那时可真是累啊，我曾想过放弃，但是当我看到了这句话时，我便坚持了下来。因为我坚持复习，所以我考试考了个好成绩。

因此，我做事情都会坚持到底，永不放弃。我感谢学校的导报告诉我了许多的道理。

第二篇 我的故事作文

在我成长的过程中，有一件令我非常伤心的事，虽然已过了很久，但是，就象昨天发生的一样。

事情是这样的：我和两个淘气的小兄弟俩玩儿，玩儿了一会，他们说屋后有小白兔，我们就跑去看。屋后有个兔笼子，里面有很多小白兔非常可爱。兄弟俩中的弟弟拿出来一只兔子放在地上玩儿。小兔非常害怕，到处乱跑，抓也抓不住。这时听见大人们叫我们吃饭，我们就飞快地逃回了家。

晚饭后，兔子的小主人找上门来大声训斥我，叫赔兔子。我告诉他不是我抓出来的。于是，我们就找那兄弟俩对证。因为他们是兄弟就互相包庇，把坏事推到了我一个人的头上，那时我胆小怕事不敢反驳，就低头默认了。结果小主人说我撒谎还把我痛打了一顿。我变成了一个“国宝”哭着跑回了家。妈妈见了吓了一大跳，问我怎么回事，我吭吃了半天才说明白事情的经过，妈妈气得朝我大喊：“你真窝囊，谁叫你不勇敢，活该挨打。”我哭的泪水都快要流成“河”了，这时妈妈叫到：“你别哭了，再哭就要淹啦！”唉！我真委屈。

后来，养兔子的小主人知道了事情的真相，对我表示了歉意，但是，我心里仍很难过，从今以后，我一定要学会勇敢，学会坚强。

第三篇 我的故事作文

我与红领巾，已经是相识了四年的好朋友了。但是，我和红领巾的许多故事，却令我终身难忘。

相遇

那一年，我八岁，刚读一年级。老师把你系在了我的脖子上，那时的我，感到光荣极了，因为我，夏雨童已经是一位少先队员了！但是，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，各种各样的陌生令小小我的不知所措。而你，却陪伴我度过一个又一个的孤单日子。

朋友

渐渐地，我与你的感情越来越好。我们谁也离不开谁，甚至到学校门口发现没有戴上你，我也会打电话让妈妈把你送来。记得有一次上体育课，我不小心把你落在了操场上。回到教室的我想起了这件事，心急如焚，连忙跑到操场上去找你。跑到操场上，我发现有两个三年级的学生把你绑在上玩游戏。当时的我愤怒了，也忘记了自己是一个四年级的大姐姐。飞快地跑到那两位三年级的同学身旁把你从他们的脚上解开，并把那两位三年级的同学好好得教训了一顿，才拿着你回到教室。

离别

下学期的我，就是一名五年级的学生了。我知道，自己很快就要和你离别了。或许，这一别，将是永远。

但是，红领巾，请你一定要记得：在这个世界上，你还有一个叫夏雨童的朋友！

第四篇 我的故事作文

刚上小学的时候，我并不知道红领巾有什么用，看着高年级的同学们戴在胸前的红领巾随风飘扬，一副神采奕奕的样子，我也有些手痒痒了。终于盼到了一年级下学期了，我也生为了少先队这个大家庭的一员了。

现在已经从一个小孩子到要上六年级的小伙子了，当然我与红领巾的故事也发生了不少。

记得有一次，我忘带了红领巾，到了校门口，我的心里“咯噔”一跳，突然想起今天学校要突击检查。回去拿吧？来不及！买去？又没钱。怎么办？……眼看着时间一分一秒的过去了，同学们一个个顺利地进了校门，只有我还在校门一边急得团团转，可又无可奈何。这是我也没多想，心一横，抱起书包，低下头就往门里冲。“站住！！”几只手同时拦住了我。“红领巾呢！？”“我……我……”我一边结巴着，一边红着脸退出校门，心里咚咚直跳，额头上汗珠直冒，一个劲地想：红领巾，红领巾……我恨不得变成一个细小细小的虫子，飞进校门，也巴不得立刻从天上掉下来一根红领巾！突然，我发现自己全身上都是红衣服，不经想起书包里还有一根鲜艳的红手巾，对了，强攻不行，就来智取！

此时，我灵机一动，把红衣服脱下来，系在脖子上，再把红手巾塞进脖子，只露出一个小角，然后紧跑几步，搂着一个伙伴，边说边笑走到了校门口，大摇大摆地进了校门。哈哈我终于通过了这条“封锁线”。

不过事后。我又觉得脸上阵阵发烫，这不，胸前的红领巾好像也在责怪我呢！

现在已经十六年级的学生了，我要加倍努力，争取考上好的初中

第五篇 我的故事作文

红领巾是众多革命烈士用鲜血换来的，是中国人民的光荣的象征。在一年级上册时，我光荣地成为少先队员。

一天，我走在大街上，看见有几个小孩子吃完香蕉就把它当作球一样地投了过去，有的扔到垃圾箱旁边，刚扔到街道上;有的扔到垃圾箱上，像为垃圾箱戴上了一个假发;有的运气好，刚投入垃圾箱内。投完了，他们就走了，继续把垃圾留在大街上。我想:我身为少先队员，必须做个榜样，可是我又不情愿，他们扔的垃圾为什么一定要让我捡呢?过了一会儿，我看见远处有个老奶奶走了过来，身边还有一个和我一样是少先队员的同学，那位同学毫不犹豫地捡起地上的香蕉皮，让老奶奶安然无恙地走了过去。看到这副场景，我惭愧极了，心里默默地说:"下一次，我一定像这个小同学一样，不愧于我胸前的红领巾。

我和红领巾之间的故事就是这样的。

第六篇 我的故事作文

今天由辅导员老师主持给我们一年级同学戴上了崭新的红领巾，让我们成为一名光荣的少先队员。看着红领巾飘扬在我的胸前，我惊喜万分。

下课了，我和同学们在教室后面玩耍，一不小心把书架上花瓶给砸碎了。顿时，教室里安静了下来，紧接着同学们像炸开了锅似的为此事纷纷议论开来。我愣住了低着头，双手使劲地揉着衣角，束手无策，心里害怕极了。这时我们的班长来到我身边，轻轻地拍拍我的被说：“俊杰，这是你不小心碰到的，你去办公室向老师承认错误，老师一定会原谅你的。”听了她的话，我抬起头，感激地看着她。可一想到老师那严厉的样子，我又把目光缩了回来，还是不敢。正当我犹豫不决的时候，飘扬在胸前的红领巾那条，它好像也在鼓励我：“要承认错误，要做个诚实的孩子，否则这个错误会永远令你感到很不安。”红领巾是那样勇敢，我觉得自己不应该再胆小，于是鼓起勇气向办公室走去。来到办公室，我红着脸对老师说：“老师，对不起，我把书架上的花瓶弄碎了。”老师笑了笑说：“没关系，承认错误就是好孩子。下次小心点就是了。”我走出办公室，边走边想：原来承认错误是那么简单，我还以为比登山还难。

这次成功有一份红领巾的功劳，因为是它给了我勇气，给了我力量。