我的故事作文篇1

我家有一只小猫眯，叫乐乐，它非常可爱。

乐乐的头圆圆的，像一个小皮球。他有一个水灵灵的眼睛，像一块黑宝石似的。一只小小的鼻子和一张樱桃小嘴十分可爱。

乐乐有着白的毛，像白雪一样。乐乐的羽毛可柔软了，摸上去像羽毛走的被子一样，可柔软了。

乐乐的力气可大了，比如乐乐抓住了一个球。如果我不用九牛二虎之力是掰不下来的，下面我就为大家讲一个乐乐力气大闯的祸。

一天，妈妈去上班了，我和乐乐在家玩，在玩捉迷藏时乐乐后腿轻轻一蹬把妈妈住喜欢的一个花瓶打碎了，妈妈回来了，说“这是怎么回事。”我说“是乐乐弄得。”妈妈说“不可能吧！乐乐才这么小。”我让妈妈说的无话可说，只好回房间去了。

其实猫力气大也没什么不好的。比如那天上学，我看了看时间已经7：00了，我急匆匆的走出家门，没想到我没关门，我急忙给老妈打了个电话，我说“妈，我门忘关了，”妈妈说“我去看看。”妈妈说“没有啊”“啊。”“那好，再见。”我就把电话给挂了。急匆匆的跑回教室。问了全家人每一个人帮我关过门。”突然我想起了乐乐我叫它把门关一下，他就关上了。我还发现门上有多小梅花，说明是乐乐干的。

我还有许多许多关于乐乐的故事，我的乐乐真可爱啊！

我的故事作文篇2

说起红领巾我就会感到万分惭愧，因为我平时也不怎么在意它。于是日子一天天过去了红领巾也变皱、变脏了。

有一天，我上体育课前觉得红领巾带着很热，于是，就随手把红领巾揉成一团毫不犹豫地将它塞入我的课桌里。由于我没有放好，同学们出去的时候有几个一不小心碰了一下我的桌子红领巾就悄悄滑落在了地上，当时我竟然一点都没察觉到。红领巾被我冷漠着，被同学们踩踏着。下课后，我们又高兴地跑到教室于是原来无比精神的红领巾一下子就变得更皱更脏了。可那时我并没有管它，二话不说就把红领巾和上次一样塞在了书包里。一回到家我就放下了书包把红领巾往沙发上一扔，就回去做作业了。

现在，我长大了，我从书上了解到红领巾是革命战士的鲜血染成的，今天我们的美好生活是他们的生命换来的。于是，我们要好好爱惜红领巾，来纪念那些革命战士。

同学们，让我们来好好地爱护它吧！让它永远保持整洁！

我的故事作文篇3

我已经几天几夜没有休息了，非常的累，想闭上眼睛歇一下。正在我睡意朦胧的时候，一阵急促的脚步声把我惊醒了，我痛苦地睁开惺忪的睡眼。

只见一个胖嘟嘟的小男孩兴冲冲地跑了过来，哎，又是他。他一把拉开椅子，坐了下来，兴奋地敲打着我身上的键盘。我知道，我又睡不成了。

就在昨天，一个大人，应该是这个小男孩的爸爸吧，这个大人怒气冲冲地来到我和小男孩面前，眉头紧皱，绷着脸，眼睛里似乎有两团怒火在燃烧，他二话不说，扯起小男孩的耳朵，就朝网吧外拉，小男孩痛苦地喊叫着。我望着他们离去的背影，深深地叹了口气。

想不到今天，小男孩又来了。可能他忘记昨天的痛了。可我没办法拒绝他的命令，只能又一次帮他找到了他喜欢的游戏。他的眼睛布满了血丝，但他还是目不转睛地盯着我身上的屏幕，有时候还兴奋地喊叫一声。

时间不停地从我的身边溜过，不知过了多久，小男孩突然趴倒在面前的桌上。是啊，是该休息一下了，我都觉得很疲惫了，更何况是人呢。我也闭上了眼睛，心想：这下我终于可以休息一下了。我沉沉的睡去了。

又是一阵吵闹的声音。我又被惊醒了。再次睁开眼睛，只见一群人站在我面前，还有几个是穿白色衣服的，像是医生，他们七手八脚的把小男孩抬了出去。我听不清他们在说些什么，但他们脸上都是紧张的神色。

网吧外面传来了救护车的声音，我心里一紧，有种很不好的感觉。

很多天过去了，小男孩没有再出现在我面前。我很想看到他，但又不希望再看到他。

我的故事作文篇4

每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻（仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。

2007年10月的一天，上一年级的我终于戴上了盼望已久的红领巾。那天，学校举行新队员宣誓仪式，我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前。高年级的大哥哥大姐姐们，为我们系上了红领巾，队旗下，我知道了：“红领巾代表五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，要珍惜它，爱护它，为它争光。”那一刻，我是多么自豪，多么幸福啊！我一定要好好学习，天天向上，不辜负红领巾的期望。

从此，每天我起床后做的第一件事情，就是仔仔细细地戴上它。两年来的共同相处，我们已经建立起深厚的感情。每一次它在我胸前飘场，我就知道它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

记得有一次，我和妈妈乘公共汽车，我们刚找到位置坐下来，就有一位老奶奶步履蹒跚的上了车。于是，我马上站起来，把位置让给了老奶奶。老奶奶高兴地拍了我的肩膀说：“戴红领巾的孩子就是不一样！”还有，扶老爷爷过斑马线时，会有我和红领巾的身影；路上看见小朋友摔倒的时候，我和红领巾会出现在他身旁……

作为一名少先队员，我觉得自己做的还很不够。比起那机智勇敢的小兵张嘎，舍生取义的刘胡兰，我做的这些事情根本算不了什么。但是，我会做得更多，做得更好。我会用自己的行动让胸前飘扬的红领巾更加鲜艳，更加光彩夺目！

我的故事作文篇5

大家都知道——红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的。自从我带上了它，我就与它结下了不解之缘。

记得那是三年级的一天，我与爸爸、妈妈一起去天一广场游玩，中午我们去城隍庙吃小吃。我一下子点了烤肉、羊肉串、蛙腿……由于逛了大半天，我狼吞虎咽的吃了起来。当我吃完后要擦嘴时，才发现餐巾纸忘在了柜台前，可我满嘴是油不擦又不行，但柜台有那么远我又懒得去。我摸索着口袋，希望能有一张餐巾纸，让我失望的是里面除了一根红领巾，什么也没有。

妈妈又来催我出发了，我索性直接拿起红领巾，往嘴上擦了又擦，红领巾上变得满是油渍。这时一位小姐姐走过来看见我拿红领巾擦嘴，说：“小弟弟，这红领 巾可是烈士的鲜血染成的，你怎么能这样对待它，用他擦嘴呢?你这是看不起为国捐躯的的烈士们呀！”旁边的一位阿姨也上前说：“对呀！对呀！这红领巾可珍贵了，要爱护好红领巾，可不能破环它呀!”说完她皱紧了眉头。我感到无地自容，真想找个地缝钻下去。

从此我决定好好倍加爱护它。红领巾日日夜夜陪伴着我，在我考出好成绩的时候，它告诉我“虚心万事能成，自满十事九空”；当我失败时它说“失败乃成功之母”；当我成绩下降时它说“别灰心，再接再厉，成功一定属于你”……红领巾是我的好朋友，红领巾伴我成长！

我的故事作文篇6

红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，代表着无数英雄的心血，它象征着革命的胜利。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我也不例外，心里时刻想着红领巾。

有一次，我发现红领巾上有好几个浓浓的泥斑，红领巾从原来的绚丽夺目变得黯淡无光。我拿出一盆清水，把红领巾放下去使出了吃奶的力气使劲地搓着那几个泥斑，本以为泥斑已经被我搓得干干净净，谁知泥斑经过我的搓洗后，反而加深了颜色。于是，我拿来花露水、香皂、洗手液、肥皂、洗衣粉、洗发液以及沐浴露，全部都挨个试了一次，结果却出乎了我的意料，泥斑还是无动于衷，这些洗涤用品对付泥斑都无济于事。我

气急败坏，使出了我的“杀手锏”——松香水。我把松香水倒下去后，费了九牛二虎之力搓着那几个泥斑，就因为这，我累得筋疲力尽。终于，功夫不负有心人，红领巾恢复了原先的气色，又变得绚丽夺目了。我爱我的红领巾！我宣誓，一定会好好保护这条红领巾，不让它玷污半点尘埃和污渍！

我的故事作文篇7

这学期开学，老师发新书时顺带发了一本“弟子规”。一开始我看不明白，后来在老师和妈妈的引导下我渐渐看懂了。特别对“父母呼 应勿缓 父母命行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几句印象深刻，而且我觉得还真的是学有所用。不信？你看——“五一”小长假时，我和爸爸、妈妈一起去外婆家过节。在外婆家，有一个爱生气的姐姐，有事没事总喜欢生气闹事。

记得那晚要吃饭了，姐姐还在看电视，外婆随口说了她一句，这下，姐姐可不干了！又是吵又是闹，还冲外婆发火呢。妈妈实在看不下去了，就问姐姐：“你弟子规是怎么学的？”姐姐气呼呼地说：“我没学过弟子规！”妈妈说：“让妹妹教教你！”于是，我就大声背道：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承……”听到我背诵弟子规，姐姐仍然不服气地说：“那是说的父母，不是外婆！”

我看姐姐还是不承认错误，就大声说：“老师说父母是我们的长辈，外婆也是我们的长辈！我们对父母的话要听从，对爷爷奶奶、外公外婆更应该尊敬！”听我说完后，姐姐终于低下了头，承认了自己的错误。看到姐姐能承认错误，我很高兴！

学习《弟子规》不但让我懂得了孝敬长辈的道理，也让我当了一回小老师！我会继续学下去，真正做到学以致用。

我的故事作文篇8

从小学一年级开始，当大哥哥为我戴上那红的似火的红领巾，我就暗暗的在心里想：我一定要好好学习，保护好用战士鲜血染红的红领巾！每天，一放学，我就轻轻摘下它，整齐的叠好，放在我的床头柜上，然后对着它宣誓：我一定要好好学习，天天向上，长大为国争光！

到了晚上，我总是会梦到战士们冲锋陷阵，洒下点点鲜血的场面，那红领巾就是国旗的一角！早上我把它系在我的脖子上，脸上充满新日的朝气，心里充满对今天的希望，还有一丝因为自己是少先队员的自豪！中午，吃饭了，我总不忘小心翼翼，怕是一不小心将脏东西弄到红领巾上。假如天气晴朗美好，我会让它飘扬在我的胸前，让温暖的风吹拂着它;假如天气阴冷并下雨，我绝不会让雨淋湿了它，而是用自己的衣服挡住它。另外，我每隔一天都会给它洗澡，把它洗的在太阳下都感觉会发光似的，红的可爱。可是，我给它弄得那么周到，它还是离开了我。那是一个阴天，风很大，天空阴沉沉的，空气很压抑，刮起了大风。我下意识的把它系紧了。

就想:这下没关系了。哪知我的疏忽，一阵强烈的气流吹过来我赶紧向教室跑，风一吹，它还是散开了，跟着风走了。从那个时候我想的更周到了，直到现在 ，第二代红领巾依然在我身边。

我的故事作文篇9

红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。当然，红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。

曾经列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”就是这些话，鼓舞了无数的少先队员去抗争，去战胜敌人。

我和红领巾

虽然红领巾有那么重大的意义，但是呢，我的粗心大意直接导致“红旗一角”的失踪。

有一次，星期五，我回家了，把红领巾胡乱放在某一个地方，然后就去爸妈房间看电视去了。在那个周末里，我用周五晚上把作业写完，周六去了同学家，周日去了老家，和侄女玩。可是，到了周一，我怎么找都找不到红领巾，我急得浑身冒汗，结果，我也没办法，只好再去买一条红领巾，被妈妈骂了好一通。

我的坏习惯也导致了红领巾的寿命缩短。我经常咬红领巾，结果，红领巾的边缘经常在买回来不久就变的毛毛的，用不了多久，这条红领巾就报废了。当然，现在这两个坏习惯在看了红领巾的由来后就没有了。

所以，我在这里奉劝大家，一定要保护好红领巾，因为它是红旗的一角，象征着革命的胜利，一定要保护好红领巾呀！它可是宝贝啊！

我的故事作文篇10

一次放假了，妈妈问我：“这个假期你学点什么呢？”我随手签完“条约”说：“学乐器”，妈妈趁火打劫：“那你想学什么乐器呢？”我“呃······”了好一回儿，在脑海里搜寻了老半天才随口答到：“学古筝吧！”

过了几天，妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺，一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜，而我会也“嗯”一声，不会也“嗯”一声，慢慢地，我觉得学古筝很枯燥，就打退堂鼓了。

过了大概一年多，又一个假期，妈妈跟我吐露了她的真实想法：“我想学古筝，你去吗？”想起妈妈常常引导我：“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一，而且年代悠久，音色优美，能提高人的音乐素养。”

妈妈还说：“弹古筝的女孩很古典、很淑女，我喜欢！”受了妈妈长期的蛊惑，我爽快地答应。话音未落，妈妈就攻击我：“算了，你就别去了，你肯定坚持不了的。”

我赶紧接招，使出杀手锏，哭闹起来：“哎呀！我会坚持的，你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言，认真地学起了古筝，虽然遇到了许多困难，但我能一一克服，已经能弹出美妙的乐曲了。

想起第一次学古筝，我只学了两节课，就和古筝决裂了，不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我：世上无难事，只怕有心人。

我的故事作文篇11

童年的梦总是纯真的，童年的故事总是有趣的。我成长中的故事多得像天上的星星，这一颗比一颗呀，更加耀眼。朋友，想听我的故事吗？那我就给你挑几颗比较耀眼的给你们讲一讲吧！

三岁的一天晚上，妈妈问我：“宝宝，长大了你要做什么呀？”我认真地“思考”了一会，扭过头去对妈妈说：“我长大要当老师！”妈妈问：“为什么要当老师呢？”我大声回答说：“因为老师不用上学，而且不用考试。”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。那时候，我刚上幼儿园，一下子离开爸爸妈妈，我觉得很害怕，因为来到了一个这么陌生的地方，所以当老师是在我心目中不用上学、不用考试的一个职业，也是我那时的理想。现在想起来，都会不禁笑出声来，同时也感受到那时的我很纯真、很可爱。

有一次，爸爸妈妈带我去火车站去广州，在人山人海的火车站里，我抬起圆圆的脑袋问妈妈：“妈妈，我怎么找不到登机口呢？”爸爸妈妈及旁边的几个阿姨哄然大笑。

还有一次，是在7岁的时候，我和妈妈去北京。在爬长城的时候，我爬不动了，回头一看，后面全是苍天大树，而我站的地方又陡又高，我有恐高，所以我抱着妈妈的大腿说：“妈妈，我已经是‘好汉’了，等我长大以后再来吧！”，妈妈说我的话非常经典。

朋友，如果你还想知道我的更多故事，就来找我吧，我时时刻刻都欢迎您哟！