例文1:生活作文

生活包容了世间的喜怒哀乐，酸甜苦辣。如果把生活比作是大海，那么挫折便是这茫茫大海中扣击生活之岸的浪花。

河蚌承受了沙石藏身之苦，终于孕育出了璀璨耀眼的珍珠。梅花经历了风雪的洗礼，终于释放出沁人心脾的芳香。宝剑忍受了烈火锤炼的苦楚，终于露出了锃亮的刀锋。

《圣经》上说：“人生来便是要受苦的”天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。在生活这所大学里，挫折是位严厉的教师，可面对挫折，我们不能退却，因为只有直面挫折，方能成功。

在我刚上三年级时，我第一次接触到英语这门外语，对此一窍不通不说，还很讨厌这个科目。原本数学、语文都很不赖的我总是因为英语给拉了分，所以名次一直止步不前，为此我十分烦恼，对英语也渐渐失去了信心和耐心总是敷衍了事，成绩总在六七十分徘徊。

进入六年级毕业班了，我欠英语的帐单却越来越多，父母更是着急上火。对我百般好言相劝。于是，在外，我开始去参加各处办的英语培训班。在家，我放弃了星期天的课余时间，请来家教补习英语。在学校，我有意向老师多请教问题，多和英语成绩好的同学交谈，上英语课格外认真听讲，丝毫不敢懈怠。

例文2:生活作文

人生的路上是坎坷而又艰辛的。但在这辽阔的大海中，有一朵洁白而又凶猛的浪花汹涌而来……在我自生四千多日的日子中，在匆匆与徘徊之间，这件事使我没齿难忘。

团结，互助，友爱

上六年级时，学校派我到大鹏湾参加干部交流营活动。一路上，我们嘻嘻哈哈，与各校的代表又说又笑，我们已经从陌生变得微熟了！终于到了大鹏湾。团长就组织我们玩坦克大战。就是用一些废旧报纸制成两条“炮链”和一个圆溜溜的“炮头”。我们营的所以成员都努力的完成这巨大的任务。

各营都制作完成后，我们就从起点出发，慢慢的挪动我们的“大炮”，冲向终点。炮头手战在中间，跟着我们慢慢地走着。

汗水，成功，幸福

也许我们制作这条炮链时，出现了漏洞。走两步，就断了一点，别的大炮早已“甩”掉了我们，眼看他们就要到终点了，两位“工人”忙在缝缝补补。我们才走了三分之1！冠军的美梦在人间蒸发了。“没希望啦！”“没希望啦！”……别营的同学都来嘲笑我们，他们那一双双眼睛都把目光聚焦在这一点上。我们毫不气馁，重新振作起来，一直冲向终点。尽管我们是最后的，我们也要坚持！他们看到了我们的精神，最终，营长把冠军给了我们！大家高兴的欢呼着！

坚持，快乐，泪水

我们赢了！那一刻，天是那么的蓝，水是那么的凉，云是那么的白……这一次活动浸透了我的心。这才使我懂得：坚持就是胜利！最后一天，我们要分离了，在上车的时候，泪水像拧不住的水龙头一样，水汪汪的泪水一行行地流下来。尽管是三天之程，但这一段友情也是我人生中一朵快乐的浪花。

只要有恒心，铁杵定能磨成针。这一朵浪花在这大海中翻腾着，它带着友情，成功与艰辛拨撒在每一个角落，我陶醉在中……

例文3:生活作文

如果生活是一棵树，那么发生的事就是这棵树上的叶子，衬托出树的美丽；如果生活是一片沙滩，那么发生的事就是这沙滩上的沙粒，堆积成沙滩；如果生活是一片大海，那么发生的事就是这海洋里的浪花，是他还波澜壮阔。

一天，我在等从局址到一副食路汽车去五中，可是这公交车好像故意气我似的，总也不来，我在站台上走来走去，心急如焚。终于，一辆“救星”般的大客车缓缓地向站台驶来。车刚到站，只见等候多时的人们一窝蜂似的拥到车门前，形成一道坚固的人墙。“哗”的一声，车门被售票员打开了，车上的人向开了闸的洪水一样向下冲。售票员边喊边阻止“逆流而上”的人：“车上的人下完后，你们再上车。”售票员发出震耳的喊声。前面有一个二十来岁的小伙子，他像一个泥鳅似的向上冲，使得后面的人一直往上拥，把车门堵的严严实实的，一些上了年纪想上也上不去。

过了一会儿人都上了车，售票员看到一个上了年纪的老人没有座位，便喊：“有那个人愿以为这位大爷让出自己的座位？”没有人回答，售票员又说了一次，有一个年青人站了起来，这个年轻人好像是那个向上冲的青年，说：“大爷你坐我这里吧。”原来他向上冲不是让自己有座位，而是要让给老人来坐，这真是一个到个高尚的人，他之前做的举动是我很反感，但他给老人让座不得不让我佩服。

生活中无时无刻发生着这样的事，只有你留心观察，就能发现。

例文4:生活作文

我七岁的时候读过一本故事书，书的名字叫《迷人花仙子》，讲的是一个叫心宝莲娜的花仙子跟一个小女孩麦姬娜的故事，她们用自己的爱心与勇敢保护了美丽的花仙子们生活的环境，创造了人与花仙子和谐的生活。

麦姬娜的爸爸妈妈拥有一家建筑公司，他们的工人为了建造化工厂，要用推土机把一片有草和花的地方铲成平地，从而导致花仙子们居住的环境被破坏。心宝莲娜和麦姬娜因为偶然的机会成了好朋友，心宝莲娜把工人将要把自己的家园铲成平地的事情告诉了麦姬娜，麦姬娜打算帮助她。麦姬娜找来自己的爸爸妈妈，聊了一下花仙国的事情。她的爸爸妈妈立即开车前去阻止自己的建筑工人，但是路上堵车了，幸好麦姬娜的自行车在后备箱里，她把心宝莲娜放在车篓里面，带着心宝莲娜快速的骑到了花仙国，阻止了工人的行动。从此花仙国就过上了幸福快乐的生活。

上面的这个故事让我了解了，心宝莲娜和麦姬娜的关系。原来心宝莲娜和人类的关系是不友好的，花仙子们很怕人类，但是心宝莲娜她很勇敢的前往人类的生活，礼貌的和人类交流，用自己的力量去阻止他们破坏自己的生活环境。而人类其实并不知道那些花里面住着花仙子，所以他们准备要把花儿和小草铲除掉。当他们进行友好的交流之后，误会消除了，美好的环境得到了保护，人与花仙子和谐相处！

其实在我们现实生活中不也是这样吗？我们也要用我们的爱心去保护小动物们所生活的环境，保护我们的大自然，和自然界的生物和谐相处，我们的生活一定会越来越美好！

例文5:生活作文

不经意间，又是一朵浪花，扑过来，抱住礁石，又散将开去……

夏夜，很静，只有蛐蛐还在弹琴。偶尔一阵风过，轻抚着手心，也轻抚着那朵含苞待放的韦陀。花苞挂在枝头，颤了颤，又稳稳当当地保持了原状。

花儿终于开了，在黑夜里，我暗暗为它鼓掌。这么多年的蓄势，它终于向人类展示了最美的自己！

一个小时过去了，本来雪白如银的花瓣，此时正在慢慢地萎缩；刚才晶莹剔透的花瓣，现在已褪色，淡化变得苍白如纸；只有那缕缕残留下的幽香，仍隐约保存着原来的风骨神韵。

我的心为之一颤，多么美好的生命呵，就在一瞬间这样化为乌有了，就像花上的一朵浪花，在海底准备了好长时间，然后涌出海面，在冲像礁石，最后隐没在了大海深处。

突然听到一阵开门声，爸爸加班回来了。一进门，就听到他说了一句：“嗯，好香啊。”脸上一副惬意的神情。

是啊，好香！我的心忽然豁然开朗，这就是韦陀的风骨——蓄势，开放，留余香。她的一生，也许就是为了让人们记住她开放的美丽瞬间与散发出来的芬芳吧。

这朵生活中的浪花，让我看到了执着与蓄势的力量。让我们细细地品味，然后思索，升华我们的灵魂。这份执着与蓄势一定能让我们看到最美丽的彩虹。

我相信，在来年的夏天夜晚，伴着一些月色和清风，还有一朵韦陀静静地开放。

例文6:生活作文

快乐的寒假过去了，同学们迎来了开学的日子。好久不见的朋友们聚在一起，聊一聊假期中的趣事。同学么脸上笑得像花儿一样美，心中也都捧出一朵朵美丽的花儿送给周围的人。但一开学，我送出去的是黑色的花……

上课铃响了，这一节课是作文讲评课。同学们个个都精神饱满。首先开始了小组评作文。每组成员都开认真地看作文、评作文。每一组推出一篇好文章读给全班同学来欣赏。我仔细地倾听着，不时地在脑中记下好的语句及写作方法。

听着听着，感觉不太对劲。这篇作文怎么这么像我在作文选中看到的那篇呢？带到这位同学读完，大家评说的时候，我犹豫的举起了手：“我好像……好像在哪一本作文选中读过这篇作文。”这句话刚出口，我就有些后悔了，因为我看到那位同学十分尴尬的站在讲台上。教室里一下寂静下来，一点声音都没有，想在墓地里一样，让人觉得阴森森的。我本是希望同学能改正错误，本以为送去的是花一样的真诚，可是却伤害力她的自尊心。我越想越着急。后来，这件事慢慢的被淡忘了，可我总觉得这位同学看我的目光有些异样。

我本是送出一朵花，一朵用勇气和真诚凝成的墨菊。也许这位同学还不了解，但我相信在多年之后，当回想起这段经历时，他会明白：当年我送给他的是一朵珍贵的花。