成长作文（一）：

今天，我们家要来个“大扫除”，我们翻出一大堆废物，就连我以前获得的奖章、奖状也纷纷被翻了出来。爸爸叫我把这些东西整理好，别乱放。我就想：不如给那些奖章、奖状做一个“家”。

说干就干。我先在家里翻箱倒柜地找出一个紫红色的木盒子，特别漂亮，那是爸爸买名牌皮带的包装盒，可以用来做奖章、奖状的“家”的主体。我又找到一幅二OO五年的挂历。这个挂历的“脸皮”很有意思，是一个雕刻得很有立体感的长方形框，把它粘到盒面上肯定不错。但挂历的“脸皮”太厚，剪刀剪不动，撕也撕不开。折腾了好一阵，我见挂历毫发未损，便一层一层地撕它的“脸皮”。一直撕到“真皮层”，连长方形框四周的“墙”都“坍塌”了，还好，“脸皮”还好好的，我就把长方形框粘在盒面上。看见挂历封面上还有金色的纸，我就用那些金色的纸剪出“成、长、记、录、袋”五个字，用它们标示我奖章、奖状的“家”。

我又把挂历封底的二OO六年日历剪下来，粘在盒子的底面，最后见挂历上还画有许多器物，我就把挂历上画的玉佛、金钵、玉器以及金鼎剪下来，把它们粘在二OO六年日历的四周。

我让我曾经获得的奖章、奖状都住进新的“房子”，这样“房子”不仅外表漂亮，它的“内心”也美了。

成长作文（二）：

鱼儿为在水中游？鸟儿为在天上飞？太阳为在东边升起在西边落下？月亮为阴晴圆缺？

我是爱问问题的孩子，对事物都感到好奇，我的童年在不没完没了的“为？”中度过地。

小时候，我常常问父母为，例如，天为会下雨？是天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措。没好气地 说：“你呀，真是小问题！”于是父亲给我买了一本书——《十万个为》我一下子喜欢上了这本书，高兴的爱不释手，本书里我知道了鱼儿为在水中游？鸟儿为在天 上飞？天为会下雨？

年龄的增长，我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中还有人类的？当地球资源枯竭了，有适合人类居住的个星球？

我在问题中成长，我的问题也年龄的增长而，我的求知欲也越来越强，我的问题有时候就连老师也回答不，我仭倔强的寻找答案。我渐渐儿时的那本《十万个为》无发放贷款回答我的问题，于是我开始学会在网上寻求答案。

我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们学习上生活中不懂的问题，从而真知，我越来越体会到与别人问题远远比独自一人想问题要好得多，对问题的见解往往是片面的，在与别人的中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的。

在问题中成长使我懂得了，也更让我明白了学习的。

在问题中成长，在问题中真知，在问题中长成！

成长作文（三）：

一天，我乘着公交车，准备到姑姑家去公交车上，人很多。就剩下一个座位了，我坐了下去。

不一会儿，几个老人上了车。两个年轻人见没有座位了，就把座位让给了两个年逾古稀的老人，还有一位白发苍苍的老人正拉着扶手，默默无闻地站着。

几个旁人议论道：“现在社会上好心人可真多。”

老师常常教育我们，要多给老弱病残孕让座。于是，我想：让座有什么好，天下怎么有这么儍的人啊。有座位不坐，偏要让什么座，害得自己站着。

一阵微风吹过，我的红领巾迎风飘扬起来。

我看了看红领巾，想道：我可是一名少先队员啊，我应该助人为乐啊，可我现在连一件小小的让座之事都做不到，我还配做少先队员吗？

两种声音一直交织在我的耳畔：“不要让座”、“必须让座”。

我最终选择了第二种。我站了起来，鼓足勇气，对那位白发苍苍的老人说：“婆婆，您坐。”边说还边做了个请的手势。

婆婆笑嘻嘻地、用不太标准的普通话对我说：“小朋友，还是你坐吧。

“不，您坐。”

婆婆最终还是坐下了。红领巾又飘了起来。

“这个小朋友真懂事啊。”我听了，心里比吃了蜜还甜。我这才真正领会到助人为乐的感觉。

红领巾伴我成长!红领巾是我一生中最好的伙伴！

成长作文（四）：

今年暑假，我跟爸爸、妈妈到香港去旅游，给我印象最深的就是迪士尼乐园。

一进迪士尼乐园的大门，我就兴奋极了，身边的小朋友和我一样。各种游乐设施前围了很多人，不时传来阵阵喝彩和欢呼声。在导游的带领下，我们准备到后山游玩，坐在索道的小车厢里，往下一看，脚下是蔚蓝色的大海，真是美极了！一阵微风吹过，浓浓的花香扑面而来。下了索道，我们就来到了后山，后山是娱乐场所最集中的地方，各种游乐设施前面人山人海，其中还有许多黄头发、蓝眼睛的外国小朋友。

我首先迷上了惊险刺激的过山车，但管理人员说，不满12周岁的小朋友是不准玩的，真扫兴。排了好长时间队，我终于坐上了海盗船，海盗船荡来荡去，慢慢地越荡越高，我坐在船头，荡到最高的时候几乎面都要朝地了，荡下来的时候，我感觉心都要跳出来了，真够刺激的！我一点也不害怕，身边的爸爸倒是吓得紧闭着双眼，脸色煞白。我一连玩了两次海盗船，觉得还是不过瘾。

我还坐了“章鱼”，那种感觉才叫爽呢，它把你使劲地甩来甩去，然后就越来越高，越来越快，保你下来后晕头转向。

惊险、刺激的游乐项目一个接一个，这次我可是真玩了个痛快！不知不觉天色已经晚了，我恋恋不舍地离开了迪士尼乐园。

成长作文（五）：

成长的鱼，一个孩子在成长！

三

我终于知道了，原来成长，在我心中苦熬着，它一点一点融化于我的身我的心，它看不见也摸不着，它刺激着我的心。――原来上帝早已把“坚强”给予给我了。

我朝着镜子竖起了大拇指，我向着镜中的男孩竖起拇指，那个男孩就是我，一个叫“成长的鱼”的孩子！

我不再胆怯……

四

昨天班会上，我感受到了我的坚强为我贡献了什么。站在讲台上，我的耳根不再通红；我的话语不再断断续续；我的声音不再低沉。

我迎接着别人的目光，我把我所有的风采所展现出来。我将我的魄力用在了班长这个职务上。

“撤销！那些油腔滑调的班干部，留在班务干什么？丢人显眼还是混个头衔？得过且过？班级上的藏龙卧虎有得是呢！”这句话从我的喉咙里弹出，并没有被舌头卷入心头。这沉稳的声音是对那些无用之人的警告。

当发出这样的话，我很后悔一件事情。我后悔自己没有去竞选学生会。如果我的坚强早一点被我发现，如果我的坚强快一步融入我的内心，我就不会将这个机会丢失了！

后悔是来不及了的，我现在所要补充的圈也就是同学之上的威信。

成长作文（六）：

成长意味着我们长大，意味着我们走向成熟。成长就像一道菜一样，蕴含着酸甜苦辣。在成长的道路上，有快乐，也有痛苦。当中我们会学到许多知识和人生的道理汲取到许多生活的经验。它们让我回味无穷。成长中的甜，就像一颗糖。年幼的我，就像家里的小公主。家里的每个人都为我服务。

早上，妈妈叫我起床，爸爸帮我刷牙洗脸，奶奶帮我穿衣服，妈妈再帮我准备早餐。他们的动作很迅速，他们到底叫我去哪呀，这么着急。把我急得哇哇大哭。爸爸马上拿来一堆零食来堵住我的小嘴巴，我吃得津津有味。想起那时是多么享受啊|成长中的酸，就像一颗话梅。

入学了，那是我们成长中的起跑线。要读书了虽然一开始一年级的作业并不多，但随着年级的增高，作业也增多了起来。我们必须不断努力，才能打好基础，作业多了的时候，我真有点受不了。我多么希望时光能到流，回到幼稚的我，做回家里的小公主多好啊|成长中的苦，就像一杯苦茶。

随着年级的增加，作业多了、难了。每天上八节课，回到家又要做作业，我简直无法喘气了。有时候做一道题就要思考十几分钟。一看时间，已经很晚了，作业还没做完。一着急，一紧张，头脑一片空白，我快要崩溃了|成长中的辣，像一颗辣椒。老师让我们依次说一个题的答案，我用了一种从未有过的方法读了出来，没想到，老师竟然鼓起掌，还表扬了我。这是我脸上火辣辣的，心里有一种说不出的快乐。