(一) 感动作文
在我成长的历程中，书一直陪伴着我。从拥有美好结局的《安徒生童话》和《格林童话》，到四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。期间，最让我感动的一本书是《鲁宾逊漂流记》。
那是一本描述人类返朴归真情结的童话——生性喜爱飘泊流浪的鲁滨逊在去非洲贩卖黑奴的途中遇到大风暴袭击，成为海船上唯一的幸存者。
他漂流到一个荒岛，凭借着自己的智慧和毅力在荒无人烟，随时都有野人，野兽出没的危险地区，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，成为"野人"的领袖、孤岛之王。三十五年后他如愿以偿，重返故乡，收回在巴西的种植园，并有了一笔不小的收入，生活也渐渐稳定下来。
妻子死后，他又下海入洋，漂向身心和灵魂的"领地"。正是鲁宾逊的智慧和毅力感动了我。
(二) 感动作文
世上的感动很多，可是最感动你的事永远是你接触到的。
在2008年5月12日下午14:28分，发生了以四川汶川为中心的8。0级大地震。就在这地震发生中时，汶川的一个小学生，一位老师他奋不顾身地把同学们躲在讲台底下。他用自己的身体死死地护住讲台，突然教学楼倒了……
当搜救队来的时候，发现了他们。同学们全都活着，可是这位舍己救人的英雄却牺牲了。当搜救队将这位英雄拥开时，发现这位老师的手根本拥不开。搜救队只好把这位老师的手砍开。
这位老师，为了他的学生的安全，自己舍身为人。这种大公无私的精神，在我们身边又能有几个呢，我想把这种无私的精神告诉全世界。
(三) 感动作文
雪中，有一个老人在街道的一旁，我隐隐约约可以看见那个老人穿着非常简朴，显然家中不富裕。
记得那是一个下雪的下午，我在学校，望着外面那纷纷扬扬的大雪，父母也没有来接我。我心中便出现了一个念头——自己走回家。我冒着鹅毛般的大雪，走出了校门。不料，我见到了一位白发苍苍的老人。
雪中，老人抖动的身子，使我感动了。我又若隐若现地看见一个孩子，不料老人把自己的衣服给了那小孩，我再一次感动了。它不怕寒冷的天气，用自己的身体保护着孩子。
我通过了一位老人的举动，知道了，爱可以使人间充满温暖。
(四) 感动作文
------献给08年初所有参与南方抗灾的英雄
钢铁的脊梁在冰封千里的广阔中奔跑
饥渴那难捱的铁锹一言不发
在蜜蜂回归蜂巢的等待中
在骡马回归马厩的天空下
劈出一缕温暖通向遥远的天涯
大地茫茫，冰锥倒挂
从一个险恶到另一个险恶
从这块土地到那一个土地
把一个个欢笑高高堆起
还未来得及思考何时能与家人团聚
众人高歌的时刻
在缄默的呼吸中已经开始萌发
(五) 感动作文
该来的总是要来的，就算逃避又有何用！
期待的能否出现？到底掌握着它？心儿呀莫要这般激烈的跳！难道期待的就要出现了吗？会不会像想象中的那样？美丽的如春天的桃花？蒙着面纱向我走来的女郎。
我已经感到她在微笑。我并没有昏倒，只是同样的微笑着。
(六) 感动作文
在学习中，生活中，有许多事情会令我们伤心、哭泣、开心、生气、大笑、微笑、感动……其中，有一件事情令我十分感动。哈哈！不妨跟大家聊聊吧！
记得上幼儿园中班的那一年夏天，早上，天空还烈日炎炎。我和妈妈吃完早饭后，一起高高兴兴地走向幼儿园。我在幼儿园又度过了整整美好的一天。可是，当下午放学，妈妈来接我时，天突然变得阴沉沉的，没过一会儿，天空便下起了倾盆大雨。突然，一件雨衣披到了我的身上，我扒开雨衣一瞧，啊！是妈妈。只见“无情”的雨水打在妈妈的身上、脸上、衣服上。随后，妈妈把我抱到电动车上，飞快地开向家中。到家后，我脱下雨衣，看见妈妈全身都湿了，活像个“落汤鸡”。此时此刻，我感动地对妈妈说：“妈妈，你的衣服……”妈妈好像知道了我想说什么，于是，说：“没关系，再换一件就行了。”
怎么样？这件事不仅令我感动，而且，是不是也令你感动呢？
(七) 感动作文
昨天学校组织了一次“感恩在行动”的座谈会，效果很好。让一大部分学生认识到了父母、老师。的良苦用心。
学生们今天的表现也让我感到无比的幸福，上课的时候不光单纯的再说一句“老师好”，而是真诚的道了一声“老师辛苦了”！有一部分学生还和我来了一个感谢的拥抱，啊！好幸福！
(八) 感动作文
我认真地观看了《感动中国》2013年度人物颁奖盛典，一个个感人的故事，一次次地让我们热泪盈眶，我的心也久久难以平息。我不禁地问：“我们应该要做怎样的人呢？”
我们要做一个有爱心的人，爱的表达方式各种各样，可以像刘盛兰爷爷那样崇仁厚德；可以像段爱平奶奶那样乐于助人，奉献青春；可以像胡佩兰奶奶那样生命不息，奉献不止；可以像格桑德尼老师那样扎根基层，浇铸祖国的未来。
我们要做一个有责任心的人，像黄旭华爷爷那样舍家卫国，为核潜艇事业默默工作，誓言无声。像陈俊贵爷爷那样义薄云天，心比金坚。
我们要做一个有恒心的人，像沈克泉、沈昌健父子一样，不达到目的，绝不罢休，为实现心中的梦想努力奋斗。
感动你我，感动中国！
