快乐的我|快乐的我作文-字典翻译作文网

快乐的我

快乐的我作文1:

在我一年级时，我挂上了鲜艳的红领巾，那时，我是多么的自豪。

第二天，我挂上红领巾，走向学校，忽然，一个大哥哥打了前面的小朋友，那个小朋友问他干吗，他还说怎么了，一副事不关己的样子。还问那些看见的人有没有看见他在打那个小朋友。我想上去指证他，但又转脸一想，还是不要管算了。正在我左右为难之际，我无意之中看到了红领巾，不由得升起一种正义感。于是我便指证了他。少先队员是助人为乐的，而不是欺负人的。那个大哥哥听了羞愧的走了。

是红领巾使我懂得了要做个助人为乐的人。

快乐的我作文2:

大家好！我是快乐学习，今年八岁了。我长的不算太高，也不算太矮。我有点胖，但是我的耳朵很大，不过耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就会裂开一个个小口子，真不好受！

我的眼睛不算大，但是双眼皮哦，视力也不错，两只眼睛都是5。2呢。我是个开朗的小男孩，一下课，我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，姚明、阿威、仔仔……我的爱好有素描、看书、看动画片、书法。

我家里有些我画的素描，我的房间墙面上除了地图，打印出来的图片，大部分都是画，可见我有多么喜欢素描了吧！

我的书也很多，如：哈利。波特1、2、3、福尔摩斯探案全集，安德的游戏……我的学习也不错，是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行，学习要百尺竿头，更进一步！现在我在学乐中国上面，有好多同学还不认识、不了解我，这下大家应该了解我了吧！

快乐的我作文3:

我们六一班是学校的大哥大姐，也是快乐的一个班集体。

我们班的笑容在那，天天都有笑在那，我们的六一班既快乐又活泼，生活在那，那是多么快乐活跃啊。正所谓六一六一永远第一，我爱你六一班，你是我们的骄傲，是学校的骄傲，是老师的骄傲。我爱我的班集体，我永远不会忘记我的班级，我的学校。

我就快毕业了，要对母校说声再见了，母校谢谢你多年来对我的照顾，谢谢你给了我这么好的一切，谢谢你，母校你是我童年的不离翅膀。感恩你老师们，谢谢你对我多年的用心扑到，叫我怎么做人，教我学会感恩，老师我深深的谢谢你。还有我的同学，谢谢你们陪我度过这么快乐的童年，有了你们我真的很辛福，很快乐。

谢谢你们~老师，同学，母校，朋友，亲人。我永远爱着你们！

快乐的我作文4:

有一天，是我的生日。我早上起来很高兴的对妈妈说；今天是我的生日。妈妈连理都不理我这使我很伤心。到下午了妈妈对我说；晚上去西屋一下；到了晚上我就去了西屋我刚把门打开屋子里漆黑一片，我又往里走了走。灯一下就亮了起来。这使我很惊讶，我回头一看。大家欢乐地唱起了生日歌。

我的眼泪不住的往下流。妈妈不停的安慰我，不哭了，不哭了。爸爸说快上桌吃饭吧。大家一定饿了’就这样其乐融融。你碗我碗里夹一块肉我往你碗里夹一筷菜。。。。。大家吃完饭后我也开心的睡觉了。。。。。。

快乐的我作文5:

网上的世界五彩缤纷，你是否只关注游戏网站，而忽略了百度、学习网等知识网站？我想很多的人都会摆正位置，因为我也是。

每逢周末，我就缠着妈妈要上网。上网干什么呢？我一般主要的目的是为了查阅班队课的参考资料，然后，有时间再去逛逛游戏网站、听听喜欢的音乐，看看搞笑的视频，甚至打打牌……

其实，要准备一期优质的班队会，和同学们共度一堂“快乐课”，要花费我许多的时间和精力。这时电脑就成为了我的得力助手，不懂的时候给我指点迷津，在枯燥的内容里加上快乐的元素。我在搜索资料的过程中，学到了大量的知识。真是一件一举两得的美事！

这个学期，我参加了学习编程的兴趣小组。虽说学习枯燥乏味，理解起来有难度。但是，我相信如果一旦学成了，电脑将会成为我的手中的“钥匙”，带领我开启一扇走向科学的大门，我会在那里面自由翱翔。

快乐的我作文6:

我在电脑上养了个QQ宠物，她是个企鹅MM，我给她起了个名字叫“快乐宝贝”。她很可爱，也很喜欢给我表演节目。她的爱好是逛街、吃东西和洗澡。因为逛街要花钱，所以我平时很少带她去逛街。

我的快乐宝贝身穿黑色衣服，脖子上戴着一条粉红色的围巾，圆圆的肚皮是灰白色。她有一双亮晶晶的眼睛，一眨一眨的很漂亮。

上午，我带着她去和牛翔（不是刘翔哦）跑步比赛。开始比赛了，我大声地喊叫“加油”“加油”，连续喊了好几遍，最终还是输掉了。我心情很不好，但是快乐宝贝却很开心。

后来，我就带快乐宝贝去钓鱼。钓了很久，一共钓了大大小小的38条鱼，卖了86个元宝。我就给她买了一份午餐。快乐宝贝吃得可香了。

我跟快乐宽宝贝玩了一个上午，快乐宝贝高兴极了。看到她这么高兴，我自己也感到很开心。

快乐的我作文7:

今天，天气晴朗，万里无云。早上，我吃完早饭，就蹦蹦跳跳地去上学了。到了学校，小朋友向我招手。我回到教室。我把书包放在书桌上。就快速地跑到楼下。我和几个小伙伴玩“水果芒果开不开”的游戏。

一会儿上课铃响了。我跑到教室，坐到我的座位上。我拿出教科书。等待老师来上课。一会儿老师走进教室给我们上课。老师讲的课真动听。我听着听着。下课铃响了，老师走出了教室。我在书包里拿出一本作文书看了起来。作文书真好看。上课铃又响了。“这节课是音乐课”一个小朋友对我说。“好像是”。我回应了那个小朋友。我拿出脚套。套在脚上。我跑到音乐教室。我坐在一把椅子上。老师给我们唱歌。不一会我们都学会唱那首歌了。一会儿体操铃响了。

我们跑下楼去看大姐姐大哥哥做操。做完操，上课铃又响了。我们回教室。坐在座位上。一会儿老师来了。老师让我们做试卷。我拿出试卷，写了起来。等我写完就放学了。我背着书包回家了。今天我真快了。

快乐的我作文8:

为什么？我经不住的问，我的快乐呢，它消失了，我每天都没有空，每天都觉得自己的压力好重，真的好重，我好想扔掉，这份压力，我承受不了。

我只是一个小女孩，为什么要我承受这么多，每天的作业，压的我喘不过气来，我想休息一下，因为我累了，每天，我望着天空问：“为什么我怎么累？”我希望上天能回答我，我真的好希望。

我的爸爸妈妈，每次什么事，都是他们为我安排好的，而我呢，也只有答应的份，成绩考好了，爸爸表扬，妈妈夸奖，考差了，爸爸妈妈嘴上说没什么，可我知道，他们的心里很不满意。我每天在同学眼里，我是一个开心快乐的小女孩，一个小霸王，他们可知道，我的内心却是无比无助的。

我好累，我已经伤痕累累了，我再也禁不起这样的累了，永远。

别人都说小的时候幸福，可我觉得小的时候最累，长大后，自立根生，自己赚钱养活自己，那多好啊。

唉，我的快乐，你到哪里去了呢？

快乐的我作文9:

暑假中，我时时刻刻想为爸妈做一些力所能及的事。今天我要做的是：拖地、抹桌子和扫楼道。

清晨，我随爸爸来到他的办公室，准备打扫。我把办公室里里外外看了一遍，啊，真脏!我拿起拖把十分卖力地拖着。我边拖地边看，拖过的地方明显干净多了，心中顿时感到阵阵欣慰。拖完地，我已经满头大汗了，但干劲十足。我把桌子和椅子上的东西全部挪开，洗干净抹布擦桌椅。才擦了一遍，就有点喘气，感觉有些累了。休息片刻后，我又擦了一遍桌子才回家。

一到家，我发现楼道上也有灰尘，心想：趁着我还有干劲，把楼道打扫了。叔叔阿姨们看到自己居住的环境很清洁，心情会很愉快的。于是，我用了十五分钟完成了这个任务。

虽然有些累，但我很快乐，我觉得我的付出值得。

快乐的我作文10:

我是一个非常开朗、活泼的Girl!~在学校时，喜欢看一些神话、寓言等书，也喜欢和同学交流、聊天，不会的题目我会积极的问老师@！~在家时，我喜欢弹古筝，沉醉在它那优美动听的旋律中，和它容为一体。是古筝给予我快乐，它就像是我的益友，伴我成长。。。。。。

我很喜欢参加课外活动，像参加合唱队比赛、软（硬）笔书法比赛、古筝比赛等。渔舟唱晚、山丹丹开花红艳艳、战台风、故乡的亲人。。。。。。都是我喜欢的曲目。通过我不懈的努力，我已经考完七级了，希望在暑假过后能考到九级~！~

这就是快乐的我、真实的我！~

快乐的我作文11:

如果我是一个快乐的小音符，我就想要编出许多美妙的曲子，让那些爱哭的人听了后，像婴儿似的，哭过就忘了，不再记得昨天有什么悲伤；让那些面对困难的人听后，重新找回自信；让那些总是犯错的人们，改掉自身的毛病，做一个全新的自己；让那些失去父母的孤儿听后，找回快乐；让失去朋友的人听后，找回亲如家人的朋友；还有让那些不好好学习的孩子听后知道只有好好学习才能闯出一番事业……

如果我这个快乐的小音符能在会一点魔法的话，我会施一些魔法。让那些盲人看到、耳聋的人听到……同时让他们也知道，世界不是无情的、而是充满爱心的。

如果我是一个快乐的小音符的话，我还有最后一个愿望，就是让那些不爱护环境的人们听了后，能让他们手拉手，一同保护大自然，让天更蓝，让河水更明澈清亮，让草儿翠绿起来，让花儿更加美丽、更加鲜艳。

我真想做一个快乐的小音符，弹奏自己，快乐别人。