我的故事|我的故事作文-字典翻译作文网

我的故事

（一）我的故事作文

我与红领巾的故事501 赵雯怡我是一名少先队员。当我第一天挂上这条鲜艳的红领巾时，我就与红领巾之间就发生了许多故事。4年来，我在红领巾的督促下经历了多少风风雨雨！经历了多少挫折！红领巾，一条不普通的布却给了我多少好处！记得有一次，我想过马路时，猛然发现我身旁有位年纪较大的老奶奶也想过马路，但路上的汽车驶得飞快，耳旁响着呼呼的声音，让人毛骨悚然。怪不得老奶奶想过又不敢过！当我想自顾自往前走的时候，突然低头看见了自己飘扬在胸前的红领巾。它好像在说：“身为少先队员，竟不知道尊老爱幼，真是不应该。”我听了心头一怔，仔细想想自己真不应该，不由脸红了。

于是，我鼓起勇气，走到那位老奶奶面前，亲切地说：“老奶奶，您要过马路吗？让我来帮助你好吗？”老奶奶听了，先用怀疑的眼光看了我一眼，而后，她脸上的皱纹舒展开来，笑呵呵地说:“还是小孩子懂事，知道孝敬长辈，不像有些大人，只记得自己往前走，不顾我们老人。”

她边说边让我扶着，我把她安全地送过了马路。之后，她问我叫什么名字，我没有告诉她，只是笑眯眯地说：“我的名字叫红领巾，尊老爱幼是我应该做的！”说完，我就一蹦一跳地走了。在回家的路上，我的心情十分愉快，因为今天，我在红领巾的帮助做了一件好事。

（二）我的故事作文

红领巾是队旗的一角，是无数革命先烈的鲜血才染红了它。自从戴上了红领巾，它就成了我的良师益友，因为它时刻制约着我的言行。

记得一天傍晚，我在奶奶家吃晚饭。那几天，我正感冒着。吃着吃着，讨厌的鼻涕竟流了下来，我来不及拿餐巾纸擦，就顺手抄起胸前的红领巾擦去了鼻涕。不巧，这一幕被在帮我夹鱼肉的妈妈看见了。她的脸色马上晴转多云，严厉地对我说：“你怎么能用红领巾擦鼻涕呢？”我满不在乎地说：“这有什么关系？这条脏了再去买一条好了。”妈妈听了，看着我沉思了一会，又语重心长地对我说：“佩戴着红领巾说明你是一名光荣的少先队员，用红领巾擦鼻涕，这是给红领巾抹黑呀！难道你忘记了红领巾的来历了吗？”听了妈妈的话，我想起了大队辅导员在队旗下对我们讲述的红领巾的意义。顿时，我羞愧得无地自容。

我迅速跑到后院，把红领巾洗得干干净净的。洗好后，我把它晒在晾衣架上。在阳光的照耀下，红领巾显得更鲜艳了。一阵风吹来，它翩翩起舞，好像在对我笑呢！看着飘舞的红领巾，我坚定地说：“红领巾，我以后一定要好好爱护你。从小努力学习，事事争优，让你以我为荣！”

（三）我的故事作文

我七岁那年，光荣的成为一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。她时刻伴随着我，鼓励着我，让我克服困难，取得成绩。

记得今年夏天，我们和四川青川石坝小学举行了红领巾“手拉手，心连心”夏令营活动。我有幸成为了这次活动的一名小导游，心里高兴极了。可是在活动的前夜，我身体不适，有点发烧，真是急死我了，该怎么办好呢？想到他们是从汶川大地震中来的，有的失去了家人，有的失去了家园，还有的失去了。。。。。。

第二天一早，我身体还是不舒服，发着低热，连早饭都没吃，妈妈怕我吃不消，很犹豫，当我看到桌上崭新的红领巾时，我心中对自己暗暗鼓励：我一定能行的。活动开始了，他们排着整齐的队伍，每个人胸前都戴着鲜艳的红领巾，看着他们灿烂的笑容，很难看出地震给他们带来的恐惧和伤痛，他们是那么的勇敢，那么的坚强。红领巾在飘动，我心中充满了无穷的力量。我把丽水的美景介绍给远到而来的“贵客”，出色地完成了导游的任务。

红领巾，是你给了我信心和力量。

（四）我的故事作文

从认识红领巾起，红领巾就像我的一位良师，又像我的一位益友。他时时激励着我，又时时鞭策着我，与我共享着喜怒哀乐……每当看着胸前飘扬的红领巾时，我总觉得自己应该做些什么。

在一次偶尔的机会里，我从报纸上看到中国扶贫基金会发起的一个“爱心包裹的捐赠”活动，是给5。12地震灾区学生六•一关爱行动的捐赠。当我看完这个消息，立刻跟妈妈提出了自己想捐赠的想法，妈妈惊异地望了我一秒后，绽开了笑容，摸着我的头说：“妈妈支持你！”我迫不及待地拿出自己平时攒下的零花钱，又向妈妈要了几元，凑足了两百元，飞奔到邮局，买了两个“一百元”的“爱心包裹”，小心翼翼地在包裹单上写下自己的祝福。虽然，只是那微不足道的两个小包裹。但那天，我的心情特别好，突然觉得胸前的红领巾仿佛也格外的鲜艳。晚上，我做了一个梦。梦见自己来到了四川灾区，和那里的小朋友们欢聚在一起。

他们的胸前也戴着鲜艳的红领巾。他们的笑脸是那样灿烂、热情，他们好客地把我围住，一个劲地感谢我。我说：“不用谢，我们生活在同一片蓝天下，又佩戴着同样的红领巾，是红领巾把我们的心系在一起的。”突然，风一吹，我们胸前的红领巾便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子，像一团燃烧的火焰，仿佛在为我们歌唱，仿佛在为我们鼓掌……梦在我的微笑中结束了。但我知道，这个梦，和红领巾，将会是我记忆中最难以忘怀的一页。

（五）我的故事作文

我是一名慈吉小学将读四年级的少先队员。我的名字叫孙超。自从来到慈吉佩红领巾的那刻起，我牢牢记住我已是一名合格的少先队员了。

胸前鲜艳的红领巾是一味着什么呢？要我们牢记革命的先辈，并且发扬他们的关德。作为一名合格的少先队员，我们老师、家长都教导我们做人，处事，应当讲诚信，讲礼仪、讲文明。在看鲜艳的红领巾，我常常提醒自己，要做一个人人都夸的好孩子。

让我特别的自豪是，我非常乐意做些好人好事。有一次，我和外婆一起坐公交车，突然上来一位白发苍苍的老人，我立马让座，受到了老奶奶的夸奖。看看胸前的红领巾，这是我应该的。虽然是一件小事，我为此也感到非常自豪。

鲜艳的红领巾，它时时激励我要好好学习，天天向上，长大了哪怕为国家出点贡献，也是我们每个少先队员的自豪。所以我要好好爱护我的红领巾，像保护自己的眼睛一样爱护它。

（六）我的故事作文

红领巾他陪伴了我在小学度过的欢乐地时光，他已经赔了我5年了，再过一年，我就要和他说再见了，回想过去我和他之间发生过的事情在我脑子了一清二楚。

我刚入学的时候，还不知道有红领巾，只是听着有一些怪，为什么会有这样一个名字呢？后来我才知道红领巾的意义有多大。他是有中国人名的鲜血染成的，带上他我就是真正的少先队员。我和红领巾之间发生过很多的事情。例如:我和红领巾一起玩游戏，我和几个小伙伴一起手拉手围成一个圆圈，有二个人拿着红领巾绑在不同的地方，开始后到别人帮红领巾的地方解开，谁没解开，被抓住了，就算输了，就要退出换人了。虽然我绑的次数很少，但是我的手上绑着红领巾的滋味也很不错。有时我们又要面临“生临死别”，因为有时会找不到红领巾，可能是掉在地上了，也可能是忘在学校里了，也可能是被人捡走了，所以我只好再买一条，虽然红领巾都差不多，但是这一条新的还是跟旧的一根不一样。

因为我跟这跟新的红领巾之间还没有发生过惊心动魄的事情，所以，我要在这说一句话：“我要在左后一年当中保护好我的红领巾。

红领巾，我一定会好好珍惜你和我之间发生地过的所有事情!

（七）我的故事作文

我有一个精致的中国结，是学校组织去秋游时买的。

我的中国结可漂亮了，它的“头”就像一朵葵花一样，还系着两个可爱的小铃铛，中间的“肚子”是一个五彩缤纷的小球，最后就有一些长长的丝线，真像老爷爷脸上的胡须一样。

我把它挂在客厅显眼的地方，有一次姑姑和表妹来我家做客，表妹对这个中国结赞不绝口，姑姑就对这个中国结叹为观止，调皮的表妹还不时地摸摸它。

我想中国结为什么那么受人欢迎呢？我就问妈妈，妈妈说：“因为他们知道自己是编织中国结的一部分，也代表着炎黄子孙心连心的象征，所以才那么受欢迎。

中国结也叫同心结，它或象征着幸福或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜运的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……它还代表着幸福还有中国人对未来的憧憬所以我喜欢中国结。

中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都有不同意义。

我非常喜欢我家的中国结因为它代表着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明。

（八）我的故事作文

红领巾是我们少先队员的象征，她会时时告诉我应该怎样做。

一个晴空万里的星期日，我和姐姐一起去公园玩耍。走着走着，我忽然看见一位老爷爷手里提着几袋大米，几袋面粉，踏着艰难的步伐，向家里走去。我幸灾乐祸地向我说:"姐姐，你看那位老爷爷的动作多么滑稽呀!"""你真的认为老大爷的动作那么好笑吗？""姐姐问道，又说"你看，那位老爷爷是多么辛苦啊!他被生活的重担压得弯了腰，可是他的脸上依然挂满了笑容，没有被任何的困难给压倒反而更加坚强，我们不应该嘲讽他，应以他为榜样效仿他，对吧?"""对，对!""我似懂非懂地说。然后，我看了看胸前的红领巾，红领巾在春风徐徐吹动下好像在告诉我:"要尊老爱幼哦!""我听了飞怏地跑到了老爷爷地身边，拿起老爷爷手中的大米说:"爷爷我帮你拿吧！""说完我就帮老爷爷送到了车站。

干完了这事姐姐就和我一起走到了公园开始玩耍去了。

经过了这件事我变得更加有礼貌了，也对红领巾有了浓厚的感情。

（九）我的故事作文

每当我看到红领巾那红的颜色，如同火在燃烧一般那么鲜亮照亮了我的心灵。我与红领巾却有许许多多的趣事，现在就来海边拾贝，说说记忆犹新的事吧！

记得我第一次挂上红领巾的时候，这是大队委员给我挂的，可是当时年幼的我忘了挂红领巾的方法。与同伴打篮球时红领巾不听话地掉在地上，我又绑又拧，可就是绑不出一个漂亮的结。我站在墙角边使劲地琢磨红领巾的挂法，但是就是没有完成自己所希望的。高年级的哥哥姐姐有时跑过墙角，不时投来几句嘲笑：“连红领巾都不会挂！”我脸上火辣辣地烫。体育老师见到发愁的我，他替我细心地挂上，并叮嘱我要仔细地看会。那天晚上我重复着红领巾的打结法，心理默念着，它是国旗的一角，我一定要牢牢地把它挂在我的脖子上。我可是第一批少先队员呀！

还有一次，我和同学正在踢足球，我踢得身上大汗淋漓，真想拿一块毛巾来擦一擦身上的汗，我四周望了望，根本没有毛巾的踪影，我不管三七二十一，我拿着用布做的红领巾把它当毛巾擦身上的汗，血红的红领巾被我擦湿了，正巧体育老师朝我们走来，教我们踢足球，他看到我这样做，语重心长地说：“徐培丰，红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是国旗的一角，你不能把它当毛巾擦，我们既要爱护红领巾也要尊重红领巾。”我听了自愧不如，从此再也不把红领巾当毛巾了。

是的，红领巾是我们少先队员的象征，我们是祖国的未来，我爱红领巾，我爱祖国！

（十）我的故事作文

我读幼儿园的时候，就渴望有一条红领巾。穿着蓝白相间的校服，胸前飘着一根鲜艳的红领巾，仰望着国旗，多么庄重。上了小学以后，我的胸前就挂上了一条鲜红的红领巾。起初，觉得带着红领巾挺新鲜挺威风的。每次走过国旗下面都要在脑海中浮现出小时候的梦想，心里美滋滋的，觉得自己就是一名真正少先队员。

有一次，我和同学发生了冲突，他把我的新铅笔盒碰到在地上，摔的都变形了，我很生气，就骂了他几句，揪着他的手不放，一定要他赔。后来，老师来了，先把我的铅笔盒修好，然后语重心长地对我们说：“同学们之间应该团结友爱、相互信任，相互帮助，不能为一点小事斤斤计较，而影响了同学之间的友谊，你们胸前挂着红领巾就应该时时刻刻用红领巾的标准衡量自己。”我们抚摸着胸前的红领巾，脸红了，感到很羞愧。是啊，我们为什么不能以宽容的心态去原谅别人呢？虽然我们都挂上了红领巾，但离少先队员的标准还很远。我们一定要做一个好学生，做一个标准的少先队员，以后才能做一个文明市民，做一个对国家有用的人。