(一):生活400字作文

在我们的生活中，到处都有学问，只要我们时时保有一双敏锐的眼睛和一颗爱追问的心，就能发现生活的奥秘。

比如前天，我在厨房里帮助妈妈洗菜，突然发现有几个马铃薯发了芽，被妈妈放在柜子的上边。我很爱吃马铃薯，于是就叫妈妈今天晚上煮马铃薯吃。妈妈却说：“那些马铃薯不能吃的。”我好奇地问：“为什么呀?”“因为它发芽了，马铃薯发了芽之后是不能吃的。”我更好奇了：“为什么发了芽就不能吃了?”妈妈摸着我的头温柔地说：“你自己去查找资料吧，那里会给你更加完整的答案。”

我很好奇，为什么马铃薯发了芽就不能吃了呢?为了找到答案，我查找了很多资料，终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。原来马铃薯一旦发芽、发青，如果不把它切割干净，人吃了就会中毒。因为在芽眼里面和周围有一种猛烈的剧毒——龙葵精，这种毒素进入人体，人就会出现恶心、呕吐、头晕和腹泻等中毒症状，严重时还会造成以及和呼吸器官的麻痹而死亡。所以发了芽的马铃薯最好别吃了，要是吃的话要把芽和芽眼清除干净。

看了资料之后我恍然大悟，原来是这么一回事。这虽然是一个小小的发现，但我为自己的努力而感到自豪。也明白了，生活中细心一点可以带给我们好处。

(二):生活400字作文

生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。 那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让?心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

(三):生活400字作文

生活需要梦来实现；

生活需要梦来寄托。

小时候；太阳公公照耀地把阳光送进我的房间里。放学后，爸爸妈妈问我的理想是什么。我常常的说，我想向太阳一样照耀别人。爸爸妈妈说我这个太天真了。

童年的我无知。

小学后。背上沉重的书包后，听着老师在传播我学的知识；让我的知识面达到增加。我一回去就对老爸老妈说：“我长大后，要当一名优秀教师，爸妈说：“要努力学习。”

这时候的我迷惘（要当优秀教师，为什么会迷茫呢？）。

初中，上初中的时候，每天早自习，上课，还有晚自习压不透过过来；更可气的是一大堆爸妈个哦我的辅导资料，家长，老师都强劲让我学习，让我学习。

这时候的我紧张。

而现在，我为我的理想开始奋斗的追求，上课认真听讲，下课跟老师说说话，上上网，知识面真的宽了很多。

生活需要梦来支持着，为我的梦支持着。

生活需要梦来点缀；

生活需要梦来实现；

生活需要梦来寄托。

生活之精彩，归功于梦。梦想造就人生。没有梦想的生活是无聊的。没有梦的生活是缺乏想象的。

生活需要梦。

(四):生活400字作文

2011年3月8日 星期二 晴

生活

六年的小学生活转眼就要飞逝而去，回想小学生活的点点滴滴，心中就有一种说不出来的感觉，是留恋，还是不堪回首……

记得刚入学的第二天，我在一号教学楼前徘徊了好久，心里在想：是上学还是回家，心中惶惶然。最后还是决定上学。但教室在哪儿呢？新的环境让我如坠云雾中，是楼上还是楼下？幼儿园的生活还留在我心中，我竟不知自己的教室不是如幼儿园时在楼上，我的教室就在与我相隔不到10米的一楼最东面，可当时我就是不知道。在上下三趟楼后，遇到了同在幼儿园是班友的同班同学，才知道教室就在眼前，当时我气得差点晕倒。因为去得晚了还被老师批了一通。

我的马虎性格让我第一次撒了谎。我在做作业的时候漏写了一道题，到学校时才发现，心想：完了，这回死定了。干脆说没带吧！于是，撒谎说作业没带。可了解我们的老师要搜书包，我才乖乖地把作业拿出来，极不情愿地说：“我漏写了一道题……”

六年的小学生活，留下了我许多的喜怒哀乐，那是我成长的足迹。短短的六年，沧海一粟，未来的路还有很长。许多事情不能回到从前，不能回到发生那些事的时候，所以，向前走，坚定快乐，明天更美好，生活如斯！

(五):生活400字作文

人生在世，若白驹过隙，忽然而已，转眼间，我这次重归我的母校，震泽一中，我来到我曾经的初三教师，那时候的回忆浮现在我眼前，一种莫名的复杂情绪涌上心头，这种味道真的难以形容，

初三就意味着人生第一个转折点中考，不再像以前的校园生活那样得过且过了，到了初三我们用复杂的心情迎接它的到来，有兴奋，有焦虑，有担心，我回忆当初不知道自己是怎么样走过这艰难岁月的。到了这个年纪学校为了它们的升学率，大量的练习，大量的作业，大量的学习，不断地打压着我，自己连休息的时间都寥寥无几。历史政治数学语文化学，满脑子就是这些内容，在这个节点上为了中考就要牺牲掉一切，一次次模拟考刺激着我们神经打磨着我们的身心，尖子生为了一分两分拼得死去活来，初三这一年瘦掉十斤是很平常的是，而那些准备毕业找工作的后进生们，偷偷的嘲笑我们愚蠢，也许每个人的视角不同，学则也不同，成绩优异不是以后在社会上立足的唯一手段。

初三这一年，当花儿盛开，书也不再飘落，风儿不再挡住涵义，那个年纪是我情窦初开的年纪，那时候最纯真有两小无猜的爱情到底是不是真爱，相对现在功利的爱情。那个到底是对的，初三这一年恨我的初恋只能各奔东西，也许初恋对每个人来说是羞涩而美好的。

(六):生活400字作文

岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐，成功的喜悦一起舞蹈，也不断的驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷，不知不觉中，我敲开了初三的大门。

送走了自由自在的假期，迎来了一页页讲义，一道道例题，一份份试卷。“白日里分式三角原子分子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河入梦来。”让忙碌充斥着生活。

一个月的适应，让我习惯于这紧张而忙碌的初三生活。一次次小测接踵而至，可当我挥舞起努力汗水铸成之剑时，他们便不是问题！生物，历史会考的压力，让人喘不过气。可当我想到初四所面临的中考时，会考似乎只成为我人生乐章的“前奏”，毕竟，地理会考我已闯过，所以我仍坚信这一句话——努力就会有所收获！

尽管如此忙碌，我似乎也能在这忙碌中寻找一份快乐，一份信念。那是一种源于竞争，源于成功的快乐；一种源于执着，源于内心的信念！

初三生活，因忙碌而精彩！

(七):生活400字作文

我在学校是过得特别有趣，请大家来欣赏我的有趣吧！

作文课时，稍稍望一眼周遭人物，可谓芸芸众生，人生百态！有的挥洒自如，面带得意之色，想必正思如泉涌，到尽澎湃之意；邻座亦难免有面带愁容，长声谓叹：“江郎才尽啊！”如此可是“书到用时方恨少”了。

开始，同学们挺安静的，没过多久就乱了营：说的说，笑的笑，有的竟唱起了流行歌曲。。。。。。可真是“千姿百态”。蔡文晨生气地巡视课堂，发现说的最起劲的邵世超(我们班的坏蛋之一哦），就走过去，大叫道：“你别说了行不行？”他吐了吐舌头（可见他多么“好”），笑着说“不说了，不说了。”可蔡文晨一转身，他又开始了“演讲”，望着这混乱的局面，他只是无可奈何地叹了口气（我们是多么的乱啊）。

伴随着“丁零零”的清脆的下课铃声，同学们像小鸟一样从教室里往外挤，顿时，操场上随处可见同学们生龙活虎的身影和他们可爱天真的(*^__^*)（笑脸，可爱吧！）。同学们尽情地玩耍，生怕这10分钟里玩不够。

我的学校生活怎么样，有趣吗o(∩_∩)o

通过这篇作文，我想对大家说："请大家都和我交朋友，都可以和我谈心，聊天，我随时欢迎^_^！

(八):生活400字作文

在大自然中有着许多奇妙的事。罗兰说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现。”

今天在家里我发现了一件奇妙的事，我为自己的发现而感到高兴。昨天晚上，我和妈妈在外面散不回到家。我去烧水，洗脸脚准备去睡觉。居然停气了，我只好用电饭煲烧水。弄好之后，去看电视去了。当广告时我对妈妈说：“妈妈水好了，我还想看一下电视，我去把插头拔了用盖子盖住免得惹水冷了！”说着就开始行动，我把盖子盖上后又去看电视了。

当看完后我想起应该洗脸洗脚睡觉了！就去准备打开盖子用热水洗脸洗脚。可是我去打开盖子时，却费了很多力才把它打开。硬邦邦的就像里面有一个东西在里面跟我对抗一样。我把这件事告诉了妈妈，妈妈也觉得很奇怪，妈妈建议我再如法炮制利用电饭煲做一次实验。这一次我把水烧开后就把电插头拔了，再盖上锅盖。让水冷却到第二天早上。起床后，我等不急，想马上揭开这个谜底。我发现这一次比昨天晚上揭开的时候还要费劲。我问妈妈：“这是为什么呢？”妈妈说：“我也不知道，你去问一下老师。”

我一到学校就迫不及待地找到科学老现赵老师，把事情的前因后果说了一遍，问：“为什么打开时那么费力？”赵老师想了想说：“可能是因为里面的热空气冷却后体积收缩，压力变小，而外面的冷空气压力大，产生了阻力。”我明白了，为什么打开盖子时费力的原因，原来生活处处都有奥秘。

以后我还要继续探索生活与自然中的奇妙现象！

(九):生活400字作文

生活，有如一部情节曲直的电影，便组成了绚丽多姿的镜头，然而我最喜欢的是学校的小镜头。

课间十分钟是最热闹的，有的玩编花篮，有的玩跳青蛙，还有的玩老鹰捉小鸡……他们脸上都露出了笑容。突然，“嘭”的一声，一位高年级的同学撞到了一位低年级的同学，他不但没道歉，还蛮不在乎。班级里的同学看到了，连忙跑去扶他起来，旁边的人都议论纷纷，都向他投去了责备的目光。就在这时，有一个男同学看起来很激动，“唰”的像一阵风似地飞奔过来，把旁边的同学撞倒在地，他马上停下来，扶起那位女同学，惭愧地说了一声：“对不起。”，女同学微微一笑，说了声：“没关系。”轻轻的一句“对不起”，便化解了一场战争。

课间十分钟很快就过去了，同学们慢慢地走进了教室，老师来了，大家都坐的端端正正，愉快的一天又度过了。

学校的生活，真是多姿多彩！我爱学校的生活，更爱学校里那一个个令人难忘的小镜头。

(十):生活400字作文

没有人会拒绝甜蜜但真正的甘甜是在品过苦涩之后那缕因饶舌根的清香……

现在是黄昏.

街上行人也不多.

我凝望着手上的纸片上书:生活.

生活?生活到底是什么样子?我们该怎样度过?

……

我没有说话只是笑了笑.我对生活的感受永远不及格这个我自己知道我一直痛苦我不想隐瞒可是我把这种痛苦也看成了上天的恩赐.我想如果我的生活没有痛苦那么它只能是干涩和平庸的.各种各样的感觉让我明白这是生活.或许片面但我执着.

我喜欢文学尽管不是出类拔萃但我喜欢……

“阮籍誓死不效忠司马氏的气节我以为妙绝”;

“陶渊明不为五斗米折腰的隐逸生活我以为妙绝”;

“苏武手握长杆.充满英雄气概的生活我以为妙绝”;

“然而李清照的伤感伤怀曹雪芹的悲天悯人难道就不称之为生活?”

呵呵可笑!我望着残阳又是一阵沉寂……

品味生活耐心拒绝每一句再简单不过的话就像生活.

反复咂摸……

(十一):生活400字作文

在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。

如果你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流？语言。你是如何从书中了解出一件事儿？阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。还需要我举例吗？我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。

有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有，我立足于两者之间。语文既是易事，也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？如果知道那你还觉得难吗？但是，你所学习的只不过是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。

语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音。。。。多美好。

在生活中，这些不都能感受得到吗？

瞧吧，这就是语文，语文的魅力。

生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。有了语文，丰富了我们的知识；有了语文，使我们口头表达能力增强；有了语文，使我们感悟出一些人生道理。

假如生活中没有语文，你能想象是如何一个画面吗？

所以，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。

(十二):生活400字作文

我发现了生活中的美_周记500字

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。

大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。

你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！

应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！作文

什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。