篇1.和谐作文
在我的印象里，家是一个充满和谐的，充满温馨的，充满快乐的！ “衣服应该放在这儿，杯子应该放在这儿，我都跟你说了八百遍了，你还放错。还有，书应该放在。。。。。。”爱唠叨的妈妈又说上了。
唉！我的老妈，今年才36岁，可不知道怎么的，就是特别爱唠叨。有一次，爸爸在做饭，妈妈看见了，便跑过去生气地说：“干什么呢，给谁做饭呀，不放油，加点水，不放花椒，醋多了，会酸死的。。。。。。。”就这样，用我妈妈的话说，她每天都要唠叨八百遍，一点也不累，用一个成语来说真是“喋喋不休”。
一次，我们正在吃东西，爱读书的老爸说：“快点吃，快点，听我读书去，快点，我先去了。”“你爸也真是的，饭还没吃完就叫咱们去听，再说了，他读书谁爱听。”“快点、快点。”从书房里又传来了老爸的声音。还有一次，我看见老爸总是急匆匆的往厕所里跑，几秒钟后又回去，后来我才知道老爸是在给洗手间换新书呢！看，我老爸有不有趣。
我喜欢吃零食，几乎所有的零食我都爱吃。有一次，妈妈托人从云南带来了一些特产，被我看见了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，妈妈发现后，狠狠地说了我一顿。还有一次，妈妈给我批了一箱干吃的方便面，说这是我一个月的零食，可我一吃起来就忘了妈妈的话，五六天就吃光了整整一箱，妈妈看了不仅很生气，还罚我一个月不能吃零食。
我的家很有趣吧！一个爱唠叨的妈妈和一个爱看书的爸爸，还有一个爱吃零食的我，我的家也是和谐的、温馨的。我爱我的家！
篇2.和谐作文
8月31日星期日晴 我的老家在贵州，今天父母带我来到绍兴县安桥头小学报名，我一跨进校门，这里的一切都显得那么的陌生，我思念家乡的思绪油然而生，但当同学们用友好的目光看着我，老师用亲切目光端详着我，我感到特别亲热，我很快就喜欢上了这所学校。 9月6日星期三晴 这几天，我常常想起家乡的学校，那里有我熟悉的一切，有我听惯了的乡音。晚上做梦，看见慈祥和蔼的张老师给我们上课，还梦见和小伙伴在山上一起采果子、捉迷藏的快乐情景。
9月19日星期二晴 今天和平时一样，我在学校里吃午饭。早上校长看到我在淘米，就帮我蒸了饭。中午，我拿饭时一不小心倒掉了米饭，看着拌着泥土的饭粒，我急得哭了起来。正在这时，沈老师到食堂来拿饭，看到这情景，拿来自己的饭和菜分给我一半，同学们也纷纷拿来饭菜让我吃，此时我的心里好温暖呀！下午，班级里还举行了一次“我们都是好朋友”的主题班队会，欢迎我们这些外地学生。和谐的校园里使我们这些外地民工子女安下了心，鲁迅外婆家也成了我的家。
篇3.和谐作文
在我们生活的周围，总有许多不和谐的事情发生。特别是在最近几天，大家应该发现，农民伯伯开始收粮食了。而我们身边总有农民伯伯烧秸秆。很多农民伯伯都知道，烧秸秆是不好的，政府也不允许农民们烧秸秆，但农民伯伯却不遵守这样的规定。
今天我发现了一位农民伯伯在烧秸秆，我在那停了下来，好好的看了看情况。农民伯伯在烧秸秆的时候，火像龙一样在咆哮，烟像早晨浓雾一样，向天边飘去，这些烟给路边的行人带来了不方便，给空气带来了污染。空气飘浮着很多浓烟，我呼吸的时候，浓烟把我弄的够呛。火烧到了旁边青翠的大树，大树被烧的一半黑一半青，大树的半边叶子被烧焦了。不知道这棵大树还能不能活下去。火也烧到了泥土，泥土被烧焦了，这样明年的这块土地就不足以让庄稼丰收了，不知道该怎么办。之后，火熄了，农民伯伯带着一些工具走了，但火还没有完全熄灭，还留了一些火星在那里，不知道这火还会不会再烧起来。
这件事情发生后，我想要告诉人们：“我们只有一个地球，人类一定要爱护地球。为了我们的家园更美好，请人们一定要保护环境，不要破坏环境。
篇4.和谐作文
写作业写累了，打开阳台的窗户，我感受到了真正的和谐与宁静。西落的夕阳在努力送着它的光辉，洒在墙上，墙变亮了，撒在地上，地变亮了，落在树枝上，树枝，也亮了。
不远处的田野，镀上了一层金色的边。风来了，麦田左右摇晃，似轻轻翻着的海。风，是温暖的风，是舒适的风。轻轻拂过脸庞，带来阵阵清爽。这与冬季的严寒，是毫不矛盾的。风吹来了雾，远处绿绿的草，已快看不清绿色。窗外晾着的衣服，家家户户，都飘着，摆着。小狗在悠悠的走着，闻一下花草，嗅一嗅芳香。
夕阳快落下了，家家传出叮叮当当的炒菜声。风吹来了饭的香味。过年了，在外的人开始回家。不多时，楼下传来了鸟儿归巢的欢叫声，家人回家的寒暄声。现在呈现的，是一派安宁的回归图。
天，似乎不冷了。小孩子开始玩耍，归家的太阳的余晖，照在我家的纱窗上，折射出七彩的光芒。真正的和谐安适，并非需要多么美丽的地方，隐居山林，藏匿海角，远离喧嚣。我就喜欢这个被绿色包围的小山包。
太阳下山了，带来一片安宁和谐的夜。
篇5.和谐作文
今年春节期间，我和爸爸妈妈一起去上海看望大爷爷。
晚上，我正和爸爸妈妈逛街的时候，看见了不和谐的一幕，一位老奶奶走着走着不知怎的摔了一跤，一位好心的哥哥看见了，连忙搀扶起老奶奶，可是，老奶奶并没有感激这位哥哥，而是朝着这位哥哥大吼起来：“就是你推我，才把我跌骨折的！赶快赔我医药费！”这句话招来了许多围观者，他们都一个劲地指责这位哥哥，说他一点都不懂尊老爱幼。哥哥便脸红耳赤地向大家解释，可他们根本听不进去，依然批判这位哥哥。我对老奶奶的做法感到愤愤不平，更对这位无辜的哥哥感到委屈，于是，我就对大家说清楚事情的来龙去脉，原来这位老奶奶虽然看似可怜在耍无赖！大家话头一转，又纷纷斥责老奶奶不讲道德。老奶奶在大家的斥责中悄悄地挤开人群逃跑了。渐渐散去的人们还在说一些批评她的话。
看到这幅场景，我很难过。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，可是作为一个受人尊敬老人，应该先学会尊重他人、尊重自己、不无理取闹，再让别人来帮助你。这样才能让尊老爱幼在这个社会上更广泛的传播！
篇6.和谐作文
“六一”儿童节的下午，阳光明媚，我和姐姐还有几个同学早早地来到了湿地公园。湿地公园真美呀！鹅卵石铺成的小路上干干净净，没有一点杂物，小路两边的树木高大茂盛、郁郁葱葱，不时还能听到小鸟在树木间欢快的叫声。游乐场里更是人声鼎沸，热闹非凡。我和伙伴们激动得都不知道要先从什么项目开始玩起了。
一下午，我们几个人从“摇头飞椅”玩到“海盗船”，再玩到“激流勇进”，然后我们又踏着金色的阳光来到沙滩旁边的假山洞口玩起了捉迷藏的游戏。
就在我们玩得不亦乐乎的时候，却看到了不和谐的一幕——
一个凶巴巴的少年，站在假山的上方，睁一只眼，闭一只眼作瞄准状，往小池塘里毫不经意地丢下了一个饮料瓶。饮料瓶在小池塘中溅出了一道小小的水花，那在空中飞扬的水花好像是它哭泣的泪水，它似乎在说：“主人实在太不爱护环境了！”
紧接着，我又看到另一个少年也把手中的饮料瓶灌满水，又把盖子扭紧，然后也重重地往池塘里扔去。而就在这两个少年身边几米不到的地方，一个果皮箱就呆呆地在那里站着。
我看见两个饮料瓶静静地飘在水面上，飘在一片浮萍和荷花之中，显得那么的刺眼。
看着这个画面，我们几个小伙伴都不满地说：“那两个‘不良少年’的素质实在是太差了！
“六一”儿童节，我们虽然玩得很开心，但是这不和谐的一幕却也深深的印在了我的心里。多么希望这不和谐的场面越来越少，讲文明的人越来越多，我们一起把我们生活的地方建设得更加美好呀！
篇7.和谐作文
又是一个野夜深人静的夜晚，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，因为今天发生了一件令我十分气愤的事。
今天是个阳光明媚的日子，我来到离家不远的盐渎公园游玩。刚进入盐渎公园，便看到一朵朵花儿竞相开放，头顶珠冠的小草们手拉着手跳起了集体舞。我哼着小曲，拿出照相机，刚想把眼前的这美景拍下来时，一位夫人抱着一直雪白的小狗来到了草地上。我一下子喜欢上了这只小狗。突然，小狗挣脱了夫人的怀抱。原来它是要到草地上拉屎。那位夫人看见了，连忙跑过去，从包里拿出餐巾纸，给小狗擦屁股，眼睛里满是关心与怜爱，随手将餐巾纸扔在了草地。碧绿与雪白形成了鲜明的对比，这是多么不和谐啊！而垃圾桶就离夫人不足两米，只要走一步就可以避免，这是多么不和谐啊！狗没有保护环境的意识，难道人也没有吗？
我想到这儿，一下子从床上起来，写下了这篇作文！愿这些不和谐的音符在我们的生活中越来越少。
篇8.和谐作文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
树儿是我们的姐妹，小鸟是我们的兄弟，所有的生物都要我们来爱护，因为绿色大地是万物的母亲，我们共享一个地球。
我出生在煤矿地区，这是一个绿色十分稀少的地方，但由于现在人们认识到了环境的重要，使我们这里的绿色不断增加，比如绿树成阴的二环马路，鲜花锦簇的健身广场等。我们学校里也是一片绿色，校园里树木一排排，小草在迎风招展，花儿在春风中慢慢地摇曳……这情景实在令人心旷神怡。但是，也有一些人不在乎这保护绿色的行动。
有些见利忘义的人，把一棵棵大树砍倒，空气也不新鲜，泥土也留不住了。洪水和沙尘暴两个恶魔相继而来，逞凶做恶，危害了我们生活的环境；还有些人为了吃上好吃的东西和穿上精致的衣服，竟捕杀和贬卖珍稀动物，使许多动物濒临灭绝。
醒来吧！你们这些见利忘义的人，想想吧，以前的河水多么清澈，空气多新鲜！小鸟在自由地飞翔，鱼儿在欢快地漫游。地球多美啊！
在这里，我提议同学们从小做起，从我做起，让我们为花草树木抚平伤口，让我们为动物朋友保驾护航，从而使我们的生活环境更加美好！！
篇9.和谐作文
社会是美好的，社会需要和谐，人类发展需要和谐！ 春节期间，坐公交车的人特别多，有外出走访的，有急着回家与亲人团聚的……
一天早上，我乘坐143路公共汽车去上舞蹈课，车上的人很多，我挤到一个坐位旁，刚巧这位阿姨要下车。看到有一个空座位，我高兴的一蹦三尺高，一屁股坐下去了。坐了几站路，一个年迈的老奶奶上了车，她左手拿着一个布包，右手抓着扶手不住的颤抖。我注视着她，心想：只要一刹车，这位老奶奶就会摔倒。于是我起身叫住老奶奶：“老奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶连说谢谢，全车人向我投来赞赏的目光，我心里像吃了蜜一样甜。
2008年5月12日，汶川遭受了八级大地震。温家宝总理第一时间就赶到灾区去指挥。全国人民都伸出援助之手向灾区捐款捐物，我捐了一百元给灾区，虽然不多，但是表达了我对汶川人民的同情心。 随着时光的流逝，随着科学技术的发展，我们离和谐社会已越来越近。让我们为社会的和谐而一起努力吧！
篇10.和谐作文
深圳是个美丽的城市，从荒凉小镇到繁华都市，变化是多么的大！葱郁的绿化带，清澈的河流里游着活泼的小鱼，蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头高歌，干净明朗的道路上行人来往……一切都是多么的美好！然而，现在变了。
干净的道路上出现了人们随手扔下的香烟头和随口吐出的口香糖，路旁的垃圾桶都成了空虚的摆设品；清澈的河流变得浑浊，并散发出一阵阵臭味；蜜蜂和蝴蝶的踪影都不知上哪，人们也只能听见小鸟的几声沙哑的抱怨。就连人们也随意破坏环境：有一个电子工厂为了私人企业的利益，在下雨时拼命向外排未经过处理的污水，导致周围的居民得上各种各样的疾病；人们在海边游玩时，把垃圾随手一扔就置之不理了。甚至还有一些游客把香烟烟头、嚼过的口香糖塞进沙子里……
这些不都是我们身边最有代表性的例子吗？难道我们真的要等到地球面临消失时才觉悟？再看看国外吧！
在国外，人们吃完麦当劳、肯德基后都是自己的垃圾自己收拾；自己的宝贝宠物随地大小便后，主人都会主动清扫到垃圾桶里……
这些都是我们可以学得来的，但为什么我们做不到？是因为我们是中国人，不应该低下身份去做这些事？还是我们中国人智商低？不，都不是。那是因为我们没有良好的习惯。
那些习惯都是举手之劳，况且通过这种习惯可以看出一个人的素养。有句话说得好：“痰纸一挥间，风度失尽也！”
同学们，让我们做一个有素养、爱护家园的好市民吧！
篇11.和谐作文
2008年是个吉祥年，是个中国人值得骄傲的一年，是29届奥运会在中国举办的一年，也是中国第一次举办奥运会的一年。
奥运会，是世界各国共同参与的运动会，使体育运动为人类的和谐发展服务，以提高人类的尊严，以友谊，团结和公平竞赛的精神，促进人与人之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平世界。各国都争办奥运会，通过奥运会可以提高举办城市的知名度，可以提高国家在全球的影响力，可以促进国家的经济文化发展，可以弘扬民族精神。
“同一个世界，同一个梦想。”期待已久的奥运会即将到来。我们国家花费了巨大的人力，物力，财力来举办这次奥运会，为的就是要办好这次奥运会，为了发扬奥运精神。“迎奥运，促和谐”这个响亮的口号传遍了祖国的每一个角落，回荡在每一个人的心里。“迎奥运，促和谐”这六个字，看起来似乎是高屋建筑，但其实是每个人都能做到的。作为中国的一份子，不需要轰轰烈烈，惊天动地，只要我们从身边做起，从一点一滴做起，学会礼仪，尊重所有人，经常运用礼貌用语，提高自身素质，促进人与人之间的和谐。保护环境，即使是一片微小的纸片，我们也要让他安宁的躺在纸篓。虽然我们身边的都是小事情，但是，如果我们每个人都能奉献那么一点，我们的世界将更美好，更和谐。
篇12.和谐作文
森林里住着许多活泼可爱的小动物，有小兔、小羊、大羊、大象、小虎和小松鼠、小熊…，他们平时相处得很好，就像生活在一个大家庭里面。
一天，森林里举办一场别开生面的晚会，大家都来参加了，但是大家各有分工，配合得很默契！第一个节目是大象表演杂技，他的杂技动作难度可大了，把大家都看呆了。大象一表演完，大家就情不自禁地鼓起掌来！第二个节目是小猴的，小猴一上来就连翻了十几个跟头，然后用手抓起自己的毛来，好像是说：大家快来帮我挠痒痒吧！布谷鸟也来了，她用甜美的歌喉给大家唱起了歌。这时候小熊笨手笨脚地走上台，他说要给大家表演钢琴，大家知道小熊最近练钢琴练得很辛苦，所以静下心来听他演奏！
晚会进行得很顺利！但累坏了小兔和小羊，他们俩一直在会场旁打扫卫生；小松鼠也很辛苦，因为他上窜下跳地主持节目呢；小老虎今天不知怎么了，他一直在厨房帮助羊妈妈做饭！噢，晚会结束时，大家都围在羊妈妈的桌子旁吃起了香喷喷的饭菜，大家有说有笑，吃得津津有味！
瞧，这就是发生在森林里的一个和谐的场面！
篇13.和谐作文
我有一个非常和谐的家，在这个家有五口人，那就是：我、调皮的小妹、严格的妈妈、慈祥得爸爸和经常帮助我的奶奶。这就是我的一家人。
告诉你们吧！我的妹妹是一非常调皮的人，每当我写作业的时候，她就来给我捣乱，不是抢我的像皮就是自动铅笔。但是就是因为这样我才会更喜欢她。
我的妈妈是非常严格的。每天都会让我写词语盘点、和英语单词不写玩不让睡觉。你们看我的妈妈严格吗？但我知道妈妈是为我好。
我的爸爸是一非常慈祥的人，每次考试分底了，爸爸不打我，让我找出考试分底的原因，在下会考试中把分正回来。
还有就是经常帮助我的奶奶，每次爸爸出门奶奶，一定地一时间来帮住我，把不会的题告诉我。
最后就是贪玩的我了，每次上我大姑父家是我总会玩到8、9点钟。
这就是我和谐的一家。
篇14.和谐作文
语言与思维是人类大脑独特的功能，由于左脑是主管语言的中枢，因而人们一直认为大脑左半球是占支配、统治地位的优势半球，而右半球则是处于从属地位的劣势半球。
近来的脑科学研究成果否定了这一观点，并证明右半球在很多方面明显优于左半球。人类许多较高级的认知功能，如具体思维能力、空间认知能力以及对复杂关系的理解能力等，都集中在右半球。右半球与人类的创造活动也有密切联系，因为在创造过程中起重要作用的想象、直觉和整体综合等都是右脑的功能。
科学家指出，强调右脑的功能，决不是贬低左半球的作用。事实上，在人类的一切活动中，只有大脑左右两半球的功能平衡发展，人的创造力才能得到最好的发挥。实践证明，许多具有高度创造才能的人，不仅大脑左半球发达，右半球也特别发达，而且二者的活动十分和谐。这使得他们既善于抽象分析，又善于具体综合，并具有丰富的想象力。
